小学信息技术川教三年级下册目录第十课《把作品存入自己的文件夹》

小学信息技术教学设计成都市金堂县三溪小学校周武长教学内容四川少年儿童出版社小学生信息技术三年级下册第十课《把作品存入自己的文件夹》课时安排1课时教学目标知识与技能知道文件夹的相关知识；学会在画图软件环境下建立新文件夹、保存文件的方法；学会把作品保存在指定的文件夹中过程与方法培养孩子们在使用计算机的过程中，对文件进行分类存放的良好习惯情感性目标通过把作品存入自己的文件夹，让学生体会收获的喜悦教学重、难点教学重点画图环境下将作品保存到指定的文件夹中教学难点画图环境下建立新文件夹的方法教学准备实物文件夹、文件柜的相关图片；事先在教师机D盘上创建一个教师姓名的文件夹，并在该文件夹下创建几个分类文件夹如画图、歌曲、电影、游戏等，放入相关的文件教学过程

一、学生尝试性操作

①设问看书P41想一想，你知道自己的作品保存在哪里吗？

②布置任务:让学生通过自己的操作，完成书上的填空并回答问题

③教师评价学生通过思考以及自己的操作完成任务并相互讨论回答问题激趣，将学生的注意力引入到课堂教学中

二、创设情境激趣导入

①出示实物文件夹、文件柜或者文件夹、文件柜的图片请同学们观察

②提问同学们请看看，这些东西是什么？是用来干什么用的呢？评价

③引入电脑中文件分类存放工具一一“文件夹”演示教师机D盘上建好的教师姓名的文件夹及该文件夹下分类设置的文件夹、展示分类保存的文件

④提问同学们的文件也是这样存放的吗？想这样存放吗？你认为这样存放的好处有哪些？学生倾听，观察教师所出示的物品，思考、回答问题学生观察教师的操作情况学生思考、回答问题创设情景，增加趣味性，增强注意力感受教师对文件夹的使用情况，进一步激发孩子们学习文件夹的热情进一步调动孩子们对文件夹的兴趣

三、学习把作品存入指定文件夹

①过渡同学们我们都知道了文件分类存放的好处，那么我们怎样来进行分类存放呢？下面我们就来学习把文件存入指定文件夹的方法

②演示把作品存入指定文件夹的方法

③小结指导看书P43把作品存入自己文件夹中的操作步骤“文件”—》“另存为”一A“保存在（选择位置）一A“新建文件夹”（为文件夹取名字）-“打开文件夹”-“输入文件名”一A单击“保存”按钮

四、应用所学知识解决实际问题

①布置任务P43想一想、练一练

②教师巡视、指导、评价

五、知识总结

①分享这节课的收获和快乐各小组讨论后再用写字板写出要点，然后保存到自己的文件夹，最后每小组选定一个同学起来与全班同学分享

②教师小结A文件夹的相关知识B画图环境下建立新文件夹的步骤

③强调电脑使用中对文件进行分类存放的良好习惯养成。