幼儿园：14-《看谁跳的高》

健康活动看谁跳的高活动目标.以肢体动作表现出弹簧及其弹跳特性.能两两合作，协同游戏活动准备竹竿一根，弹簧一个，适合年龄段中班活动过程

一、准备活动1活动身体关节a头部运动b肩部运动c侧身运动d腰部运动e膝部运动f手腕脚踝2跑步练习幼儿在沿着圈做跑步练习

二、正式部分游戏场地布置如下1教师拿出小弹簧座实验，请幼儿认真观察.当老师轻轻的按压弹簧，弹簧弹跳的低，当用力按压时弹跳的高，.要求幼儿俩俩一组，一个幼儿做弹簧另一个做按压动作，当幼儿轻轻的碰一下幼儿肩膀是，做弹簧的幼儿轻轻的跳，当幼儿用力的按压时，做弹簧的幼儿要尽量屈膝，用力的跳上来如此反复的练习.教师取来一个竹竿并在上面挂上一个物体将幼儿围城一个圈，当教师转动竹竿，物体移动到幼儿头顶时，快速的跳起碰到物体，当位置较高时，要用力的跳低是就轻轻的跳如此多做几轮

三、结束部分

1、放松练习抖抖手，抖抖脚，拉伸关节，放松肌肉

2、口令指挥，口语清晰洪亮，给予小朋友们肯定的评价，并要求其做的更好.

3、相互问好，整队并解散

4、归还器材。