小学体育与健康人教六年级全一册第三部分体育运动技能篮球教案

体育课时计划六年级第1次课授课教师李慧教学目标

1、初步了解篮球-体前变向换手运球动作方法；

2、80%以上的学生基本能运用篮球-体刖变向换手运球技木通过固xeE早碍；发展速度，协调和灵敏等身体素质；

3、通过合作学习与游戏活动发展学生的自主学习、合作学习等能力以及培养团结协作的集体主义精神教材1篮球一行进间变向换手运球2游戏变向运球接力顺时教学内容教学过程组织与要求设计意图时间序间教师学生强度11课堂常

1、讲解课堂按老币要求学生态度认准备部33规2慢跑热身要求和任务

2、带领学生进行队列练习进行准备和练习真，精神饱满提问学生注目力，明确本课任务，为本课目标小分3准备活动

3、带领学生做准备活动做准备11复习原1教师引导学1跟随老师提另1篮球手感，地运球生高、低运球练习为本课内容学习⑴高运球练习做铺垫和低运球以及体验原地基2⑵原地换手运球练换手运球动作要领中本习（吹哨部换手）游戏可小是高练分518422体前变向换手运球重点拍按球的位置准确，急停、跨步，探肩动作连贯难点手脚配合协调节奏清晰明确3自己散开熟练一下急停，变向换手运球动作4两个人一组合作练习体前变向换手运球动作5运球过人小游戏过人比多6小组评分7提高练2讲解并不危止确动作，指导学生自己尝试变相换手运球基本动作3指导并指挥学生散开，充分利用场地的宽度4巡视指导，个别纠正5教师讲解游戏方法，鼓励学生多增加练习次数6介绍评分标准2听懂要求，积极模仿，按要求进行练习3认真听讲，积极思考并主动散开找合适的4认真练习，积极改正自己不足之处5按照老师要求进行游戏6主动评价，积极动积极听讲，认真练习学生之间相互评价，提高学生自我改进的能力评价标准⑴急停位置（1分）习兴趣，进行急停接低运球练习，提高学生在进行变向运球时的距离感通过互评和自评查找错误动作，有助于止确动作的概念形成分层次教学，让所有人都有任务，有练习，技大中大25习增加标志桶数量练习8游戏变1可运球接力7引导学生连续变向绕过障碍练习8指导学生分组练习并安排小游戏，讲解游戏的方法和规则，做好比赛裁判脑7认真练习8学生认真听讲游戏方法和规则，积极参与游戏⑵重心降低（2分）⑶换手连贯（2分）听从指挥，按童进行游戏，遵守游戏规则术好的同学可以提前进入下个层次练习发展学生连续变相能力和行进间对球的控制能力中大结1放松教师带领学生学生认真听自然放松开心2总结本次课的情况做放松并总结讲并自我总束3本次课的情况安排学生结，回收体肓器材归纳总结本课收获小部回收器材分3下课，回收器材场地篮球场一块篮球32个，标志桶16个平均心率110最高心率150器材本课练习密度45%课后复习行进间连续变向运球作业。