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文本内容:
2022年教师资格小学教育心理学考试真题及答案
一、不定项选择题不定选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内每小题1分,共30分)
1、学与教相互作用的过程是一个系统过程,由()这几种活动过程交织在一起A、学习过程B、实践过程C、教学过程、D、评价/反思过程
2、20世纪60的年月以来,随着掌握论功能模拟思想向心理学的渗透,最终找到了确立心智技能操作原型的()oA、心理模拟法B、检验修正模型C、探究合作法D、试验掌握法
3、布鲁纳认为把握学科基本结构的教学原则有()A.动机原则B.结构原则C.程序原则D.强化原则
4、属于发散思维的主要特征的有()A.流畅性B.变通性C.探究性D.独创性
5、学校生心理健康的辅导模式主要有()A.指导模式B.治疗模式C.进展模式D.社会影响模式
6、福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把老师的成长划分为()几个阶段A.关注成果B.关注生存C.关注情境D.关注同学
7、自我效能感这一概念最早由()提出A.奥苏贝尔B.班杜拉C.马斯洛D.陆钦斯
8、态度与品德学习的一般过程经受()几个阶段A、认知B、依从C、认同D、内化
9、学习策略的几种成分是()A.认知策略B.调整策略C.元认知策略D.资源管理策略
10、自我确定行为主要表现在()几个方面A、恳求B、拒绝C、能自我劝慰D、真实地表达自己的看法和情感H、问题解决的特点有()A、目的性B、认知性C、序列性D、独创性
12、我国心理学家主见把同学的学习分为()几类A.道德规范的学习B.学问的学习C.技能的学习D.行为规范的学习
13、影响心理健康的个体心理因素主要有()A.自卑B.心理冲突C.特别的人格特征D.刚愎自用
14、关于反思的方法,属于布鲁巴奇等人在1994年提出的有()A、反思日记B、具体描述C、沟通争论D、行动讨论
15、()是西方第一本以教育心理学命名的专著从查看答案。