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高级幼儿园植树节方案活动时间3月12号上午9:00—11:00活动地点XX幼儿园活动形式认领小树、挂上祈愿卡、给小树浇水活动来源早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了幼儿园孩子们的热情为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“邂逅春天,让地球多一点绿”为主题的护绿活动活动目标
1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友
2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感活动准备
1、绿化场地的划分和调查水源
2、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来
3、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义
4、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个
5、各项人员安排:带队老师各班班主任,摄像、照相配班教师,提水-保育老师
6、保育教师随身携带创可贴和花露水等医疗防护用品以备应急处理,教师每人携带卫生纸活动流程
一、植树前的班级谈话
1、你知道三月十二日是什么节吗(植树节)你认识哪些树木(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗(告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
2、讲解植树节的来历(把这一天定为植树节,因为春分之前植树是最适宜的)
3、介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性
二、我给小树浇浇水,我和小树同长高实践活动活动流程
1、教师带领幼儿进入浇水区域,负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育活动顺序倒达绿化场地-给小树浇水--和小树合影在班级绿化场地内活动,不要擅自离开集体
2、认领小树,教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上,和大树拥抱、与小树牵手
3、给小树浇水.要求建议・水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的取水时不能拥挤,要按照先后顺序・提水和返回的路线要明确,以免孩子冲撞
4、和小树合影留念
5、捡拾垃圾、整理工具
6、评选“绿色小卫士”春风吐绿,草木初萌,植树造林正当时积极开展植树复绿活动,牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,为生态增添一抹绿色,一份希望活动一走进植树节活动一:走进植树节3月12日是植树节,通过植树活动,增强人们的环保意识,改善我们的生存环境,激发小朋友们参与植树节活动的兴趣幼师引入活动主题
1、和幼儿讨论说一说今天是什么日子?
2、植树节我们要做什么?
3、树木有什么作用?参考:引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害树木可以净化空气、美化环境、防风固沙、防止水土流失、保持生态平衡等
4、除了植树,我们生活中要怎么做?参考:在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫io如垃圾分类、节约水电等活动二菜地“小卫士”活动二:我是菜地“小卫士”组织孩子们在幼儿园亲手栽种小树苗、或种植菜籽秧苗(在春季容易播种的),让幼儿主动参与到种植劳动中,亲身感受种植劳动的辛苦和乐趣引导幼儿感受种植活动的意义所在,培养幼儿做绿色家园的守护者活动目标
1、认识理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系
2、激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识
3、培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识,给予幼儿亲近自然的机会活动具体内容
1、向幼儿讲解活动意图,了解活动意义
2、观察分辨菜苗与杂草的区别
3、带领幼儿到种植园,各班划分包干区域
4、将种植园地的杂草全部清理掉,播种春天易生长的蔬果种子注意事项在活动前期,老师们可以通过班级谈话与孩子沟通活动方案,提前准备好花苗和树苗在种植过程中,老师要注意孩子使用种植工具的安全问题哦!可以在孩子播种的菜地上插上小标志,便于日后负责照看和护理活动三环保小达人活动四:环保主题绘画活动活动流程.教师在开展班级相关教育活动后,引导幼儿讨论,我们可以做哪些事情让人们知道保护环境、保护树木呢.出示或者影片,让幼儿了解环保提示牌.请幼儿互相讨论并分享自己创作环保牌的创意.教师分发材料,幼儿进行创作.幼儿分享自己的作品,教师可以帮助进行冷塑处理.带领孩子到校园里或者社区里,把环保牌进行悬挂活动四环保主题绘画活动四:环保主题绘画活动活动由来地球是我们共同生活的家园,我们要成为环保的忠诚卫士启发幼儿用绘画的形式表现对环境保护的意识和责任感,让幼儿拿起画笔,画出他们眼中的美好绿色家园,画出怎么去守护美丽的地球活动目标
1、引导幼儿根据想象绘制不乱扔垃圾、爱护环境的宣传画
2、激发幼儿热爱环境、保护环境的情感活动准备:画笔、纸张、脏乱差的环境短视频或活动过程1引导幼儿观看脏乱差的环境短视频或,让幼儿发表自己的观点:这个地方美吗你愿意生活在这样的环境中吗?2接着和幼儿讨论:这样的脏乱环境是怎样造成的?我们要用什么方法让这里的人参与到保护环境的行动中?3引导幼儿说出自己对环境保护的想法,并根据自己的想象和对环境保护的理解,开始手绘环保主题宣传画4幼儿完成绘画后,让幼儿解说绘画的内容,并作出指导评价活动五春天的秘密活动五:打造我们的植物角幼儿园里的植物角是大自然的缩影,是幼儿熟悉自然、探索自然的窗口,也是幼儿感受自然的最佳场所为孩子提前准备好植物的种子,孩子可以在教室的植物角亲手播种下小小的种子,如学着种植豆子类、水果类、蔬菜类等,也可以栽培小盆栽绿植、水培植物花草等让孩子们一起动手打造生机勃勃的植物角,超简单又很适合班里的小孩子哦〜后期还需要通过引导观察让孩子了解植物生长过程,感受生命成长的力量01观赏类选择一些常见的、易于生长、易于照料的植物品种,这样能方便孩子的日常管理植物一般为盆栽花卉,如文竹、凤仙花、海棠、三色堇等02观察类观察材料选用日常生活中常见的,如一些植物果实、种子的标本,如玉米、花生、大豆、水稻、绿豆、红豆、大枣等摆放这些材料的器皿可以用透明的玻璃小瓶,贴上标签,摆放在台上推荐1胡萝卜盆栽切菜时把一只好看又肥硕的胡萝卜头部忍忍心切下一大块,扔在水器中,尽量放在细长的水器中生长,叶子会笔直地向上窜得相对高,记得常换水推荐2洋葱盆栽准备一个容器,注入适量的水,容器口不能太大,把洋葱的须根剪掉之后放在容器的口上,使水面能够接触到洋葱的最底部就可以了不要让洋葱泡在水里面植树节家长倡议书亲爱的家长和小朋友们你们好!在植树节来临之际,XX幼儿园向家长、小朋友们发出以下倡议:
1、用绘本播撒希望的种子家长和孩子一起读一读关于树和环保的绘本;在孩子心中种下一颗爱心的种子
2、在家开展亲子植树活动积极开展家庭植树、养花活动,使自己的家变成一个绿色家园;选择一些适合在家种植的植物种在阳台上、房间里;在家门口或参加社会团体植树活动,和您的孩子一起种植一颗或更多您喜欢的树苗家长
1、记录幼儿在家种植、养殖的过程,形成“我的种植故事”
2、带幼儿寻找春天,发现春天,记录美幼儿
1、学会照顾植物,有责任心
2、分享自己的种植经验,锻炼语言表达能力
3、体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义让我们行动起来,从现在做起,爱护大自然的一草一木吧!。