还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
同步检测
一、积累运用
1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.炽痛(chi)嗥鸣(hdo)斑斓(Idn)•••B.词语(Idn)怪诞(ddn)亘古(g^ng)•••C.出垄(14ng)污秽(hui)镐头(gdo)•••D.默契(qi6)泛滥(Idn)蚱嘛(zhd)•••.用恰当的词语替换下列句子中画线的部分
(1)对于祖国的山山水水,我心里怀着热烈而深切的热爱()
(2)当我回想起儿时的往事的时候,我想起那高篁到宝史的碧绿的白桦树在原野上呻吟()
(3)而我将用我的泪水,洗去她一切的肮脏的东西和耻辱().下列句子中没有运用修辞手法的一项是()A.我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒C.原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头D.在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样.在括号中填写恰当的关联词语飞我总是被这种声音所缠绕,()我走到哪里,()我睡得很沉,()在唾梦中突然惊醒的时候,我()会突然想到是我应该回去的时候了.对课文的分析,下列说法错误的一项是()A.这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情B.标题“土地的誓言”应理解为“土地自身发出的誓言”D.文章大量运用排比,造成连贯的、逐渐增强的气势D.作者将倾诉对象拟人化,以“她”而不是“它”相称,隐含将土地比作“母亲”的意思
二、阅读理解
(一)阅读下文,回答问题对于广大的关东原野,我心里怀着
①的热爱我无时无刻不听见她呼唤我的名字我无时无刻不听见她召唤我回去我有时把手放在我的胸膛上,知道我的心是跳跃的,我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在
②着一种热情当我躺在土地上的时候当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地红玉的脸庞,黑玉的眼睛,
③的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的词语原野上
④的狂风……这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去.按原文在横线上填词
①②③®.选文第一句话在全文起着什么样的作用?试从结构、内容上分析.“我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去J文中还有多处类似的句子,如何理解“她呼唤”“她召唤”?“无时无刻”说明了什么?.除了对故土的强烈思念之外,选文还表达了哪些情感
(二)阅读下文,回答问题名城梦东西塔旁,百柱殿前明天,这里就在这里他信上说看凌空双塔,听檐角风铃追寻40年前失落的梦?那天,他要赴刺桐港,乘刺桐舟,履滚滚波涛,穿茫茫大海,去南洋寻金黄色的梦*我再一次劝他“就这样离开生养你的名城?”“名城!名城?”他几乎喊了起来,“你跟我去看看,曾是天下第一大港的刺桐港如今有几条破木船!唐宋以来,多少刺桐舟风帆高悬,沿着海上丝绸之路,把我们东方文明输注大洋彼岸,如今运的却是劳工!”离开船还有3个小时他不急着去赶两个多小时行程的路,却折向城西北隅的开元寺颤悠悠地燃起一炷香,发呆似的站在古榕荫霭下的拜庭中眼前深堂广殿,跪着众多祈求平安的善男信女他却左顾右盼,仰望东西两边那两座已有一千多个年轮的擎天石塔,和着凄清的檐角铃声喃喃自语不回来了,不回来了……他走了,迈着沉重的脚步,踏着破碎的街石,消失在鸠形鹄面的行人中……我不相信他不回来,就凭着他对古城象征的东西塔的这最后一眼!待刺桐古港涌起新潮等泉州名城再度春风,双塔下会出现他的笑脸古城一一我默默地向着双塔祈求一一重铸你盛唐有过的光辉,再造你宋元出现的繁荣,呼唤万千离你而去的游子回归!于是,当新中国从东方崛起,古城喜沐东风,新姿丰盈;当改革开放大潮席卷神州,海上丝绸之路雄风再振,我便喋喋不休地诉说,这城,这人,这海,这港,这山,这田,这路……我不知道他庐结何方40年来,他没有遣过鸿雁落脚古城然而我相信,无论在海峡彼岸的国土,或在蕉风椰雨的菲岛,夕阳落处的欧美……他听得见气势凌云的东西塔尖那日夜自语的风铃诉说的古城的变化;他看得到海上丝绸之路风橘竞渡,刺桐新港古城市井接踵而至的万国商贾我迟早会在那热泪盈眶的海外游子的回乡人流中辨出他,哪怕已是双鬓侵霜的少时伙伴!我的预感没有错他终于要重履故土了前几天,一封加急特快件从菲律宾飞进我家:*飞机票已定,明日抵古城那飘洋过海的信笺上写着一一踏上异邦,才知古国名城在心底的分量名城钟灵毓秀,孕育出的优秀文化从小就铸进我的肌体天涯海角,春花秋月,做不尽名城梦名城有过璀璨的历史,那是祖先奋斗创造我今日回归,带去些小余资,兴学办校,弘扬名城意识,建设新的名城呵,名城!东西塔!明天,这里,又一个去国离乡的游子投入你的怀抱向你倾诉肺腑之音同风铃和鸣……注泉州古称刺桐城,“百柱殿”即泉州开元寺大雄宝殿.根据语境,揣摩语言“履滚滚波涛,穿茫茫大海”“他终于要重履故土了”,“履”的意思是O请••再写一个含“履”且意义相同的成语O“我便喋喋不休地诉说,这城,这人,这海,这港,这山,这田,这路……”一句运用的修辞手法,作用是O.文中画线句子用“蕉风椰雨”修饰“菲岛”,用“夕阳落处”修饰“欧美”准确吗?请运用地理知识解答.东西塔檐角风铃在文中多处出现,有何作用?请简要分析说明.对作者在文中抒发的主要情感,理解最准确的一项是A.欣闻海外游子即将回归,盼望儿时伙伴早日团聚B.讴歌刺桐古城雄风再振,抒发名城儿女爱国爱乡之情C.赞美名城唐宋盛景,留恋故乡昔日辉煌D.歌颂家乡建设新貌,呼唤海外游子回归
三、综合运用
14.综合性学习活动土地滋养了万物,哺育了我们,有谁能离开它呢?今年6月25日是我国第22个土地日,梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动请你完成下列任务1晓耕地现状2008年我国为应对粮食生产的不确定性,党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策实际状况如何呢?请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料,概括出我国耕地面积变化的特点2003年底,国土资源部公布的全国耕地面积为
18.51亿亩,比1996年减少1亿亩,平均每年减少1400多万亩2005年,国土资源部公布我国耕地面积为
18.31亿亩,比上年度净减少
542.4万亩2009年初,国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示,又比上一年度减少29万亩变化的特点是2履节约行动耕地在减少,生存受挑战然而,餐桌上的浪费现象惊人不久前,一些有识之士发起了“光盘行动”,得到了大家的积极响应李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合,只拟写了一幅标语的前半句,请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句,与前半句基本相对备选词语光盘行动开启践行勤俭人收藏节约风前半句珍惜土地资源心怀感恩情后半句参考答案.A解析B项中的“亘”应读四nC项中“垄”应读IbngD项中“契”应读qi.
(1)挚痛
(2)参天
(3)污秽.C解析A项运用了比喻和排比修辞手法,B项运用了比喻修辞手法,D项运用了比喻修辞手法,只有C项没有运用修辞手法.不管即使或者都.B解析标题“土地的誓言”应理解为“(我)面对土地发出的誓言”,而不是“土地自身发出的誓言.挚痛泛滥斑斓怪诞.结构上总领第一段,内容上抒发了对家乡的热爱之情,“挚痛”的热爱奠定了全文的感情基调解析从结构、内容上可以判断这一句是中心句中心句一般对语段起总括的作用,是内容的概括.这是移情于物的写法,实际上是表达自己思念故乡,故乡令自己梦萦魂牵的感情“无时无刻”说明这种感情不受时间、空间的限制,对故乡一直念念不忘解析根据抒情散文的特点去分析“无时无刻”也就是时时刻刻.失去家园的悲伤、痛苦之情和对敌人的痛恨之情解析结合写作背景和选文结尾“这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去”来思考,“故乡召唤我回去”是因为日本侵略者侵占了“我”的故乡东北,所以选文中还暗含着“失去家园的悲伤、痛苦”和“对敌人的痛恨”等感情.
(1)踩(踏)如履平地(如履薄冰履险如夷)
(2)排比表现故乡变化之大(“一一列举故乡的变化,表明心情的欣喜与激动”亦可)解析
(1)题考查重点词语的意思和成语积累,词语的解释需结合语境思考,成语积累要靠平日的学习
(2)题考查排比的修辞手法及其表达作用,“这城,这人,这海,这港,这山,这田,这路……”从多个方面展示了故乡的变化.准确因为“菲岛”地处热带,“蕉风椰雨”是它特有的景观;欧美地处西方,是日落的地方(如答“分别突出其热带景物特点及地理位置特点”亦可)解析本题是一道跨学科创新题,题干中明确指出运用地理知识解答,这是答题的关键.风铃是古城变化的见证,风铃声声,撩动着海外游子的心弦,呼唤着游子的回归,铃声与游子的心声和鸣,突出文章的主题解析东西塔檐角风铃在福建泉州海外游子的心目中是故乡的象征,风铃的响声时时在游子的耳边响起,吸引游子回归围绕此耍点回答即可.B解析:本文作者在文中抒发的主要情感是赞美了家乡的巨大变化,抒发了爱国爱乡之情.
(1)我国的耕地面积从2003年以来在逐年减少(或2003年前我国耕地面积减少得快,其后每年的耕地面积减少得慢)
(2)示例践行光盘行动开启节约风(或开启光盘行动践行节约风)。