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文本内容:
《旅游目的地管理》课程教学大纲
一、课程基本信息考试评分标准
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
三、教学内容及进度安排注“学生学习预期成果”是描述学生在学完本课程后应具有的能力,可以用认知、理解、应用、分析、综合、判断等描述预期成果达到的程度
四、课程考核注各类考核评价的具体评分标准见《附录各类考核评分标准表》(说明
1.评价依据主要有平时表现、作业、案例分析、实验/实习/调研报告、上机、考试等,应根据该课程实际设置的考核方式填写,不够可以加列;2•各考核方式逐一填写评分标准表)
五、教材及参考资料.《旅游目的地管理》,黄安民,华中科技大学出版社,2016第一版,ISBN978-7-568-02197-5;.《世界著名旅游目的地开发与管理》,张凌云,旅游教育出版社,2015第一版,ISBN978-7-563-73196-1o.《新时期旅游目的地开发与管理研究》,程金龙,科学出版社,2017第一版,ISBN978-7-030-50084-7o六教学条件《旅游目的地管理》课程主要采用讲授法、案例法、讨论法等教学方法,具备相关的教学条件
(一)教学团队教学团队由4至5名相关专业的博士教学团队,他们年轻富有精力,教学科研能力强,积极上进,善于把握学科理论前沿并结合于教学内容,能满足课程教学的需要
(二)视频资料L各旅游目的地的旅游宣传片.与旅游目的地营销宣传相关的各地综艺节目、电视电影等视频节选.《印象丽江》等各地旅游视频影像资料
(三)网站中国房车旅游网;环球网;文化和旅游部;百度百科;去哪儿网;途牛网;携程网;蚂蜂窝;飞猪网;民宿网;绿维文旅;同程旅游;迈点网;出游客旅游网等各大网站
(四)教辅工具.特色小镇资料大全,
2018.微信公众号民宿圈;中国旅游报;智慧旅游;搜狐旅游•移动互联网客户端抖音APP;微博大纲执笔人荣浩审核人(专业负责人/系主任):制定时间年月日附录各类考核评分标准表作业评分标准注评分标准的分数段划分可以根据课程需要自行设计案例分析考核在旅游目的地开发与规划、旅游目的地营销、旅游目的地安全管理、旅游目的地信息化管理与智慧旅游等教学内容中进行调研报告评分标准实地调研考核在旅游目的地服务管理、旅游目的地发展的影响等部分进行课程名称旅游目的地管理TourismDestinationManagement课程代码课程性质必修开课院部经济管理学院课程负责人课程团队授课学期4学分/学时2/32课内学时24论时理学24验时实郸0实训10含上机8实习0其他0适用专业旅游管理授课语言中文对先修的要求先修课程旅游学概论需先修掌握的主要知识点了解、掌握旅游活动的概念、构成和特征;旅游活动的类型和现代旅游活动的特点;旅游业的概念和特点;饭店业、旅行社、旅游交通、旅游景区的内涵和发展趋势等应先修具备的能力和素质能系统认识和把握旅游学科基础和旅游活动,并全面了解旅游行业,形成对旅游业体系框架的总体认识对后续的支撑支撑的后续课程旅游景区管理与遗产景区发展支撑后续课程的主要知识点旅游目的地管理基础认知、旅游目的地管理开发与规划、人力资源管理、服务管理、营销管理、安全管理、发展影响、信息化管理与智慧旅游、新常态下的旅游目的地管理发展对后续课程能力和素质的支撑了解、掌握旅游目的地、旅游目的地管理的内容与方法,具备开展旅游目的地管理的能力和素质课程思政设计教材选用紧密结合党中央和国家的有关教育方针政策,严把教材选用关O课堂内容在课程内容讲授过程中融入以下思政元素1将社会主义核心价值观融入旅游职业操守教育,始终把“立德树人、德法兼修”的思政元素与旅游接待业专业知识的传授进行有机结合;2融入我国旅游法规中涉及旅游接待业管理的要求,引导学生能切实在法律制度指导下处理具体业务问题;3结合社会主义核心价值观,引导学生树立正确的旅游接待业理念课外参考资料在课外参考资料选择上严格把关,精心挑选最能体现社会教学目标要求评分标准权重(%)90-10080-8960-790-59目标1:掌握旅游目的地管理涉及的基本理论、方法,能根据旅游目的地管理基本理论,分析解释旅游目的地管理具体问题(支持毕业要求
1.2)0目标2掌握旅游目的地管理的前沿发展动态和发展趋势°(支持毕业要求
1.3)能准确掌握旅游目的地管理的前沿发展动态,把握旅游目的地管理发展趋势能较为准确掌握旅游目的地管理的前沿发展动态,把握旅游目的地管理发展趋势对旅游目的地管理的前沿发展动态有所了解,对旅游目的地管理发展趋势认识不完整对旅游目的地管理的前沿发展动态及发展趋势认识模糊O40主义核心价值观、符合旅游法规的课外读物课程简介课程定位酿酿酿团酿团酿本科生12112112]12112112112]121000121121012112112112112]12]12]012]012112112112112112]12112112112112100012112100012112112100121121121121121012]12]12]000课程内容:回回回1212H回基础认知、团回团回团官理团团团团团回回回回回回回回回回回回回团团团回团回回回回回121团团1211211a团团回回团团团团团团回团团团团团团团团团团团团团团团回引回团团团团核/“学习结果00回回0[21团12][21
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1.3能跟踪旅游行业前沿发展动态和发展趋势1掌握与旅游管理领域相关的基础理论知识与方法、专业理论知识与方法以及人文科技领域的通识性知识;了解旅游行业前沿发展动态,具备分析、处理旅游管理相关问题的国际化视野O序号教学内容学生学习预期成果课内学时教学方式支撑课程目标1旅游目的地的相关概念1)旅游目的地概念2)旅游目的地构成要素3)旅游目的地分类4)旅游目的地研究理论5)新常态下的旅游目的地了解旅游目的地概念的内涵与外延2讲授目标22旅游目的地利益相关者1)旅游目的地管理政府行为与决策2)旅游者行为研究3)旅游目的地社区居民参与4)旅游目的地企业经营管理5)非政府组织与旅游目的地发展了解旅游目的地利益相关者与旅游目的地的关系21讲授2案例分析目标13旅游目的地发展的影响1)旅游目的地发展的正面影响2)旅游目的地发展的负面影响3)旅游目的地的可持续发展了解旅游目的地发展的影响管理21讲授2案例分析目标14旅游目的地利益相关者、旅游目的地发展影响实训能运用旅游目的地利益相关者、旅游目的地发展的影响等理论,分析解释特定区域旅游目的地管理的活动现象规律8分组调研目标15新常态下的旅游目的地产品开发与规划1)旅游目的地资源调查与分类2)旅游目的地空间结构规划3)旅游目的地规划方法能开展旅游目的地开发与规划21讲授2案例分析目标26新常态下的旅游目的地服务管理1)旅游目的地服务2)旅游目的地接待服务体系3)旅游目的地公共服务体系4)旅游集散地体系能开展旅游目的地服务管理61讲授2案例分析目标25)游客服务中心体系6)旅游目的地行政管理体制7新常态下的旅游目的地营销1)旅游目的地市场2)旅游目的地形象设计3)旅游目的地品牌建设4)旅游目的地营销策略5)旅游目的地创意城市塑造能开展新常态下的旅游目的地营销管理以及旅游目的地创意城市塑造途径41讲授2案例分析目标28新常态下的旅游目的地节事活动管理1)节事活动与旅游目的地2)旅游目的地节事活动管理能开展新常态下的旅游目的地节事活动管理21讲授2案例分析目标29新常态下的旅游目的地人力资源管理1)旅游目的地人力资源概念2)旅游目的地人力资源开发3)旅游目的地人力资源管理体系与方法能开展新常态下的旅游目的地人力资源管理11讲授2案例分析目标210新常态下的旅游目的地安全管理1)旅游目的地安全概念2)旅游目的地安全预防3)旅游目的地安全应对4)我国旅游目的地安全形势展望与管理措施能开展新常态下的旅游目的地安全管理21讲授2案例分析目标211新常态下的旅游目的地信息化管理与智慧旅游1)旅游目的地信息化与智慧旅游概念2)智慧旅游在旅游目的地管理中的应用能开展新常态下的旅游目的地信息化管理11讲授2案例分析目标2序号课程目标(支撑毕业要求指标点)评价依据及成绩比例(%)成绩比例(%)作业调研报告考试1目标1:能运用旅游目的地利益相关者、旅游目的地发展的影响等理论,分析解释特定区域旅游目的地管理1020030的活动现象规律.(支持毕业要求L2)2目标2能跟踪新常态下的旅游目的地发展前沿知识,具有运用理论分析旅游目的地发展趋势的能力(支持毕业要求
1.3)3004070合计402040100教学目标要求评分标准权重(%)90-10080-8960-790-59目标1:掌握旅游目的地管理涉及的基本理论、方法,能根据旅游目的地管理基本理论,分析解释旅游目的地管理具体问题(支持毕业要求L2)能准确根据相关理论,分析解释案例所述的旅游目的地管理问题能较为准确根据相关理论,分析解释案例所述的旅游目的地管理问题0能根据相关理论,分析解释案例所述的旅游目的地管理问题不能根据相关理论,分析解释案例所述的旅游目的地管理问题10目标2掌握旅游目的地管理的前沿发展动态和发展趋势(支持毕业要求
1.3)能准确掌握旅游目的地管理的前沿发展动态,把握旅游目的地管理发展趋势能较为准确掌握旅游目的地管理的前沿发展动态,把握旅游目的地管理发展趋势对旅游目的地管理的前沿发展动态有所了解,对旅游目的地管理发展趋势认识不完整对旅游目的地管理的前沿发展动态及发展趋势认识模糊030教学目标要求评分标准权重(%)90-10080-8960-790-59目标1:掌握旅游目的地管理涉及的基本理论、方法,能根据旅游目的地管理基本理论,分析解释旅游目的地管理具体问题(支持毕业要求
1.2)能准确根据相关理论,分析解释旅游目的地管理问题,并提出相应策略,有创新性O能较为准确根据相关理论,分析解释旅游目的地管理问题,并提出相应策略,有针对性能根据相关理论,分析解释旅游目的地管理问题,提出策略基本可行O不能根据相关理论,分析解释旅游目的地管理问题20目标2掌握旅游目的地管理的前沿发展动态和发展趋势(支持毕业要求
1.3)0。