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文本内容:
人教版幼儿园小班下册主题二
1.《我爱妈妈》教学设计《办家家》活动方案活动目标.初步学唱歌曲,喜欢和老师一起模仿炒菜、喂娃娃的动作.能大方说出自己和小朋友玩娃娃家的游戏情节,体验与同伴共同游戏的快乐.进一步感受爸爸妈妈对自己的关爱活动准备娃娃家所需材料小碗、小勺子、各种蔬菜玩具、铲子、小锅、娃娃若干;音乐磁带、录音机活动过程
一、导入活动小朋友,娃娃家里都有谁啊?你会怎样照顾小娃娃?
二、欣赏歌曲《办家家》.完整范唱歌曲,问“歌里唱的有什么?”.再次完整欣赏歌曲,问“歌里面是怎么炒小菜的?”.引导幼儿感受洗、切、炒的动作,练习“|炒小菜|炒小菜|炒好小菜|开饭了|”的动作.和教师一起演唱歌曲1-2遍
三、游戏快乐的娃娃家引导幼儿欣赏表演,尝试创编歌词,激发幼儿表演的兴趣.师娃娃想吃炒黄瓜,我们该怎么做呢?请两个能力较强的幼儿(一男一女),利用道具分角色进行表演.两个爸爸妈妈表演的怎么样?他们的菜炒的怎样?爸爸妈妈每天都会炒各种各样好吃的菜给我们吃,请小朋友说说都有哪些菜?(如炒鸡蛋、炒萝卜、炒茄子等引导幼儿创编歌词).幼儿听音乐进行角色表演
四、结束部分教师娃娃吃饱了,我们带娃娃去散步吧活动延伸区域活动中设置娃娃家,幼儿扮演爸爸妈妈,进行表演游戏;在表演区中,投放各种小乐器,如碰铃、木鱼、串铃等,结合乐器进行打击乐表演,进一步进行表演附歌曲力、家家1=F2/43355556I•♦••我来做妈XXX炒小菜,3363味道好极I3^51—妈,IXJCX炒小菜I22了呀,I225611I3J6J・我们一起IXXI炒好小菜23呀,XXX1I3J我来I55开饭了1335312娃娃肚子饿了63I做爸56I♦・来玩办家I335JI小菜炒好I5556I••••我们来喂2二I爸呀,-I家2I了呀,10:1|她。