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《资本主义世界殖民体系的形成》预习案【预习目标】.了解世界殖民体系建立的过程;.能够根据教材和拓展阅读材料简单分析世界殖民体系建立的影响【预习重难点】重点世界殖民体系建立的过程;难点世界殖民体系建立的影响【课前自主学习】
一、世界殖民体系建立的过程阅读教材,回答问题.用时间轴的方式绘制西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系建立的过程.如果将上述殖民过程进行阶段划分,你会划分为哪几个阶段?为什么?概念解析资本主义世界体系包括三个部分资本主义殖民体系、资本主义政治体系、以资本主义世界市场为主要特征的资本主义经济体系故资本主义殖民体系只是资本主义世界体系的一部分
二、世界殖民体系建立的影响.国际关系主要资本主义国家之间扩张与争夺的加剧,孕育着新的更大的冲突.世界联系世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界o.世界格局形成了人类历史上由的极不合理的状态.斗争高涨殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来T被压迫人民的o拓展阅读材料一英国在印度要完成双重的使命一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》材料二英国的棉纱、棉布等大量机器工业品涌入印度沉重打击了印度的城市手工业,特别是棉纺织业在孟加拉,号称“印度的曼彻斯特”的达卡城人口曾经到过15万人,到1840年前后,只剩下3万至4万人了英国的工业品不仅摧毁了印度的城市手工业,还打击了农村手工业,破坏了印度的社会经济结构英国人修建铁路和兴修水利,为印度现代社会奠定物质基础英国在印度开办了近代教育推行英语教育,英语成为印度的官方语言印度禁止社会恶俗,立法制止杀婴儿祭拜恒河河神的风俗和寡妇殉夫火葬风俗——摘编自马克专的《世界文明史•下》根据材料谈谈你对“破坏的使命”和“重建的使命”的理解【预习后的困惑】《资本主义世界殖民体系的形成》学案【课程标准】通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立,理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响【学习目标】.通过课前绘制殖民过程时间轴和观看数字故事,归纳不同时期西方的殖民方式及其形成原因.通过阅读、讨论史料,从不同的视角认识世界殖民体系的建立,理解历史叙述与历史事实的区别.通过了解当今国际社会中殖民主义的遗留,认识建立公平公正国际新秩序的重要性,树立人类命运共同体意识【课堂探究】探究一根据数字故事,归纳西方国家各殖民阶段的主要殖民方式,并分析各阶段殖民方式形成的原因探究二材料一(印度)依靠英国的资金和科技兴建产业英国对印度的援助比比皆是,竭尽全力为其奔走……在英国资金支持下,印度人大力修建铁路、发展贸易——阿尔弗雷德•考尔德科特《大英殖民帝国》(英国史学家)材料二英国的工业巨头之所以愿意在印度修筑铁路,完全是为了要降低他们的工厂所需要的棉花和其他原料的价格——《马克思恩格斯文集》(第二卷)材料三英国依赖于殖民网络连接世界,棉在其中发挥重要作用英国棉纺织品从1780年的30多万英镑,增加到1825年的3070万英镑,棉将英国变为一只“咆哮的猛虎”摘编自乔吉奥•列略《棉的全球史》(当代,全球史教授)材料四右图是印度1876年大饥荒中的灾民印度因为采取棉花单一种植,在19世纪末遭到了严重的灾荒——斯文•贝克特《棉花帝国》(当代,哈佛大学历史系教授)任选一则或几则材料,归纳作者的观点基于上述观点提出自己的见解探究三面对西方国家抹黑中国新疆棉花的行为,请你为我国外交部发言人拟定一份简短的发言稿予以回应【课后作业】.1700年英国议会通过法令,禁止从中国、印度输入染色的棉织品,棉纺织品一时在英国“洛阳纸贵”这一法令()A.加速了英国的资本原始积累B.推动了英国棉纺织技术革新C.开始了国家对经济大力干预D.刺激了英国海外市场的开拓.据研究,从1760年到1850年间,英国棉纺厂使用的原棉数量由200万磅增加到
3.66亿磅,增长了180多倍据此可知,这一时期英国()A.资本主义生产方式开始建立B.经济发展越来越依赖世界市场C.工场手工业进入鼎盛时期D.农业中的商品化生产迅速发展殖民阶段殖民方式原因15世纪到18世纪70年代以暴力掠夺、不平等贸易为主18世纪70年代到19世纪70年代19世纪70年代到20世纪初。