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文本内容:
开题报告的风格，时而又可以有繁复华丽的风格据此，本次设计的目的，就是希望可以通过不断的创新与完善，将这门艺术设计形式有机的结合到文创产品中，让带有中华文化的文创产品因此走向国际，得到更多人的关注研究意义文化产品作为一种新的经济产业，在目前的发展过程中始终还存在着一些问题首先，文创产品行业没有充分的挖掘文化资源，中国有很多优秀的文化，例如艺术、音乐、戏剧、国画以及书法等但是许多的丰富的历史文化在文创产品中并没有得到展现，文创产品缺少一定的创新精神，对于文化和商业的结合没有把握一个相融合的程度有些文创产品是比较具有商业性质，对于文化属性上不够重视，对于文化资源挖掘的较少；其次，文化产业链不健全，部分文化产业是以自身的理解需要而建立起来，因此没有考虑到太多的市场需求，这就是造成部分文化产业链出现重复或饱和的现象对于不同代表性的文创产品在创作中也有所缺乏，进而对于文创产业的衔接式销售也起到了不利的影响笔者认为，当下的文创产品在发展时，由于不健全的因素，是极易出现断层式的文化销售现状；最后，文创产品缺少品牌特色当同种类型的文创产品同时销售时，很多的产品缺少自己的品牌特色，不能在第一时间吸引到客户，有些企业的文创产品具有多样性，但是对于特色方面却显得较少，因此不具有较强的竞争能力笔者认为，一个产品不具备一定的文化底蕴，是很难在文创产业中脱颖而出的故而，不具有特色的文创产品，在当下产品改新换代的大时代中，存在着极大被替代的风险基于以上三点，本文希望可以将具有创新意义的篆刻艺术融入到文创产品中，让文创产品树立鲜明品牌意识、具有创新精神、具备独自特色的同时，也可以起到推广传统文化的作用，使其在今后的发展上具有更加深远的意义研究方法及措施文献分析法根据论题去知网、维普、万方等数据库搜索相关的关键词，将搜集到的资料进行整理，如条件允许，还可以通过影视录像等方式，将前人的一些宝贵录像、录音等内容转化为文字，通过不断的甄别相关研究成果，得出的理论并加以整理，以期可以在前人的肩膀上进行再次的创新，将我国的传统文化进行发扬光大归纳总结法向身边的导师、同学以及地摊或是门店的篆刻专家请教，了解篆刻艺术的内涵，并将这种艺术与校园所学的视觉传达进行有机的结合，在设计上求创新，通过不断累积前人经验，将其合理的应用于文创产品中预期的结果希望完成本次论文之后，自身可以对于我国的传统文化有一个更深刻的认识，并且今后在设计这条道路上，可以把更多独具特色的图形、符号以及文字元素应用于今后的作品创作中，使得让作品变得更加具有温度与厚度论文拟撰写的主要内容第一章绪论
（一）研究背景
（二）研究目的及意义第二章相关理论概述
（一）篆刻艺术概述.篆刻艺术历史进程.篆刻艺术的特点
（二）文创产品概述.文创产业发展现状.文创产业在发展中存在的问题第三章篆刻艺术在文创产品中的创新应用分析
（一）文字的创新应用
（二）图形的创新应用
（三）色彩的创新应用第四章文创产品下篆刻艺术的发展趋势
（一）建立品牌特色
（二）深挖文化内涵
（三）细分消费人群第五章总结参考文献论文工作进度安排:参考文献⑴孙小傅，张白露.篆刻艺术在现代标志设计中的创新应用[J].艺术教育，2020000003P.159-
162.⑵杨雪吟.篆刻艺术在标志设计中的应用研究[J].黄河水利职业技术学院学报，20193100398-
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186.导教师评语:学生签名2020年11月7日指导教师签名2020年11月7日论文题目篆刻艺术在文创产品中的创新应用探索学生姓名学号专业视觉传达设计指导教师职称学历论文题目篆刻艺术在文创产品中的创新应用探索论文的背景、目的和意义研究背景篆刻艺术，是把书法（主要是篆书）和雕刻（包括凿子和石膏）结合而成的一种艺术表现形式，同时也是一种独特的汉字艺术形式这种艺术形式兴起于秦朝，鼎盛于汉代，至金人南下后差点因此灭亡，所幸篆刻艺术在经历了明清两代后，又逐渐被一些民间艺术家断断续续的传承至民国故而，篆刻艺术在我国可以说有着3700多年的历史无论是先秦时期的李斯篆书，还是唐代的李阳冰篆刻，甚至是到了明代李东阳时期的集大成者，篆刻艺术在表现上讲究的都是细而坚、薄而硬，力求平衡，但是到了清朝时期，有的篆刻艺术家会通过烧笔尖的方式，以求达到“玉筋”的艺术表现形式就比如清代的篆刻大家邓世汝，由于他广涉篆书、石鼓文，又将先秦时期的石刻，汉代时期的铭文、碑刻，以及宋明时期的篆书（吸收了宋徽宗的瘦金体）等风格融为一体，最终创造出了线条柔和，色彩丰富的细瘦风格，并以下笔有力、运笔古朴、线条简单的姿态流传至今然而，伴随着当代网络的兴盛，西方文化对我国带来了不小的冲击，以至于当代不少年轻人对于舶来品的热爱程度更甚与我国的传统文化伴随着西方快餐文化正渐渐腐蚀着我国的传统文化，一些十分具有代表性的中国古典元素，正在互联网的大时代中慢慢消亡，为此，本次研究将以篆刻艺术为例，以期可以通过推广篆刻艺术在文创产品中的创新设计，以此来引起更多人的关注，并将这门宝贵的非物质遗产传承下去研究目的我国拥有五千年的历史文化，伴随着社会进步，文化呈现多样性的特点也越来越明显由于文化产品行业在不断增加，故而以文化属性为附加值，以商品属性为价值的文创产品也开始逐渐受到了广大消费者们的关注文创产品在考虑到观赏性、实用性的前提下，笔者认为其实也可以同时弘扬我国优秀的中华文化，让产品更具艺术性因为文创产品在带动商业的发展的同时，不但提升了文化的创新高度，而且还可以起到促进我国文化软实力的增长的作用而其中的篆刻艺术，作为我国优秀的传统文化，不但属于非物质文化遗产，而且在艺术表现形式上也蕴含了大量的历史积淀故而，为了能够让传统的艺术可以在当今生长的更为旺盛，笔者认为篆刻作品其实在不同的地方，可以有着不同的特色表现比如篆刻艺术在文创产品中时而可以有简单清优雅时间内容
2020.
10.14-
10.20毕业设计导师队伍，设计主题分析，毕业设计大纲
2020.
10.21-
10.27毕业设计确定选题，任务书定稿
2020.
10.28-
11.03开题阶段（前期收集资料，调查，研究分析设计可行性）
2020.
11.04-
11.10参考指导老师意见，完成设计初稿
2020.
11.11-
11.17提交设计初稿，根据导师意见修改设计方案
2020.
11.18-
11.24毕业设计方案深化
2020.
11.25-
12.01毕业设计方案深化
2020.
12.01-
12.04中期评图，设计展板（需参加二次评图不少于10%）
2020.
12.05-
20201.11完成毕业设计制作及毕业论文撰写
2021.05毕业设计汇报展暨答辩会，相关表格资料填写。
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