还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
2021年语文版六年级语文下册二单元考试题及答案(必考题)(时间60分钟满分100)班级姓名分数
一、看拼音,写词语
二、为加点的字选择正确的读音,写在答题卡上松脂zhTzhi抚摩mome同舟bianpian阻挠nlorao塑料sudsO挫折cudcud归宿suxiu
三、比一比,再组词
四、把下列词语补充完整,并完成练习
(一)大无朋翠色(—)流(—)影自怜(—)飘带舞高(—)一曲流入云(—)~
(一)千里心(—)神往.上面描写颜色的词语有再写两个描写颜色的词语—.上面构词方式相同的是和o.上面描写高大的词语是o再写一个这样的词语:
五、选词填空强大强壮.我们的祖国己经变得越来越(),再也不会受别国欺负了.经过一段时间的锻炼,他的身体(_)多了降临降落.夜幕()了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了-一颗颗小露珠.飞机已经()在机场的跑道上
六、按要求写句子L李茗同学做什么都很认真,我们不得不佩服他(改为肯定句).高山的影子倒映在湖面上(改为拟人句).请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子
七、阅读课文,完成练习.《腊八粥》是作家的作品,写出了一家人的亲情•,表现出作者对普通百姓生活的和对家庭亲情的O.八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索,从到到再到.课文主要通过八儿的、、的描写,刻画了一个的儿童形象.课文围绕腊八粥主要写了、两件事,其中这件事写得详细,这件事写得简略这样写的好处是.写2句有关儿童的古诗
2.o
八、阅读理解月光曲<节选》姑娘连忙站起来让座贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘“您爱听吗?我再给您弹一首吧”一阵风把蜡烛吹灭了月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键皮鞋匠静静地听着他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛她仿佛也看到J看到J她从来没有看到过的景象一一月光照耀下的波涛汹涌的大海兄妹俩被美妙的琴声陶醉了等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋他飞奔回客店,花了一夜功夫,把刚才弹的曲子一一《月光曲》记录了下来.文中画“一一”句子中破折号的作用是
0.选文第一自然段中,作者在描写盲姑娘的语言时,运用了两个“!”和两个“您”表现了人物难以言表的激动心情其中第一个“您”表示;第二个“您”表示.贝多芬为什么愿意为官姑娘再弹奏一曲呢?.请根据第四自然段,写出《月光曲》的曲调变化.选文最后一自然段中,“陶醉”体现了“飞奔”表明了
九、习作“特别”的意思是不一般,与众不同小学生活中,你一定经历过很多特别的事:一段特别的旅程,一场特别的活动……你也一定遇见过很多特别的人特别的老师,特别的同学……生活是如此的丰富多彩,一些特别的风景、特别的礼物,也一定给你留下了深刻的印象请你选取小学生活中的一份“特别”写下来,跟大家一起分享要求
(1)题目自拟
(2)语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于400字
(3)书写规范,卷面整洁
(4)文中不要出现真实的校名和人名参考答案I、恍然愁怨缀满幽雅伏案规律搜索政府宣传旗帜
5、强大强壮降临降落
6、.李茗同学做什么都很认真,我们佩服他.高山的影子游在湖面上.他的建议太富浪漫色彩,太理想化,所以曲终人散,没有引起什么反响
7、沈从文其乐融融热爱眷念急切好奇期待心满意足语言动作心理活动干净、纯粹、天真、烂漫等粥喝粥等粥喝粥详略得当,重点突出腊八粥的美味和对腊八粥的喜爱之情儿童散学归来早忙趁东风放纸驾儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻
8、.表示解释说明.猜想肯定或兴奋.盲姑娘的话使贝多芬十分激动,一个双目失明的姑娘,这么爱音乐,又这样懂音乐,贝多芬为遇到这样的知音而激动,于是产生了要为她再弹一首曲子的想法一一创作的激情油然而生.月亮刚升起时,音乐清幽,舒缓;月亮越升越高时,音乐明快,气势逐渐增强;浪花涌过来时,强音乐骤然响起,高昂激越,节奏越来越快.音乐艺术的巨大感染力贝多芬想记录下自己刚才弹的曲子的急迫心情
9、范文:一节特别的课今天是个特殊的日子,爸爸妈妈要和我一起去上课上午我上了一节兴趣班,就和爸爸妈妈来一起来到学校,虽然下着雨可是我心里特别高兴,因为爸爸妈妈要和我一起上课,我昨天还准备了今天要上的课呢!我们在教室里等着,家长们在走廊上也等着,上课时间终于到了,我们在密老师的带领下,走进了多媒体教室上课开始了今天I:课的内容是有趣的游戏,张老师拿着小话筒提着各种问题,同学都把小手举的高高的,积极的回答各种问题张老师终于叫到我了,我有点紧张,还过张老师说我回答的很好我们在课堂上还做了一个游戏张老师拿出一幅小丑的图片贴在黑板上,是小II贴鼻子的游戏,张老师说了游戏规则,先蒙上眼睛,在原地转上三圈,再去给小丑贴鼻子我们抢着举手要参加,先上去了一个男同学一个女同学,我们在下面可着急了,使劲的为他们加油,把鼻子贴正了,同学们都很兴奋接下来,爸爸妈妈们也上来玩游戏了,我们也玩的特别开心,张老师的课上的真好,既增长了知识又可以玩游戏,我们好开心呀回到教室,我们大家还受到了表扬,张老师说我们大家的表现都不错,真是很特别的一节课徘(蚁(绊(偎(绯(_议_拌(_喂(_排(一仪(畔(煨
2、zhimopiannaosucudsuxue
3、徘徊蚂蚁绊倒依偎绯红议论搅拌喂食排队仪式河畔煨肉
4、硕欲顾襟歌际碧驰一碧千里、翠色欲流五颜六色桃红柳绿襟飘带舞心驰神往硕大无朋庞然大物。