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开题报告论文(设计)题目中韩现实主义题材电影中儿童形象比较研究
一、课题价值及意义随着经济的发展,电影越来越成为人们休闲娱乐以及文化传播的重要载体儿童作为人类社会受到最多关心的一类群体,儿童角色嵌入剧情并参与叙事已然成为电影的一种趋向稳定的创作模式,儿童形象在影片中的设置具有独特的能指和象征性意义电影的呈现离不开影片中角色的设置,儿童角色为电影提供更多可拍摄制作和研究的方向韩国现实主义电影在人物形象塑造和刻画方面表现突出,以社会主流意识作为创作出发点,注重表现儿童在所处环境中的遭遇来展示影片内容从而刻画人物形象还原韩国儿童真实经历,以超越儿童年龄的思维反抗和应对外部环境带来的伤害,坚强生活中国儿童电影注重表现儿童在所处环境中的内心世界,以儿童本位作为出发点,关注儿童内心世界,彰显了艺术反映生活的电影功能在电影所衍生的社会价值上,相比中国电影中的儿童形象,韩国电影中儿童形象的塑造敢于直面沉重的社会问题,揭露儿童在社会中的弱势形象,创作观念上侧重于反思与批判而中国电影中儿童形象的塑造,关注儿童作为独立个体的思想独立,注重儿童的本位思考通过中韩两国这类电影探究儿童形象塑造背后隐含的历史文化内涵、社会意义及儿童作为弱势群体的生存困境问题,可以获取一个特殊的民族文化考察视角,不仅能够形象地直接感受中韩两国的人文特点,也得以深入地体悟其中所蕴含的民族文化异同
二、该选题国内研究状况及突破点•研究现状关于现实主义题材电影中的儿童形象的研究,国内外目前都鲜有涉及,综合文学作品以及评论研究性文字里的儿童形象,大多数研究者将目光聚焦在儿童电影中的儿童形象分析,而在其他区别于儿童电影的其他类电影中的儿童形象,基本很少提及因此使本论文有了研究的价值和意义,而这些研究资料也为本篇论文提供了有价值的参考王秋红发表的《论中国电影不同代系导演对儿童形象的塑造》,通过分析不同时期的语境、电影文本的结构以及儿童形象在电影中的基本特征,提出了我国电影中儿童形象经历的一次“自我回归”,认可了中国电影把儿童作为电影创作主体的行为表现何春耕、王作剩发表的《论近年来韩国少儿题材电影的创作及特征》,梳理了21世纪以来韩国电影中的儿童形象,分析了儿童形象在不同类型影片中的创作特征李金实发表的《大叔》人情关系模式与韩国人的审美思维对大叔和小女孩的社会地位进行了展现,对儿童形象背后蕴含的艺术价值和文化价值进行详细的探讨,提出各种建议和方法让顽劣的儿童形象能够深入人心程胜洁发表的《中韩现实主义题材电影比较研究》对中韩现实主义题材电影做了比较研究,认为中韩电影在内容方面有很大不同,并指出这种差异与中韩文化差异有关于晓曙在发表的硕士论文《21世纪中国儿童电影中的女孩形象研究》中对中国儿童电影中的3-12岁的女孩形象进行了整理和总结,并对电影中未来女孩形象展现及其作用提出思考林银花发表的《中韩农村儿童电影比较谈》分析了中韩两国对农村儿童电影的不同理解,探讨两国电影的不同特质,并谈及中国农村儿童电影的不同以及需要解决的问题就目前的搜集情况来看,对于中韩电影中儿童形象进行对比的研究资料较少,可参考的一部分文献仅针对两国人物形象分别论述与介绍,另一部分文献侧重于将中韩儿童电影进行对比研究,资料的来源和研究方法也较为单一,并且没有与当代儿童形象结合,很难真正地应用于全面的儿童形象比较,这些问题为本课题的研究留有很大的空间.突破点在对众多儿童参与影片叙事,受众非儿童取向的电影深入探究之后,发现电影中的儿童形象类型还不够全面,儿童作为一类群体,在电影文本中,有相当大的潜力等待电影人去发掘和呈现韩国文化产业发展迅速,影视承载着传达电影人精神世界的使命中韩两国同类型影片中儿童角色比较研究下不难看出,儿童角色被赋予特殊的文化内涵,想要拍出更多鲜活的、有意义的儿童角色,就需要尊重儿童话语权,注重儿童的本位思考在中韩两国传统文化比较视域下进行儿童形象的探索,既可以深入地揭示中韩两国影片不同的侧重点,引发相关的思考,也可以广阔地展开中韩文化圈中属于自己的期待视域中的理想与追问
三、论文框架和主要观点论文大纲摘要关键词绪论.选题背景及意义.研究现状.研究方法1现实主义题材电影中儿童形象的呈现与发展1现实主义题材电影的概述
1.2中国电影中儿童形象的呈现与发展
1.3韩国电影中儿童形象的呈现与发展2中韩儿童形象塑造的“同质”与差异1中韩儿童形象相似之处
1.1亲情缺失下的孤独儿童
1.2“小大人”式的儿童
1.3常规认知下的天真顽皮儿童
2.2中韩儿童形象差异.1中国规则制度驯化下的儿童.2韩国遭遇外在迫害的儿童3从儿童心理差异探究形象塑造差异.1中国成人压力下的妥协.2韩国困境中的反抗3中韩现实主义影片儿童形象建构比较1创作缘起中国导演的情感投射韩国取材于真实事件人物原型的影像化塑造2视听风格
3.
2.1中国还原现实的纪实风格
3.
2.2韩国强化戏剧张力的视觉塑造
3.3儿童角色参与影片的主题表达
3.
3.1中国通过儿童问题聚焦家庭的缺失
3.
3.2韩国直指社会案件,反映社会现实4中韩电影儿童形象比较的现实反思1当前中国电影中儿童形象的局限性
4.2对中国电影儿童形象塑造的启示结论参考文献致谢附录
四、参考文献2010No.231101-
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