文本内容:
信息技术课堂教学评价量表信息技术教学评价量表课题教师授课时间评价指标权重评分得分人口il教学要求15教材符合市教委文件规定
22、教学内容符合教行部课程指导纲要规定
23、教学目标符合课程标准,重点突出
24、能正确处理好知识、技能、情操三方面的关系°
35、注重学生信息素质培养
26、体现双土(学生主体,教师主导)教学设计注通学生发展(准备教案10份)物学1程
351、能运用现代教育理论指导教学注电创新精神和实践能力的培养
82、教学设计新额形式生动突出信息技术课程与学科整合的特t
3、结构合理,层次清楚,教学容量适度
74、突破难点方法得当重点突出反馈及时,调控有方.
75、要有网络课件.充分运用现代教育技术手段创设情景,为实现数学目标达成服务5教师行为
251、作风民主,仪表端庄教态自然,情绪饱满有应变能力
72、语言规范(普通话教学)、清晰,富行感染力
63、信息技术操作熟练,示范效果突出
64、关注全体学生,能给学生仃效辅导等教学效果
251、学生主动积极参与学习,勇于质疑、解凝
72、协作学习,相互启迪,学习气氛和谐
73、有网络学习时间和学习任务.
64、学生个性得到发展L□简评:总分评分人。