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2023上半年小学教师资格证考试《综合素养》真题
一、选择题(共29题,每题2分,共58分)
1.【题干】寻常嗓门大的小强在答复以下问题时声音小,教师批判说声音那么小莫非你是女孩子么全班哄堂大笑,该教师做法()A.合理,有助于促进学生自主学习B.合理,有助于鼓舞学生反思C.不合理,教育表达对学生的敬重D.不合理,卑视学生的生理缺陷.【题干】孙教师给小华写了这样的评语填空题错了一道,其他题全对,能够格外好的运动循环小学的简便记法等学问等级评定为优秀关于孙教师的做法,以下选项中不正确的选项是()0A.孙教师以分数作为评价标准B.孙教师关注学生的学问把握C.孙教师关注学生的学业水平D.孙教师关注学生的学习效果.【题干】某校常常组织一学科教师相互观摩教学,课后针对教学过程开放研讨,提出完善教学的建议,这种做法表达教师专业进展途径是()A.进修培训B.同伴互助C.师德结对D.自我研修东西,都是在小明那里找到的我劝慰一下晓轩,然后让大家安静下来,说晓轩的钢笔确定会找回来的,现在大家先安心上课中午,小明静静来到办公室,递给我一支钢笔我问他这是晓轩的钢笔吗”他点头我又问他你为什么拿她的钢笔呢”他说”这支钢笔很秀丽我说东西再秀丽也是别人的,没有经过别人的同意,不能拿别人的东西,你知道吗”小明惭愧地点点头通过调查我觉察,小明寻常去亲朋好友家里,想要什么东西都可以任凭拿,久而久之,养成了顺手牵羊”的坏毛病,就此,我屡次和小明的父母沟通,要求家长不要溺爰孩子,帮助孩子意识到不是自己的东西不能任凭拿我还在班上组织班会活动,让大家娴熟把握向别人借东西的礼貌用语经过不断的努力,小明最终转变了乱拿别人东西的不良习惯【题干】问题请从教室职业道德的角度,评析陈教师的教育行为Q4分)32材料每年夏天被冰层掩盖的格陵兰岛大局部地区几乎整日被太阳照耀,在很多冰盖上,特别是那些低海拔地区,融冰沿着冰盖外表流淌,并聚拢成深蓝色的池塘或湖泊不同于我们能够畅游其中的湖泊,这些水体能够在刺眼之间就消逝不见例如,-个比全球最大室内体育场——奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊,能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干全部的水争论者们已经分散在格陵兰岛各地,从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖和将来海面伍兹霍尔海洋争论所的t也求物理学家萨拉达斯说,最近的实地考察争论说明,争论者已经知道,当湖泊突然排空时,融冰会被送往基岩,临时性地对冰盖向海洋迁移起到润滑作用,科学家们担忧,假设这个区域的气候持续变暖,那么湖泊突然排空的现象可能常常发生,并在更大范围的冰盖上消灭,那么可能会加速冰盖的崩解,从而导致海平面上升纽约城市大学的冰川学家玛德德斯科认为,冰盖上的湖泊也会加速冰盖溶化湖泊下的冰溶化速度比湖泊四周暴露在地面的冰快两倍今年夏天,德斯科使用一艘远程遥控船只,通过实际测量来解释湖泊的颜色深浅是否与它们的深度有关——这些数据可以帮助争论人员更好地估量卫星图像中地表湖泊的深度,以便更好地推想冰盖的溶化速度加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯.C・史密斯正在将冰盖溶化速度同由融水积聚而成的河流的流淌速度进展比较,假设两者相差甚大,那就表示,一局部融水积聚在了冰盖下,这将提升冰流向大海的速度问题⑴冰盖上的湖泊与一般湖泊的差异是什么(4分)⑵请依据文段中的描述,简要分析冰盖上的湖泊会产生的影响(10分)
三、写作题(本大题1小题,50分)
33.阅读下面材料,依据要求作文有一些话语,由于一些人,或者一些事,变得温顺,让人感动享受温顺在苦寒的冬天,孕育出春天的繁花似锦要求请用标准的现代汉语写作自定立意,自拟题目,自选文体
4.【题干】焦教师乐观参与备种教师培训活动,返校后主动与同事们沟通学习心得体会,并将其还用于教学实践,关于焦教师的做法,不正确的选项是()0A.表达了终身学习的自觉性B.有利于师生的共同进展C.推动了学校的校本教研D.有助于增进学校合作
5.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费建筑教育局办公大楼,对于马某应当依法A.赐予行政处分B.赐予行政拘留C.责令其悔过D.责令其赔礼赔礼
6.【题干】某校规定严禁学生携带手机进入教室,一旦觉察,将马上没收并予以统一销毁,该规定侵害的学生权利是()A.人身权B.财产权C.隐私权D名誉权.【题干】小学生李某屡次违反学校治理制度,对于李某,学校可以实行的管教方式是()0A.收养教育B.强制劝退C.开除学籍D.批判教育.【题干】8岁的亮亮是一名孤儿,依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其履行收留抚养责任的主体是()A.教育行政部门B.学校教育机构C.儿童福利机构D.社区居名委员会.【题干】12岁的王某参与打架斗殴,违反了治安治理规定对于王某的行为,以下选项中正确的选项是()oA.依法可以免予惩罚B.无需担当法律责任C.可由公安机关予以收养教育D.可由公安机关予以行政拘留
10.【题干】校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车闯入校园,将学生刘某撞伤对刘某所受损害,应当担当主要责任的是()oA.门卫B.孔某C.学校D.刘某的监护人
11.【题干】《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2023〜2023年)》提出,要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务为切实减轻学生课业负担,各级政府可以实行的措施有A.削减学生课外及校外活动B.加强教辅市场治理,取缔补习机构C.依据升学率对地区和学校进展排名D.调整教材内容,科学设计课程难度
12.【题干】国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作,被当地人民政府基于行政记过处分,并处没收全部违法所得当地人民政府做出这一处分的法律依据是A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》
13.【题干】宋教师觉察有的学生常将鸟和乌混淆,就编了首儿歌小鸟小鸟有眼晴,没有眼晴看不见他创编了很多类似的儿歌,对学生识识字有很大帮助,宋教师的做法表达的师德标准是A.廉价从教B.公正待生G探究创D.举止文明
14.【题干】汪教师在黑扳上贴了一个〃坏学生”榜那些爰打闹,不能按时交作业的学生都榜上知名汪教师的做法A.不合理,没有认真备课上课B.不合理,没有敬重学生人格C.合理,表达了学生的严格要求D.合理,有助于维护教师权威.【题干】晓光屡次在钢琴竞赛中获奖,但不情愿学习文化课程方教师劝告道:特长需要保持,可是只有打好文化根底,你才能在音乐道路上走得更远方教师的做法()A.不合理,不利于学生进展特长B.不合理,违反了学生的兴趣爰好C.合理,学生必需在各个学科领域平均进展D.合理,教师应当关注学生的全面进展.【题干】面对违纪学生,个别教师实行罚款的方法,叶教师没有这样做,而是急躁的与学生沟通,帮助他们改正缺点这说明叶教师能够做到()A.依法执教B.团结协作C.敬重同事D.终身学习.【题干】在太阳系行星中,体积最大的是()A.土星B.木星C.金星D.火星.【题干】以下关于听力保护的说法,不正确的选项是()A.过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降B.过高过强的声音可能损害别人听力C.对着别人耳朵大声叫喊可能损害听人听力D.常常用力的掏耳朵不利于保护自己的听力
19.【题干】第一次世界大战的起始时间是A.1840年B.1914年C.1937年D.1945年
20.【题干】以下选项中,不属于《水浒传》故事情节的是A温酒斩华雄B.倒拔垂杨柳C.景阳冈打虎D.醉打蒋门神
21.【题干】以下关于《离骚》的表述,正确的选项是A.战国时诗人屈原的代表作B.我国古代最长的爱情诗C.运用了香草美人”的笔形手法D.具有乐观的浪漫主义精神
22.【题干】以下选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是A.神农氏B.伏羲氏C.燧人氏D.有曹氏【题干】鸿雁传书这一典故源自()A、文姬归汉B、霸王别姬C、苏武牧羊D、楚汉之争【题干】图1所示《自叙帖》被誉为“天下第一草书,他的作者是()B、欧阳询C、苏试D、怀素【题干】以下人物中,既是诗人也是画家的是()oA、李白C、王维C、白居易D、李商隐【题干】图2是word所制作文档的一局部其中剪贴画“青蛙”的文字围绕方式是()A、四周型围绕B、浮于文字上方C、严密型围绕D、衬于文字下方【题干】在powerpoint的空白幻灯片中,不行以直接插入的是()A、艺术字B、声音C、字符D、文本框
28、【题干】在以下选项中,与“没有抱负的人生,就不是有意义的人生意思一样的是()0A、有抱负的人生确定是有意义的人生B、有抱负的人生才会是有意义的人生C、没意义的人生确定是没抱负的人生D、有意义的人生未必是有抱负的人生
29、【题干】小明面对某饭店大楼赞美喻真高真秀丽啊!爷爷说只有学习好,才能住进这样的高楼你可要好好学习啊!小明顽皮的说那爷爷上学时确定没有好好学习”以下推导中,小明所使用的是()oA、好好学习,就能住进秀丽的高楼,爷爷没好好学习,所以没住进秀丽的高楼B、不好好学习,就住不进秀丽高楼;爷爷没好好学习,所以爷爷没住进秀丽高楼C、只有好好学习,才能住进秀丽高楼;爷爷没住进秀丽高楼,所以他没好好学习D、不好好学习,就住不进秀丽的高楼;爷爷住的是平房,所以他没有好好学习
二、材料分析题(本大题共3小题,每题14分,共42分)阅读材料,并答复以下问题30材料:晓星常常欺侮同学,班上的同学都不情愿跟他交朋友在一次课外活动中,其他同学都三五成群地玩着,只有晓星一个人呆在角落里,马教师静静地走过去,对他说咱俩一起玩吧晓星生硬地问道为什么马教师蹲下身来,俯在晓星耳边说由于我宠爰你啊!”他们两人玩起了玩耍,玩耍中,马教师问想让大家一起玩吗那就大声招呼大家来吧!由于有教师的参与,同学们很快围拢过来这一次,晓星和同学们一起玩的很愉快过后,马教师认真观看晓星的行为,了解他与同伴相处的困难所在其实晓星很想和同学们一起玩,就是不知道怎么和他人相处,欺侮同学学问想引起教师和同学们的留意而已马教师组织开展以交朋友为主题的班队活动,在活动中交给晓星与人正确交往的方法,并鼓舞班干部主动与晓星交往在教师和全班同学的帮助下,晓星见见不再欺侮同学了有了自己的好朋友【题干】问题请从学生观的角度,评析马教师的教育行为(14分)31材料一天中午,晓轩突然在教室里大叫起来陈教师,我买的钢笔不见了!这事,很多同学把疑心的目光转向小明,有的想要翻开他的书包检查小明一边说我没拿,一边推开同学们的手我或许知道是怎么回事了,由于班上同学们丢的几件。