让我试试看单元学习主题设计及检验提示单

【作业表单2单元学习主题设计及检验提示单】单元学习主题让我试试看设计意图说明本单元围绕“让我试试看”这个中心，分为尝试做事和快乐做人两个主题《做个开心果》这一课主要侧重于引导学生超越对自我的关注，进而关注身边世界的情景营造中，是突破第二课做个“快乐鸟”向周围世界的横向发展，更是心中有他人，心中有世界的社会性的进一步提升学习单元的课时框架（用图示的方式说明包括的具体内容及相互关系）本单元围绕“让我试试看”这个中心，分为尝试做事和快乐做人两个主题第一课主要聚焦敢于尝试做事第二课和第三课聚焦于快乐做人第四课通过学习种植整合整个单元，在做事中学做人单元学习主题设计检验提示检验指标实现程度L主题是否与课标要求相一致？是

2.主题是否是一个或多个学科领域中的核心或起着核心作用？能否反映学科本质？（可以利用知识网、概念图、思维导图）是

3.主题能否反映富有挑战性的、能吸引师生兴趣的学习问题或任务？是

4.主题是否与生活、生产中的真问题相关？能否让学生理解主题的意义和价值是

5.与主题相关的资源是否丰富？是。