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第十一课设置动画效果冯干教学目标知识技能掌握运用“动画方案”设置动画效果和“自定义动画”对话框的基本操作,能制作出具有动画效果的幻灯片过程方法通过实践操作和交流探索,使学生具备自定义动画设置的能力和合理设置动画效果的能力情感态度价值观通过作品的制作和赏析,充分体会适当的动画展示效果对突出演示文稿主题的特殊作用,锻炼学生观察能力、分析能力、实践能力,培养创新精神和合作意识教学重点掌握“自定义动画”效果的设置方法教学难点掌握合理设置动画效果的操作方法教学准备《自我介绍》、《古诗欣赏》演示文稿;自制课件教学过程:导入新课播放两张相同内容不同效果的幻灯片(一个无动画效果,另一个有动画效果)问比较一下,你更喜欢哪一个?为什么?想不想自己制作呢展示课题设置动画效果一用“动画方案”设置动画效果假如我们要为《自我介绍》设置动画,可以怎么做呢
1、学生自学课本P56-P57页内容
2、学生尝试设置“动画方案”设置效果操作演示“动画方案”设置动画效果课件出示操作步骤
1、选择菜单栏“幻灯片放映”一一“动画方案”
2、在“任务窗格”中选择合适的动画方案
3、可以点击“播放”按钮,预览动画效果操作实践一用“动画方案”设置《自我介绍》二用“自定义动画”设置动画效果
1、问同学们已经掌握了“动画方案”的设置方法,你们对它的效果还满意吗?
2、如果还需要更丰富的动画效果,我们可以用“自定义动画”的方法来实现下面我们来学学“自定义动画”的设置方法
3、详解操作内容操作实践二以《古诗欣赏》为样例,将第一张动画效果设置为切入;方向自顶部;声音L照相机;顺序和时间按照幻灯片各个对象出场的先后顺序
4、教师做演示为第一张幻灯片“自定义动画”设置方法和步骤强调设置动画效果,必须先选定对象后进行设置
5、能不能把这张幻灯片剩余的所有对象都添加动画效果?文本框、图片、自选图形甚至其他对象动画效果的设置一下吗?试一试?(对同一对象多种效果的不合理及如何删除稍加解释)
7、在同学们刚才的作品中,大家发现了什么?为什么会出现这样的情况?
8、小结幻灯片中各个对象选择的动画效果及出场顺序都影响着整个幻灯片的整体效果,同学们在选择时也要注意这些环节刚才没做好的同学再试一试,调整一下使你的幻灯片看起来更加有特色思考总结大家回想一下今天的内容,可以给什么对象添加效果?要怎样才可以添加效果呢?为了让作品更具有观赏性,怎样来设置才完美呢?拓展练习按自己的喜好为《我的成长日记》设置恰当的动画效果。