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中班体育活动有趣的抛接球教案设计中班体育活动好玩的抛接球教案设计活动目标.初步把握自抛自接球和两人近距离抛球接球的动作要领.进展动作的精确性和协调性,体验合作嬉戏的乐趣活动预备.皮球每人1个,球筐4个.小猪头饰每人1个.韵律操音乐活动过程.热身活动1老师、幼儿持球听音乐做皮球操结合操节奏动作进行抛接球、滚球、排球等活动2幼儿自由玩球,老师提示幼儿尝试用多种方法玩球.学习自抛自接球1老师示范,并讲解要点双手抛球往上抛,看准球,双手接住这种玩球的方法叫抛接球2幼儿分散练习抛接球,老师提示幼儿查找空的场地,指导幼儿把握正确、平安的方法.嬉戏“你抛我接”1老师我刚才发觉有两个小伴侣探究出了新玩法,请他们表演跟大家看2请两名幼儿师范相互抛接球3老师他们的手是怎么拿球的?在抛接球时,怎样才能使球不掉地?4老师边示范边讲解动作要领五指分开,双手持球,抛向对方;抛球是上肢挥动、抖腕向前上方用力抛出球;接球时留意力集中,伸出两手随时迎球,观看球的飞行方向,精确接住球引导幼儿留意平安,抛球时不要抛到对方的头部5幼儿自由结伴练习,老师巡回指导6圆圈抛接球幼儿站成一个大圆,老师站在圆圈中间,边喊幼儿的姓名边向他她抛球,被喊到的幼儿接住球,快速站到中间喊另外一名幼儿的姓名并向他她抛球,然后回原位其次名幼儿接住球后再循环嬉戏,依次传球.嬉戏“猪小弟运西瓜二1向幼儿介绍嬉戏玩法和规章幼儿分成人数相等的四队每对排头听信号从球筐里去除一个球当“西瓜”,转身抛给其次个幼儿,依次抛到最终的幼儿,该幼儿接球并将球放到排尾的球筐里最快将“西瓜”运完的队伍获胜若球没接住,则必需重新抛接,再向后传⑵幼儿做嬉戏2~3次.放松整理活动⑴幼儿进行放松运动,终点放松手臂和腿2师幼共同整理整理器材,回到活动室。