还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
立体化数字教材初步技术参数立体化多媒体教材包括数字化立体平台和硬件、《课程A》教材和《课程B》教材数字化立体平台和硬件建设包括数字化教材综合管理平台开发、数字化教材PC端可执行程序开发和笔记本电脑;两项教材建设包括高精度三维图例制作、二维资源制作、三维模型制作、三维虚拟交互资源制作、多媒体试题制作和教材文本数字化重构批注im序a物资名称规格型号质量技术标准(技术参数)计量单位采购数量备注1数字化教材综合管理平台后台开发(web版)定制.账号管理根据学校专业、班级、人员类型、权限等对建立账号进行划分,并对账号信息进行管理.、批量导入、批量删除等操作.系统管理能够支持对系统菜单的二次编辑,能够杳看系统相关日志.资源管理能而支持根据教材自动创建资源库、资源库自动匹配教材,并将资源库内容按照下列类型划分图片资源、视频资源、二维挂我资源、三维模型资源、虚拟演示等类型进行分类存储.教材管理支持对已有教材的管理功能,包括新建教材及资源库、删除教材、杳找教材、修改教材、权限设置.教材编辑支持教材编辑功能包含设置封面信息、插入目录、新建章、新建节、插入文字、设置文字类型、调整文字、字号、文字效果、文字颜色、段落设置、插入图片资源、导入图片到库、删除插入图片、缩放插入图片、为齐插入图片、插入视频、视频宽度自适应、导入视频到库、删除已插入视频、插入模型、导入模型到摩、删除已插入模型、模型显示窗口宽度自适应、二维挂载资源链接、上二维挂载资源资源到库、删除已插入二维挂载资源、二维挂载资源显示窗口宽度自适应、插入虚拟演示资源、导入虚拟演示资源到库、删除已插入虚拟演示资源、虚拟演示资源显示窗口宽度自适应等用于教材编辑功能.统计分析支持针对学生个人的学习时长统计、个人答题情况统计、章节停留统计、个人排名;支持针对班级学习时长统计、停留时长统计;支持针对教材的答题统计、时长统计、排名统计套12数字化教材综合管理平台学生端开发(web版)定制.账号登陆.教材库支持查看已发布的所有教材,并联网后自动更新教材库内容能够对教材进行收藏,方便下次访问.教材阅读功能支持查看教材封面信息、目录跳转、全文检索、全文笔记、标注笔记、章节测试、图片资源、视频资源、二维挂载资源、三维模型资源、虚拟演示等操作.个人统计支持对个人学习过程中的学习情况进行统计,具体统计内容如下a)个人学习时长的统计,分为节学习时长统计、章学习时长统计b)个人答题情况统计,统计学习过程中答题的正确率;c)阅读过程中个人在每节停留时长、章停留时长统计;d)学习时长的日统计、周统计、月统计.个人中心支持查看修改个人信息,修改账户密码,查看阅读历史记录,查看已收藏教材等个人信息账号、姓名、性别、出生日期、籍贯、修改密码;查看阅读历史记录根据时间显示阅读教材名称、阅读时间、阅读章节信息等收藏教材能够查看已收藏教材,并支持对选中教材的阅读功能套13数字化教材综合管理平台教师端开发(web版)定制.账号登陆.教材编辑支持教材编辑功能包含设置封面信息、插入目录、新建章、新建节、插入文字、设置文字类型、调整文字、字号、文字效果、文字颜色、段落设置(左对齐、右对齐、段落缩进等)、插入图片资源、导入图片到库、删除插入图片、缩放插入图片、对齐插入图片、插入视频、视频宽度自适应、导入视频到库、删除己插入视频、插入模型、导入模型到库、删除己插入模型、模型显示窗口宽度自适应、二维挂载资源链接、上二维挂载资源资源到库、删除已插入二维挂载资源、二维挂载资源显示窗口宽度自适应、插入虚拟演示资源、导入虚拟演示资源到库、删除已插入虚拟演示资源、虚拟演示资源显示窗口宽度自适应等用于教材编辑功能.教材阅读功能支持查看教材封面信息、目录跳转、全文检索、全文笔记、标注笔记、章节测试、图片资源、视频资源、二维挂载资源、三维模型资源、虚拟演示等操作,详情如下查看教材封面信息包含教材编著人信息、发布时间、阅读进度条等信息目录跳转点击章节标题后,跳转到对应节界面内;套1全文检索对关键字进行全文检索,跳转到检索位置;全文笔记阅读过程中随时呼出笔记功能,记录查阅心得和想法;标注笔记将选中文字进行标注,并能对编辑位置填写笔记记录;章节测试根据教师设置题型进行答题,答题正确后,根据设置分数值,获得得分并记录;图片资源图片资源可以全屏后,随意放大缩小,便于查看;音频资源点击后播放音频,可以调节音频音量大小视频费源可以在教材内播放,也支持全屏播放,播放过程中支持对视频进行倍速播放及声音调节;二维挂载资源可以在教材内进行二维挂载资源的学习,支持全屏显示三维模型资源支持对三维模型的旋转、移动、缩放功能,支持三维模型资源的全屏显示;虚拟演示可以再教材内进行虚拟演示的学习,支持全屏显示
4.学生统计支持针对学生个人的学习时长统计、个人答题情况统计、章节停留统计、个人排名支持针对班级学习时长统计、停留时长统计;支持针对教材的答题统计、时长统计、排名统计4数字化教材可执行程序开发(PC版)定制.账号登陆.教材库支持查看已发布的所有教材,并联网后自动更新教材库内容能够对教材进行收藏,方便下次访问.教材阅读功能支持查看教材封面信息、目录跳转、全文检索、全文笔记、标注笔记、章节测试、图片资源、视频资源、二维挂载资源、三维模型资源、虚拟演示等操作.个人统计支持对个人学习过程中的学习情况进行统计,具体统计内容如下a)个人学习时长的统计,分为节学习时长统计、章学习时长统计b)个人答题情况统计,统计学习过程中答题的正确率;c)阅读过程中个人在每节停留时长、章停留时长统计;d)学习时长的日统计、周统计、月统计.个人中心支持查看修改个人信息,修改账户密码,查看阅读历史记录,查看已收藏教材等个人信息账号、姓名、性别、出生日期、籍贯、修改密码查看阅读历史记录根据时间显示阅读教材名称、阅读时间、阅读章节信息等;收藏教材能够查看已收藏教材,并支持对选中教材的阅读功能套
16.软件应用平台适用于windows764位、32位操作系统和银河麒麟桌而操作系统(XX版)V
10.5高精度三维图例制作定制图形由计算机三维实体建模、渲染、处理生成或由数码相片修饰处理而成,分辨率设为300/英寸图形构图以最能说明问题的角度表现,按照黄金分割、对称呼应的规律,力求美观协调图形造型在工程轴侧图基础匕使用美术的近大远小,近实远虚的透视素描关系图形色彩在庄重大方的基础匕按照光感要素(色相、明度、彩度)、形色要素(形状、大小、位置)、心理要素(冷暖、轻重、远近)的规律调配材质色彩格式要求:jpg、png、bmp、tiff等个1200《课程A》教材6二维资源制作定制二维资源中内嵌高清渲染图例、动画、剖视图、爆炸图等应为三维渲染制作二维资源根据其内容表达应具备结构、原理、操作等功能二维资源中动画色彩造型和谐,帧和帧之间的关联性强;动画演播过程要求流畅,静止画面时间不超过5秒钟;采用通用hthn5格式设计,满足移动终端使用动画的开始要有醒目的标题,标题能够体现动画所表现的内容;动画中如果有文字,文字要醒目,文字的字体、字号与内容协调,字体颜色避免与背景相近字幕要求字幕要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字,清晰美观,能正确有效地传达信息;字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与节目中的其他要素(画面、解说词、音乐)搭配恰当,不能破坏原有画面动画解说,配音应标准,无噪音,声音悦耳,音量适当,快慢适度格式要求zip并在根目录包含个40《课程A》教材7三维模型制作定制.三维模型布线拓扑要求整齐,无杂乱布线,避免出现多边面.模型单位、尺寸统一为亳米(廊).模型在保证结构一致的前提下具备光滑组.最终模型只能有四边面和三角面,系统运行时保证模型无反面、闪面、漏面等问题.所建数据模型按实装1:1创建,使其能够自由拆分、组合.模型根据其使用要求,具备相应的碰撞体(collision)..模型分为动态模型与静态模型,静态模型拥有两套UV第二套用于烘焙光照贴图.模型无交错面、无空置点..UV精度为400像素/米级以上材质要求.材质贴图格式为PNG.使用PBR材质,材质数量不少于50个.贴图需提供diffuse贴图、metal贴图、roughness贴图、normal贴图、Alpha贴图、Lightingmap个80《课程A》教材贴图.制作三合一混合贴图(红通道A0贴图,绿通道meial贴图,蓝通道roughness贴图).使用SubstancePainter制作以上贴图格式要求:fbx、obj等8三维虚拟交互资源制作定制虚拟演示资源根据其内容表达应具备结构展示、动态模拟、虚拟操作等功能虚拟演示资源内的数字三维模型、高清局部贴图、解说配音、立体声效果音效需达到仿真的数据标准其中高清核心模型的贴图分辨率不低于1024dpi并提供固不低于三种贴图数据信息,以此来保证模型的真实还原效果采用动态光影效果,运用爆炸、剖切、部件关联、三维标注等方式表达车辆的结构原理与拆装、维修数据模型与真实柴油机1:1拆分(包含螺丝),使其能够自由拆分,组合所有部件比例、尺寸、材质、颜色均与实物总成的组成与各零部件实物相同,不允许以纯动画形式或其他文字或简单多媒体代替虚拟仿真过程主要部件虚拟零件库,零件具有多种呈现方式整体式、拆解式、组装式、剖分,每个部件均有标注,所有部件均能360度旋转、缩放、平移采用实时多边形渲染技术,在总体模型为高精度模型保证演示效果的前提3实时显示角度模型控制在50万面以上,以保证在PC及安卓移动终端运行流畅稳定,无黑面、闪面格式要求zip并在根目录包含个30《课程A》教材9多媒体试题制作定制测试题直接嵌入每章节内容内,同时可通过章节菜单跳转至交互式综合测试章点击进入测试,题目及选项随机分配支持题目切换、题目标记,题目类型有选择题、判断题、排序题、匹配题、识图题等提交试卷后由软件自动打分,根据分数设置判别通过或未通过测试测试结束后可回顾答题情况,查看试题答案,退出测试重新进入后,页面进行刷新个500《课程A》教材10教材文本数字化重构定制《课程A》教材以xxx车辆和xxxx车两种车型为主要内容,适当增加其他车型包含某型车辆基本知识、发动机构造、底盘构造、电气设备和附属装置构造四个章节,不少于20个知识点,.可在PC终端、移动终端等终端上运行;.支持对教材的阅读、标记、全文检索、全文笔记、标注笔记、测试、章节跳转、资源查看等阅读功能;.具备教材阅读、图片资源查看、音频播放、视频资源播放、二维交互资源学习、三维模型资源展示、虚拟演示等功能;.教师可以查看学生学习进度,具备对学生、教材、班级进行分类统计.平台开放、易操作,满足工效学要求,方便教师操作,实时更新电子教材内容,可进行文档交互、实时交互千字200《课程A》教材11高精度三维图例制作定制图形由计算机三维实体建模、渲染、处理生成或由数码相片修饰处理而成,分辨率设为300/英寸图形构图以最能说明问题的角度表现,按照黄金分割、对称呼应的规律,力求美观协调图形造型在工程轴侧图基础上,使用美术的近大远小,近实远虚的透视素描关系图形色彩在庄重大方的基础上,按照光感要素(色相、明度、彩度)、形色要素(形状、大小、位置)、心理要素(冷暖、轻重、远近)的规律调配材质色彩个800《课程B》教材12二维资源制作定制二维费源中内嵌高清渲染图例、动画、剖视图、爆炸图等应为三维渲染制作二维资源根据其内容表达应具备结构、原理、操作等功能二维资源中动画色彩造型和谐,帧和帧之间的关联性强;动画演播过程要求流畅,静止画面时间不超过5秒钟采用通用htlm5格式设计,满足移动终端使用动画的开始要有醒目的标题,标题能够体现动画所表现的内容;动画中如果有文字,文字要醒目,文字的字体、字号与内容协调,字体颜色避免与背景相近字幕要求字幕要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字,清晰美观,能正确有效地传达信息;字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与节目中的其他要素(画面、解说词、音乐)搭配恰当,不能破坏原有画面动画解说,配音应标准,无噪音,声音悦耳,音量适当,快慢适度格式要求zip并在根目录包含个60《课程B》教材13三维模型制作定制.三维模型布线拓扑要求整齐,无杂乱布线,避免出现多边面.模型单位、尺寸统一为亳米(mm).模型在保证结构一致的前提下具备光滑组.最终模型只能有四边面和三角面,系统运行时保证模型无反面、闪面、漏面等问题.所建数据模型按实装1:1创建,使其能够自由拆分、组合.模型根据其使用要求,具备相应的碰撞体(collision).模型分为动态模型与静态模型,静态模型拥有两套UV第二套用于烘焙光照贴图.模型无交错面、无空置点.UV精度为400像素/米级以上材质要求.材质贴图格式为PNG.使用PBR材质,材质数量不少于50个.贴图需提供diffuse贴图、metal贴图、roughness贴图、normal贴图、Alpha贴图、Lighlingmap贴图.制作三合一混合贴图(红通道A0贴图,绿通道meial贴图,蓝通道roughness贴图).使用SubstancePainter制作以上贴图个20《课程B》教材格式要求:fbx、obj等14三维虚拟交互资源制作定制虚拟演示资源根据其内容表达应具备结构展示、动态模拟、虚拟操作等功能虚拟演示资源内的数字三维模型、高清局部贴图、解说配音、立体声效果音效需达到仿真的数据标准其中高清核心模型的贴图分辨率不低于1024dpi并提供固不低于三种贴图数据信息,以此来保证模型的真实还原效果采用动态光影效果,运用爆炸、剖切、部件关联、三维标注等方式表达车辆的结构原理与拆装、维修数据模型与真实某型车辆1:1拆分(包含螺丝),使其能够自由拆分,组合所有部件比例、尺寸、材质、颜色均与实物总成的组成与各零部件实物相同,不允许以纯动画形式或其他文字或简单多媒体代替虚拟仿真过程主要部件虚拟零件库,零件具有多种呈现方式整体式、拆解式、组装式、剖分,每个部件均有标注,所有部件均能360度旋转、缩放、平移采用实时多边形渲染技术,在总体模型为高精度模型保证演示效果的前提下,实时显示角度模型控制在50万面以上,以保证在PC及安卓移动终端运行流畅稳定,无黑面、闪面格式要求zip并在根目录包含个20《课程B》教材15多媒体试题制作定制测试题直接嵌入每章节内容内,同时可通过章节菜单跳转至交互式综合测试章点击进入测试,题目及选项随机分配支持题目切换、题目标记,题目类型有选择题、判断题、排序题、匹配题、识图题等提交试卷后由软件自动打分,根据分数设置判别通过或未通过测试测试结束后可回顾答题情况,查看试题答案,退出测试重新进入后,页面进行刷新个500《课程B》教材16教材文本数字化垂构定制《课程B》教材以xxx车辆和xxx车两种军型为主要内容,适当增加其他乍型包含某型车辆发动机维修保障、底盘维修保障、电气设备和附属装置维修保障等章节.可在PC终端、移动终端等终端上运行;.支持对教材的阅读、标记、全文检索、全文笔记、标注笔记、测试、章节跳转、资源查看等阅读功能;.具备教材阅读、图片资源查看、音频播放、视频资源播放、二维交互资源学习、三维模型资源展示、虚拟演示等功能.教师可以查看学生学习进度,具备对学生、教材、班级进行分类统计;.平台开放、易操作,满足工效学要求,方便教师操作,实时更新电子教材内容,可进行文档交互、实时交互千字200《课程B》教材17前端笔记天熠TR4261天熠TR4261配置参数A2本电脑操作系统银河麒麟未面操作系统(xx版)V10n18后台笔记本电脑天熠TR4262天熠TR4262配置参数操作系统银河麒麟桌面操作系统(xx版)V10台1。