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中国古代神话传说弘扬中国传统文化瑰宝主题班会教师可小牛年级I学生人数56授课时间20XX.XX.XX教学内容中国古代神话传说班会课时安排1课时授课类型新授课教学目标.认识中国神话、了解神话故事、认知神话故事传达的价值观.了解上古神话故事、宗教神话故事、民间神话故事、文学神话故事.理解神话故事的起因、过程、结果教学重点对神话故事的了解和解读难点对神话故事的了解和解读教学过程.（导入新课）同学们，我你们知道有哪些神话故事吗？（邀请同学回答）.（出示课件）今天我们来学习神话故事，但是神话故事有四个种类，今天我们一起学习吧.（出示人物画）同学们，你们知道我们是怎么来的吗？神话故事中，我们是有女婚娘娘用泥巴捏造出来的.（朗读课文）现在老师为大家讲解本次课的内容，大家仔细听听，都说了些什么（读完邀请同学回答）.展示内容，逐一讲解故事内容，让学生了解意思.逐个讲解，提问学生的想法，并邀请一起讨论.展示本次课内容，让学生相互讨论，并感受本次课.要求学生选出自己最喜欢的神话故事，相互讨论.提问学生为什么喜欢这个神话故事，并谈谈为什么喜欢五请同学讲讲对本次课的感受，如果让同学来回答，会怎么描述教学小结同学们，对于神话故事你是有什么天马行空的想象吗？对于神话故事，你有什么看法呢？你喜欢听古今中外的神话故事吗？你会和爸爸妈妈一起分享本次课的内容吗？改进反思.视频时间需要再掌握，不能过长，占用过多时间.多鼓励学生主动回答，提高他们的自信感，同时让他们了解到回答错误也无需尴尬，主动回答的勇气值得嘉奖.对于课件的制作要加倍用心，考虑如何制作更加更生动有趣。