文本内容:
培训心得体会培训心得体会在实验中学一天数学短期培训,让我感觉教师要不断学习新课标,理解新理念,钻研教材精心设计教学每一个环节,形成课后反思习惯,做好教学札记,提高自己的教学水平,促进自身发展;课堂要以学为中心,转变学生的学习方法,形成主动学习、自主探索、合作交流的学习习惯.认真钻研教材,做到心中有数上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时才能做到游刃有余,这样,学生就会在心里佩服你,就会喜欢上你的课,上课时也会认真听讲因此课余时间,我认真钻研教材教法,分析学生的学习基础及个别差异,明确哪些内容是学生难以理解的,哪些是难于记忆的,哪些是容易被忽略的,哪些是容易错混的,做到心中有数我还常常查阅一些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习数学的兴趣.确立学生在课堂中学习的主体地位对于数学教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方式转变,证明教师新理念的真正确树立课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重视教学反思、个案研究和收集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务在教学实践中,我们要力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式在今后的工作中,我们将按照教学常规管理办法,积极吸收其他学校在教学常规管理中的先进经验,补充完善自己学校常规管理办法,努力缩小与先进教师的差距,力争取得更大的成绩。