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课题中国象棋基础入门课时一课时学情分析本校二年级学生大约三分之一会下,多数为男生,女生会下的较少.教学目的.学生通过学习认识象棋棋子名称及子力价值..让学生初步学会中国象棋的行棋方法..让学生在对弈中获得乐趣,陶冶情操,养成良好的习惯.教具准备20副象棋课件制作幻灯片教师活动及内容设计学生活动准备部分引入课题象棋小故事:象棋人物李来群.展示幻灯片.简单介绍几位棋王的辉煌战4主项.学生听棋王学棋故事,激发学棋兴趣,认识一些象棋全国冠军.基本部分.出示棋盘,简单介绍..介绍中国象棋棋子名称及子力价值.帅(将)1分(无价)仕(土)2分相(象)2分倬埠)9分偶(禹)4分炮(硝)
4.5分兵(卒)1分或22分.象棋各棋子行棋方法.帅(将)在王城之内,每一次只能走一步.例如:帅五平四或帅五进一.仕(土)每一次在王城之内沿虚线走一斜格.例如:仕四进五或仕五进六.相(象)飞“田但不能过河介绍“卡象心”,例如相三进五,象5进7倬(隼)在无阻碍时一次可以走任意格数例如倬一平二或倬二进六直倬、横倬、霸王倬、巡河车……®(M)一次走马可以拐弯走三步,偏踩日字例如偏二进三介绍蹩马脚边偏、屏风偏、拐子偏……炮(硝)没有吃子时,一次可以走任意格数(无阻碍);在吃子时,须有棋子作为炮架子例如炮二平五或炮五进四中炮、巡河炮…・・・兵(卒)未过河界时只能向前例如兵三进一,过河后,可向左、右、前二个方向移动一步例如兵三平四兵子过河当小倬
4、古局欣赏弃马陷聿局
5、学生对弈(鼓励学生与老师对弈)
1、学生观察认识棋盘
2、学生认识棋子名称,识记子力价值
3、学生听讲、认识并记忆棋子的行棋方法
4、学生欣赏古局魅力
5、学生下棋结束部分
1、点评
2、收棋交流心得。