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文本内容:
水平二教学单元(模块)原地运球;课次第1课时执教老师李娜班级一班;人数40人学习目标
1.初步掌握原地运球的动作要领,提高学生控制球的能力
2、学生乐于参加各种篮球活动,并初步形成合作意识
3.通过游戏发展学生的奔跑能力及身体协调性,培养学生不惧困难及关爱他人的习惯场地器材篮球场一块篮球36个雪糕筒8个呼啦圈8个教学内容
1、篮球一一原地运球
2、游戏春种秋收重点、难点重点五指张开掌心空出难点手球一体手指感知球的方向、力度教学流程准备活动一一原地运球一一春种秋收一一球操放松部分时间学习内容组织与要求教师活动学生活动次数开始
21、整队集合★队列要求快、静、齐
1、师生问好
2、检查人数
3、宣布课的内容
1、整队,精神饱-4-P炳
2、向老师问好,了解课的内容1次准备
41、队形队列、
2、篮球操
①头部运动
②腰腹运动
③踝关节
④弓步运动
⑤跳跃运动
⑥传球运动3^专项准备活动集体练习队形:环形
1、口令响亮,指挥学生的队形队列
2、带着同学们一起做操、做专项活动
1、集中精神,队形队列整齐、划O
2、充分伸展身体各关节1次部分时间学习内容组织与要求教师活动学生活动次数
201、学习原地运球动作要领口诀大章鱼,张开手,吸住篮球戴帽子练习动作两脚前O积极练习,在老师的指导下不看球,用手指去感知i、教师利用图片、口诀讲解、示范动作要领
2、组织(比比看)各种形式的练习竞赛
3、组织学生分组探讨各种姿势的原地运球方
1、认真听讲,个别学生尝试练
2、在老师的指导下集体尝试练习
3、积极参与各种形式的竞赛练习1)男、女生2)各小组3)运球300后站,屈膝向/I法
4、引导学生突破前后同学运球换位
3、看同伴的展示,次前看,前倾张A/A用手指感知球开手,给球戴帽子
2、各种姿势的原地运球八CAjAra的方向、力量的难点
5、反馈学情,适认真思考,大胆评价
4、听清老师的要L时鼓励表扬求,进行多项的趣味竞赛力争上进基积极开动脑筋,创编各种动作本
3、游戏春种秋收方法将学生分成8组,每组同学把球送到指定呼啦圈(播
1、用图片讲解嘟嘟熊与顽皮鼠的故事,导出游戏方法与规则
2、用故事的结局
1、学生分成8组,9种)或在呼啦圈做原地运球5次(浇水),或在呼啦圈旁持球做5次蹲起(施肥),最后收回篮球(收获),比比看哪组做得快,组织好,纪律好ti[ltool0lt000[0ll[»»»»设疑“嘟嘟熊收获的果实是什么?嘟嘟熊和顽皮鼠谁赢了?”,引起学纵队排队,组长在前面
2、认真听老师讲解游戏方法和规则4次积极参与游戏,帮助本组队员加油生的好奇心
3、组织学生进行游戏
4、从“合作、团结关爱,积极”中帮助各组获得好评进行点评
3、认真观察示范,牢记游戏的方法和规则结束
51、放松操要求动作舒缓,听音乐跟随老师做放松操
2、老师小结与评价
3、收回器材.在音乐中带领学生一起放松.揭开故事谜底,引导学生谈学习体会,帮助学生建立敢于挑战,克服困难的信心及关爱他人.与学生告别
1、仔细听老师的讲解,认真模仿老师的放松动作
2、积极回应老师的问题,积极参与评价1次0100»»01110000[[0000[1»OOO预计运动负荷平均心率120次/分练习密度45%±运动负荷表征.脸红(有).出汗(有).气喘(一般)4肌肉疼痛(一般)教师课后反思本课以教师引导,学生为主体,以快乐为主题的思路设计的,在给学生创造的生动活泼的氛围中,学生表现出极大的对篮球的学习热情通过止面的、积极点评,学生学习劲头很足课中运用多种练习手段消除学生在练习中的枯燥及疲惫情绪,使学生在练习中保持积极向上,从而达到一定的练习强度学乐结合的课堂使学生能体验到更多成功的喜悦之情。