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文本内容:
《站立式起跑》水平二科目体育年级四年级教师王毅时间202372-5地点云锦小学教学内容
1、站立式起跑
2、情乐游戏送情报教学目标认知目标使学生进一步掌握站立式起跑的动作要领和各种练习方法,激发学生兴趣技能目标通过学习使85%的学生能熟练掌握站立式起跑的动作要求,发展学生速度、灵敏等素质情感目标培养学生竞争意识和努力拼搏的精神,激发兴趣促进身心全面发展重难点重点起跑反应快,后蹬充分,前摆积极难点身体前倾,上下肢协调前脚掌着地过程教学内容教师活动学生活动教学组织、要求时间强度开始部分课堂常规
1、集合整队、清点人数
2、师生问好
3、宣布本课的教学内容及要求要求检查服装,强调安全
4、安排见习生
1、向教师问好
2、认真听讲
3、明确学习内容及要求
4、听信号做动作,集中注意力,快速反应XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△学生四列横队要求快、齐、静2/小准备活动
1、小游戏“喊号抱团”
1、
1、组织学生围操场慢跑,每隔一段时间随机喊出
1、慢跑时注意前后间距,注意安全1△13,准备部分
2、专门性准备活动1头部运动2肩绕环3弓步压腿4侧压腿5手腕踝关节运动一个数字
2、组织整队,带领学生做准备活动
2、注意力集中,听见数字后,迅速按所听见的数字抱团要求
1、注意观察、认真模仿
2、充分活动下肢关节
3、动作到位
2、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△2,中
一、站立式起跑
1、尝试不同姿势的起跑坐、蹲、站不同姿势的起跑10米
1、组织学生进行坐、蹲、站不同姿势的起跑
2、引导学生观察思考那种姿势起跑更快?
1、学生分组进行坐、蹲、站不同姿势的起跑
2、学生积极思考回答问题XXXXXXXxxOOO基本部分△注X表示不同的姿势要求
1、听信号迅速起跑
2、跑出10米从左边回队5,中
2、学习站立式起跑动作要领(口诀屈腿开立、身体前倾、用力蹬地、快速摆臂)
3、重心前移的练习
4、小游戏教师发令
1、学生迅速原地小步跑,发令
2、迅速做出站立式起跑动作发令
3、迅速起跑跑出10米
1、讲解站立式起跑发令口令
2、示范站立式起跑的技术动作;
3、传授口诀;
4、组织集体练习
5、巡视、纠错
1、边讲边示范
2、口令、纠正
1、教师讲解游戏规则和要求;
2、教师发令、提示
3、巡视、纠正
1、学生模仿发令练习;
2、观察教师示范并用语言描述;
3、学生集体听口令集体练习
4、请做的好的示范
1、学生听口令完成动作
1、学生听信号练习;
2、错误动作及时纠正XXXXXXXXXXXX△OOOOOOOOOOOO学生集合,靠近教师的两排蹲下XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△
1、四列横队,成体操队形
2、直线跑出10米,从左边回队103,6,中小大XXXXXXXX
二、情景游戏送情报方法假设要给解放军送情
1、将学生分成4大组;学生认真听讲游戏规XXXXXXXXXXXXXXXX
2、讲解游戏规则和要
1、1报,路中有一求规则每位学生到达则及方法―/一系列的困难,把队伍分成人数相等的四队,成纵队排在线后,以站基本部终点后必须和裁判击掌,下一位学生才能出发,否则对违反规则的小组进行扣分,每违反一人次在
2、遵守比赛规则,注意安全
3、集中注意力,提高反1cPP6,中分立式的姿势起跑,在途中越过小河、钻过山洞、绕过敌人的封锁线,终于到达目的地本小组成绩上加一秒钟上去要求游戏时安全第一,比赛第二应速度
14、游戏中注意安全
3、教师示范,安排裁判员,计时XXXXXXXX两列横队成体操队形要求快速反应,注意安全结束部分
1、集合整队
2、放松运动
4、本课总结
1、口令集合;
2、在音乐的伴奏下引导学生放松练习;
3、教师对本节课进行小结;
4、指定学生归还器材;
5、宣布下课,师生再见
1、学生集合站队;
2、学生在音乐伴奏下放松练习;
3、学生自主评价小结;
4、回收器材;
5、师生再见XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求
1、队形整齐安静;
2、动作自然放松3/小场地器材操场一片、扩音器一个、海绵垫4个、藤圈4个、标志物8个运动负荷预计练习密度65%预计平均心率115次一125次/分。