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文本内容:
《嗨!男生女生》主题班会教案设计四川省芦山县芦阳小学文博
一、设计意图十一二岁的男生女生,随着生理和心理的发展,逐渐进入了“异性疏远期”这是一个孩子们成长过程中的过渡阶段随着青春期的到来,学生在生理上发生了巨大的变化,心理上也出现了前所未有的新特点、新体验,进入了人生发展的关键期表现在人际交往方面,就是开始对异性产生朦胧的好感,有了解异性接近异性的欲望异性同学间相互欣赏、相互吸引,这是他们走向成熟的表现异性间,健康的交往或友谊有助于个性的全面发展,会使学生性格开朗、情感丰富、自制力增强,有利于培养学生健康的性心理但在这一阶段,由于年龄、知识和社会经验等原因,他们对社会、情感、伦理、人生真正的涵义还理解不深,所以会遇到很多的困惑与苦恼,如果不能好好地把握自己、发展自己,就会影响学习,甚至给以后的人生发展留下阴影如何帮助学生实现正常的人际交往促进心理的健康发展,让他们自然地度过这一“不自然”的交往期,使男生女生能了解彼此的共性和差异,用接纳、理解的态度去化解与异性交往中的矛盾和烦恼,用欣赏、学习的态度与异性和谐相处、感受友好相处的乐趣,是本课设计的主要意图二.活动目标
1.通过活动引导同学懂得男孩女孩性格特征不同,形象特点也不同在活动中引导同学从一言一行塑造积极向上、活泼健康的青春少年自我形象
2、分析男女生交往过程距离拉大的原因,了解男生和女生各自的心理特点让学生知道男女生存在着性别差异,因差异而产生矛盾.面对男生、女生交往中的困惑,能够站在异性的角度彼此尊重和理解,尝试并学习如何与异性同学沟通.正视心理差异,积极面对,学会和谐相处,共同营造愉快的学习和生活氛围三.活动重难点教学重点学占如何与异性同学沟通,掌握男女生交往的恰当方式教学难点男女生应当如何以恰当的方式正常交往
四、活动对象五年级学生五.活动准备教学幻灯片、情景剧、背景音乐以及学生节目六活动过程第一篇重温美好时光
一、播放歌曲《让我们荡起双桨》及童年玩耍图片
1、主持人出场杨承武(男生)张诗鸥(女生)男主持同学们,听着熟悉的旋律,看着那一张张开心的面孔,你有什么想说的吗?(指名3个学生)女主持同学们,童年是纯真、难忘的岁月身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事童年是一幅画,画里有我们五彩的生活男主持童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬女主持是啊,童年的梦就像棉花糖一样色彩梦幻,味道甜蜜那时的我们无拘无束,男孩、女孩在一起玩得多么开心啊!一齐五年级3班《嗨!男生女生》主题班会现在开始
2、准备歌曲《小小少年》女主持童年是一只船,船里有你有我,有男孩也有女孩下面请听小合唱《小小少年》
3、男主持不知大家听出来没有,这首《小小少年》里面有一种淡淡的忧愁,它唱出了少年成长中的烦恼,听了这首歌,是否也有一种淡淡的惆怅涌上了我们的心头?(指名2名学生)女主持现在,我们就来轻松一下,做个游戏——指鼻子这个游戏主要是考考大家的反应能力,游戏的规则是先指自己的鼻子,我说到哪个部位,就用手指邻伴的这个部位,然后手指迅速回到自己的鼻子上请男主持、女主持示范全体起立,跟着主持人的指令一起做这个游戏,(要求越来越快)(头发一额头一下巴一左肩一右耳一鼻子一右肩一左耳一嘴巴)第二篇真心话大冒险
1、女主持同学们刚才玩得真开心啊!男主持不过,我也注意到有些男孩女孩不愿意一起玩不信,你看,这儿就有两个请听相声《男孩女孩》相声表演《男孩好还是女孩好》男孩子好还是女孩子好甲你说,男孩子好还是女孩子好?乙当然是女孩子好甲说说理由吧乙理由可多了!男生很烦,总捣乱,无缘无故惹我们甲还说呢,你们女生很小气,一点小事就斤斤计较乙你们男生自以为是,好逞强,就爱吹牛甲你们女生很凶,对我们大呼小叫的(甲乙争吵得不可开交)乙停(暂停手势)我来给你分析分析就说“好”字吧,是由“女”“子”两个字组成的,这就是说,女子就是好甲那可不一定我以为“好”字是由“子、女两个字组成的,有女的一半,有男的一半,所以男女都好乙你认识“妙”字吗?甲认识,女字旁边加一个少吗!乙妙,就是美好,是“少”“女”两个字合起来的,少女就是妙男孩子可不行啊?甲我说,女少,女少,女子少了才“妙”呢!乙不对!你知道“娘”字的意思吗?甲娘不就是妈妈吗?乙:娘是“女”和“良”拼起来的因为女子良好才叫娘甲那我问你,“爹”是什么意思?乙爹就是爸爸这谁不知道甲爹是“父”和“多”拼起来的照你这么说,父亲“多”了才是爹乙你这不是抬杆吗?带女字旁的字都是讨人喜欢的比如“娇嫩”等甲这也不绝对“妄想”的妄,嫉妒”的“嫉、就叫人烦乙带女字旁的都亲,比如妈妈、姥姥、奶奶、姐妹、姑嫂、姨妈等,这你总不反对吧?甲“妖怪”的“妖”也亲吗?乙那你说,到底是女孩子好还是男孩子好?甲“好”字由“子与女”组成,男女各占半边天女孩子好,男孩子也好,这个世界才能更加和谐美好乙有道理!
2、女主持看来男孩和女孩生活在同一个蓝天下,还是要友好相处,建立深厚的友谊男主持没错请听诗朗诵《男孩子和女孩子》男孩子和女孩子就要一块儿一块儿到山上去,到海上去在一块儿真有趣一块儿唱歌,谈心中隐藏的秘密一块儿去野游,夜晚挤在一张帐篷子下也不怪异一块儿负重行走困难时你帮助我,我帮助你多么快乐活泼的一群青春,健康,都是美丽世界,不再陌生生活,不再陌生男孩子和女孩子都有亮亮的闪闪的眸子男孩子和女孩子,组合班级,也组合世界彩色的世界是圆圆的苹果红红的,像太阳,芬芳又甜蜜
3、男主持学习生活中,我们也并不是每时每刻都这么快乐,在男生女生的交往中就时常会出现一些烦恼女主持接下来我们就来谈谈什么样的男孩、女孩是最美的?是受人欢迎的?男主持对这个问题,我们早就做了调查,请看调查结果(把调查的结果(词语)整理归纳由同学在卡纸上分别写出“我欣赏的男生(或女生)的特点)男主持宣布结果女主持宣布结果
(1)女主持看来大家对于什么样的女孩男孩最美,心里都有一把尺子那到底什么样的男孩女孩是最有魅力的呢?男主持我们还在网上查目前深受广大青少年喜爱的《少男少女》杂志,这本书从全国60000份调查表中得出了统计结果,大家一起来看看吧课件展示资料如下女生组读最让男生欣赏的女孩经常脸上有微笑,温柔大方的女孩;活泼而不疯癫,稳重而不呆板的女孩;清纯秀丽,笑起来甜甜的女孩;心直口快,朴素善良、随和的女孩;聪颖、善解人意的女孩;纯真不做作、有性格的女孩;能听取别人意见,自己又有主见的女孩;
⑧坦然、充满信心的女孩;
⑨不和男生打架的女孩;⑩长头发、大眼睛、说话斯文的女孩最令男生讨厌的女孩扮老成,一副老谋深算样子的女孩;长舌头,对小道消息津津乐道的女孩;
③自以为是,骄傲自大的女孩;
④啰啰嗦嗦、做事慢吞吞的女孩;
⑤小心眼,爱大惊小怪的女孩;
⑥疯疯癫癫,不懂自重自爱的女孩;总喜欢和男孩找茬吵架的女孩;容易悲观,动不动就流眼泪的女孩;
⑨把打扮和传播别人小事当“正业”的女孩;⑩自以为“大姐大,笑起来鬼叫一样的女孩男生组读女孩最欢迎的男生
①大胆、勇敢的男生;
②幽默、诙谐的男生;
③思维敏捷、善于变通的男生;
④好学敏捷的男生;
⑤团结同学、重友情的男生;
⑥集体荣誉感强的男生;
⑦有主见的男生;
⑧热心助人的男生;
⑨有强烈上进心的男生;⑩勇于承当责任、有魅力的男生女生不喜欢的男生满口粗言烂语的男生;吹牛皮的男生;小气、心胸窄的男生;粗心大意的男生;过于贪玩的男生;喜欢花钱的男生;小小成功便沾沾自喜的男生;有时过于随便、得过且过的男生;遇突发事件易鲁蛮冲动的男生;不做家务、说家务是女生的事的男生
(2)发现身边的榜样
1、从男女生两个大组推选出本班最受欢迎的男生和女生(男生评选女生,女生评选男生),评选过程要求不让对方听见,组内达成共识后还要写出颁奖词
2、女主持经过观察和了解,大家一致选出了
五、3班的“魅力女生和魅力男生”,他们是谁呢?男主持下面我们分别有请男女生代表给他们颁奖大家掌声欢迎(魅力女生、魅力男生上场)男生代表给魅力女生颁奖致词女生代表给魅力男生颁奖致词魅力女生、魅力男生各自做一两句话的获奖感言第三篇男孩女孩阳光交往女主持我们
五、3班有女孩26人男主持男孩也是26人女主持我们有缘相聚在
五、3班,组成一个大家庭,就要珍惜这个缘分,建立深厚的友谊男主持友谊于我们,就是学习,成长中不可或缺的一个过程,更可能是一生中不可忘记的珍贵回忆女主持让我们一起来歌颂友谊课件出示
(一)因为朋友因为朋友,我们不再寂寞,因为朋友,我们不再胆怯,因为朋友,生活充满欢声笑语因为朋友,生活变得丰富多彩因为朋友,学习的路上乐趣无限因为朋友,人生的旅途精彩纷呈
(二)友谊是什么?友谊就像一杯热咖啡,当它热的时候需要你去轻轻地吹当它苦的时候需要你去加点盐友谊就像一块巧克力,甜甜的,香香的在友谊的世界里或许开满了鲜花,或许长满了荆棘它都得需要你去浇灌,去把障碍铲除友谊或许会让你笑,让你哭,让你开心,让你烦恼,让你痛苦,让你心酸,感动,快乐走在友谊的道路上,不会总是一帆风顺每当此时,心中或悲,或伤……但每一次考验都是对友谊的检测真正的友谊是不变的
3、男主持作为男孩女孩,又该如何去呵护我们的友谊呢?女主持你在与异性交往当中遇到过哪些困惑或苦恼?男主持过去从来没有过的“男女界线”划出来了,对有好感的异性同学悄悄传上纸条,为班级男女同学“配对”一大家来看看这两个例子(情境一)课间游戏的时候,两位女生在走廊里踢键子,玩得正开心的时候,一男生小军故意捡走毯子,女同学随即与他追逐打闹,你推我拉……友情提示男女生交往,男生要有“绅士”风度,女生要有“淑女”风范(情境二)小芳在课本中发现一位同班同学写给她的纸条,大意是很喜欢她,愿意和她交个好朋友,而且强调是同学间的友谊,最后还有一句英文“Loveyou”看到它,小芳既兴奋又害怕,心怦怦直跳……友情提示男女生交往,要真诚相待,自然大方,建立纯洁的友谊(情境三)某校一名品学兼优的男生,进入五年级以后,迷上了偶像剧、网络,学赶时髦请起了生日宴后来,该男生给一女生写信,表示非常爱她,并邀她到小河边的树林里“谈心”—从此他再也无法安心学习,上课心不在焉,胡思乱想,成绩一落千丈友情提示要多看健康的影视节目,多读有益的书籍,以学业为重,不盲目崇拜与模仿
4、女主持男孩女孩应如何交往呢?请看课件出示
1、要互相尊重,又要自重自爱
2、要开放自己,又要掌握分寸
3、要主动热情,又要注意交往的方式
4、真诚相待,自然大方,建立纯洁的友谊生齐读
5、女主持男孩女孩们,友谊是最纯洁无暇的男主持女孩男孩们,友谊是最珍贵无价的一齐请看歌舞《男孩是风女孩是雨》男孩是风女孩是雨男孩是风,女孩是雨,风雨呀飘洒出青春的靓丽红了桃花,绿了柳絮,桃红柳绿辉映着快乐的我和你也有开心呀也有泪滴,也爱书本噢也重友谊,男孩是风啊女孩是雨,风雨呀装点青春的花季男孩是风,女孩是雨,风雨呀飘洒出美妙的歌曲唱红了太阳,唱绿了大地太阳大地辉映着奋进的我和你也有开心呀也有泪滴,也爱书本噢也重友谊,男孩是风啊女孩是雨,风雨呀装点青春的花季
6、一齐男孩们,女孩们,让我们歌唱友谊,携手呵护友谊请班主任文老师讲话师同学们,进入五年级后,我们都已经是10岁、11岁了,这是成长路上必经的青春期随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化这是正常、自然而又美丽的事友谊是纯洁无暇的,就像一个气球,需要对方用劲吹,可一旦用力过猛,超过界限,气球就会破裂,友谊也会变质,腐烂男女生的友谊非常珍贵,也非常脆弱,需要我们用理解和尊重去呵护,需要我们用适当的距离去延续,唯有如此我们的交往才会更加和谐,我们的青春树才会更加挺拔,郁郁葱葱最后老师送给大家一首小诗:假如我们的班级只有男生而没有女生你是否觉得是一种缺少的完整假如我们的班级只有女生而没有男生你是否发现缺少了更加丰富的生命男生和女生组成了一个完美的整体在这样的整体里相互理解相互尊重共同营造激情盎然的春意男生和女生相互帮助共同向前用女生的花红和男生叶绿尽情装点出生命之树的勃勃生机(音乐配乐《梦中的婚礼》)
7、一齐五年级3班主题班会到此结束课件歌曲《友谊地久天长》生齐唱小学高年级男生女生交往小调查四川省芦山县芦阳小学五年级3班.姓名:根据你近期的实际情况在选项后打V
1、讨厌和异性同学交往
2、常常对着镜子左顾右盼
3、偷看一些描写爱情的文学作品
4、对某个异性同学的名字特别敏感
5、要求父母添置漂亮时髦的衣服
6、曾给异性同学写过纸条,或网上聊天
7、曾留心某个异性同学的行为
8、对电视、电影中的爱情镜头特别关注
9、上课注意力无法集中,回家做作业心不在焉
10、曾因为异性交往的问题上向别人求救过n、玩耍游戏时想引起异性的关注我最欣赏的男生女生的性格他她是我最讨厌的男生女生的性格:他(她)是()我对男生女生友谊的看法。