文本内容:
开题报告不够填写可续页选题名称在中学开展网球的可行性研究姓名当指导职称子后教师学历
一、选题依据(
1、说明本选题的背景、理论、实际意义;
2、综述有关本选题的研究动态和自己的见解)根据中国青少年网球发展联盟2017-2018年工作报告,实施网球教师进校园培训1按照教育部要求,聘请相关专家制定小学1-3年级校园网球培训计划在教育过程中,教师起着主导作用,教材作为辅助工具,帮助教师更好地完成教学工作通过教材,使学生系统地学习知识,发展智力,不断提高学生的思想水平在中学开展网球课运动,是为了让学生得到锻炼力量是身体最重要的组成部分之一,是对身体运动影响最大的素质网球运动是大多数青年学生青睐的运动,它的出现主要表现在上肢的摇摆动作上,而下肢的运动、制动、支撑、重心转换是其内在动作要领的要求握力主要用于测试学生的上肢肌肉力量中学生的身体柔软性问题是一个需要重点关注的问题柔软性可以用一个或多个关节的运动范围来表示是身体健康的重要组成部分身体的灵活性和运动能力几乎没有关系,而躯干和骨骼的柔韧性与运动能力密切相关一般而言,从小就重视柔韧性练习会更有效地提高柔韧性素质综上所述,关于研究中学网球可行性报告的研究较少,本文就希望通过对中学开展网球可行性报告进行研究,深入分析中学开展网球可行性的当前已经发展现状,并且在开展总结切实可行中学开展网球可行性开设经验、发现中学开展网球可行性过程中存在的一系列问题提出中学开展网球的可行性建议,为中学开展网球可行性提供借鉴和参考
二、论文的详细提纲或主要内容摘要1结论LI研究背景L2研究目的L3研究意义2研究对象与研究方法研究对象研究样本研究方法文献分析法232问卷调查法数理统计法3调查结果与分析中学网球课程开设的现状分析中学对开设网球课程的支持情况中学家长对子女参与网球训练的支持情况中学学生参与网球训练和比赛的情况中学网球师资情况分析中学网球训练发展的管理现状制约中学网球发展的因素中学网球课程开展教师专业程度不高322中学网球运动开展重视程度不够中学生的文化学习和网球训练时间冲突中学网球课程场地设施不完善4结论与建议结论建议提升中学网球教师师资水平提高中学对网球运动开展的重视程度合理安排中学学生网球训练时间
4.
2.4改善中学网球训练场地设施条件参考文献致谢
三、研究方法.文献资料法通过在中国知网、相关网站、图书馆中查阅相关的资料,从而了解当前学校中开展体操课的基本情况另外,通过对专业节籍的查阅以及对最近研究成果的了解为本课题的调查提供理论基础.调查问卷法问卷的有效性是指问卷测量的有效性或准确性,它表明调查结果在多大程度上准确、真实地测量了调查强度的属性它是检验有效性的方法有很多通常我们选择专家经验评估方法邀请相关学科专家阅读问卷内容或有效性评估..教师访谈法在中学中,对全部体育教师进行咨询访谈,了解网球课开设的实际的情况以及开设过程中存在的一些问题此外,还对中学的网球课的展开进行了观摩通过这些对中学的网球课情况有更切实的把握
4.数理统计及逻辑分析方法根据问卷获得的调查结果使用excel等软件进行整理和归纳并对数据进行一定的分析,总结结论,并提出可行性建议
四、完成期限和采取的主要措施序号主要工作内容起止日期备注1确定课题研究方向、,隹备开题报告制作2020年9月至10月2找寻相关体育文献、报纸等,开展实地调研2020年10月至11月3搜集中学体操可行性报告的数据、图片及相关资料;202年11月至12月4写作论文初稿并修改2020年12月至2021年1月5论文完成定稿答辩2020年1月至2021年3月
五、主要参考文献不可省略⑴张仕权.多球训练法在大学网球教学中的有效运用[JL科技风202007:
67.⑵王利华,张健鹏.多球练习法在网球专业选修课教学中的应用研究一一以云南农业大学体育学院网球专业选修课为例[JL创新创业理论研究与实践2020302:39-40+
44.
[3]安佳.石家庄市网球运动开展的现状调查[D].河北师范大学
2015.⑷赵子莹.关于石家庄市开展少儿网球的现状研究[J].运动201810:145-
146.⑸赵峰.淮北师范大学网球教学课程改革探索研究[J].体育世界学术版201712:116+124+
142.⑹李军.乘“体育游戏”之丹,提升网球教学效率一一浅谈体育游戏在大学网球教学中的应用[JI.课程教育研究201743:
191.
[7]黄德强,陈月斌.大学体育网球选项课的开展现状与教学思路[J].西部素质教育2017313:
91.
[8]黄凯轩.石家庄市业余网球运动开展现状及影响因素分析[D].河北师范大学
2016.
[9]秦胜南,马国傲.山东师范大学学生网球运动参与现状与对策研究[J].运动201608:50-
51.[13刘静静,杨珊珊.郑州大学网球运动的开展现状及对策研究[J].运动201604:50-
51.[11JMustafaSaidErzeybekFatihKayaOguzhanYakselM.Ban§KaravelioguHalitHarmanciAdnanErsoy.StudyinghandgripstrengthdevelopmentamongstudentswhohavetakentennisandmassagecoursesfJ].EDPScicnccs
201737.。