文本内容:
人教版幼儿园小班下册主题二
1.《我爰妈妈》教学设计《妈妈的购物袋》活动方案活动目标.通过游戏,认识常见物品的用途,初步掌握按用途分类的方法.初步尝试简单的分析、归类,对感兴趣的事物能仔细观察,发现物体之间的共同特征.在帮助妈妈整理物品的过程中,体验帮助他人的快乐活动准备装有各种物品的购物袋;小筐、分类标志;创设“超市”的情景:柜台、各种商品活动过程
一、导入活动以妈妈的口吻出示装有各种物品的购物袋师今天妈妈从超市买来了许多东西,让我们一起来看看有什么?
二、集体活动.认识各类物品的用途
(1)出示物品,幼儿自由观察
(2)幼儿说出各种商品的名称及用途
(3)教师进行小结妈妈买了好多东西,有吃的、穿的和玩的.按类别给物品分类
(1)出示分类筐,引导幼儿讨论分类的方法
(2)认识分类标志
(3)请幼儿为物品进行分类
(4)教师小结今天宝宝把妈妈买的东西按照不同的用途放得真整齐,谢谢宝宝!
三、游戏“逛超市”.师家里还需要一些东西,请你们帮妈妈去超市买吧!.幼儿根据自己的意愿选择购买吃的、穿的或玩的东西,每人购买一种.幼儿交流自己所买物品的名称和用途.幼儿把物品放入分类筐活动延伸.让幼儿了解活动室每个区域摆放的物品,能根据物品的功用将使用后的物品放到正确的区域内.在区域活动中设置“自选超市”游戏区.户外游戏我是小小送货员。