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第十一课用拼音写汉字教学目标
1、知识与技能能综合运用键盘输入,会正确输入标点和换行,写一首古诗;
2、过程与方法通过创设情景,激趣方法,让学生自主操作;
3、情感、态度让学生在愉快中学习,贯穿“帮助别人、快乐自己”的情感思想;教学重点启发学生运用所学知识解决实际问题,培养信息“工具”性意识;教学难点键盘输入的综合应用,注意指法正确教学过程创设情景,感受氛围师同学们请看屏幕!CAI(出示《春晓》视频一一诗人“孟浩然”一一古诗朗诵)师孩子们会读这首诗吗?生会!谈话这学期我们学会了用计算机画画计算机不仅能画画,还可以用计算机写作文、记日记,给远方的朋友写信今天我们一起来学习怎样用拼音在计算机上写出汉字
一、打开“写字板”像画图软件可以用来画画一样,“写字板”是一种专门用来处理文字信息的软件.操作现在老师说,同学们操作打开“写字板”程序“开始”一“程序”-“附件”一“写字板”请仔细观察写字板窗口由哪几部分组成,再对照图11-1记住窗口各部分的名称.请用鼠标探测一下工具栏、格式栏上的按扭当你的鼠标箭头指向某个按钮时,在鼠标箭头的下方会出现按钮的名称,同时在状态栏上将会看到对应按钮的功能说明.你能用鼠标探测出下面常用按钮的名称和功能吗?试一试
二、转换输入法写汉字必须使用汉字输入法适合小学生的汉字输入法有“全拼输入法”和“智能ABC输入法”等单击任务栏上的输入法按钮,从中可以选择你需要的输入法观察你的电脑里有哪些输入法?切换到智能ABC输入法
3.在输入法选择菜单中单击选择即可切换到“英语输入法”
三、用拼音写汉字师谁会用拼音写汉字?来为同学示范写一句“春眠不觉晓”提示要求指法正确观察一.抽一学生操作,其余同学仔细观察同时教师介绍光标、输入条和文字待选框.提示注意同学是怎样输入“晓”的观察二看看这位同学是怎样让“晓”字出现在写字板上的?试一试.当光标位于“晓”字之后,敲一下回车键,观察光标的位置想一想在“写字板”中回车键起什么作用.同学们自己试一试写“处处闻啼鸟”这一句.你能输入汉字“绿”和“律”吗?今天我们学习了用拼音写汉字,大家觉得好玩吗?操作写一首自己喜欢的古诗生操作(师巡视指导)……练一练输入完成后将文件命名为“古诗欣赏”并保存在自己的文件夹中。