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房屋建筑学课程教学大纲课程编号:n11091880课程名称房屋建筑学/BuildingArchitecture学时64学分3适用专业人文地理与城乡规划开课学期4开课部门生命科学与资源环境学院先修课程建筑制图及CAD考核要求考查使用教材及主要参考书同济大学西安建筑科技大学东南大学重庆大学合编,《房屋建筑学》,中国建筑工业出版社裴刚沈粤扈媛一《房屋建筑学》,华南理工大学出版社李必瑜一《房屋建筑学》,武汉工业大学出版社
一、课程的性质和任务《房屋建筑学》主要研究的是建筑空间组合与建筑构造的理论和方法,其目的是培养学生具有建筑设计美学的鉴赏能力本课程的主要任务是初步掌握一般民用与单层工业建筑平面和剖面组合的基本理论,方法,以及构造设计原理和作法;.建立完整的房屋建筑概念
二、教学目的与要求通过教学使学生能较牢固地掌握建筑构造的基本理论和方法,具有一定的建筑设计美学的鉴赏能力
三、学时分配影音教学
四、教学中应注意的问题
五、教学内容第一篇民用建筑设计第一章概论.基本内容民用建筑的分类建筑设计的内容和过程建筑设计的要求和依据.教学基本要求通过本次课程的讲述,使学生了解房屋建筑学在本专业中的重要地位了解本门课程的内容、学习方法,对房屋建筑的类型有所了解,为本课程的学习开个好头,激发学生的学习热情在此基础上,要求学生课堂掌握建筑构成三要素、建筑的几种分类使学生掌握建筑模数的基本概念,在设计中树立模数的思想,了解建筑设计的内容、程序和依据.教学重点难点
1、房屋构成要素
2、建筑的几种分类方法
3、建筑模数的概念第二章建筑平面设计.基本内容使用部分的平面设计交通联系部分的平面设计建筑平面的组合设计.教学基本要求L掌握使用房间的平面设计;
2、掌握辅助房间的平面设计;
3、掌握走道的分类、宽度和长度的确定以及走道的采光;
4、掌握楼梯的形式,电梯、自动扶梯的形式及布置方式;
5、掌握门厅面积的确定,门厅类型及设计要求;
6、掌握平面组合设计的任务;
7、掌握平面组合要求及平面组合形式.教学重点难点
1、使用房间的平面设计;
2、辅助房间的平面设计;
3、走道的分类、宽度和长度的确定以及走道的采光;
4、楼梯的形式,电梯、自动扶梯的形式及布置方式;
5、门厅面积的确定,门厅类型及设计要求;
6、平面组合设计的任务;
7、平面组合要求及平面组合形式难点:
4123412341234121、房间的面积、形状和尺寸的确定;
2、辅助房间的平面设计;
3、楼梯位置的确定、楼梯宽度和数量的确定;
4、平面组合的要求教学建议讲授第三章建筑剖面设计.基本内容房屋各部分高度的确定房屋层数的确定和剖面的组合方式建筑空间的组合和利用.教学基本要求
1、了解房间的剖面形状;
2、掌握房屋的各部分高度的确定;
3、了解建筑层数以及建筑剖面空间的组合和利用.教学重点难点
1、房屋的各部分高度的确定
2、房间的剖面形状;
3、房屋的各部分高度的确定.教学建议讲授第四章建筑体型和立面设计.基本内容建筑体型和立面设计的要求建筑体型的组合建筑立面设计.教学基本要求通过本次课程的讲述,使学生了解建筑体型及立面设计的原则,了解建筑体型及立面设计的具体方法,能够理解建筑设计的意图,识读立面施工图,并学习一些建筑外观设计的原则和方法.教学重点难点建筑体型及立面设计的原则建筑体型及立面设计方法.教学建议第五章民用建筑构造概论.基本内容建筑物的结构体系影响建筑构造的因素建筑构造设计原则.教学基本要求要求学生掌握建筑的构造组成和设计原则,了解建筑物的结构体系和影响建筑构造的因素.教学重点难点建筑物的构造组成建筑构造的设计原则.教学建议讲授第六章墙和基础构造.基本内容墙体的类型及设计要求砖墙砌块墙隔墙与隔断墙面装修基础和地下室建筑热工知识.教学基本要求通过墙体的讲述,使学生了解墙体的基本知识,如墙体的类型、各种墙体概念、设计要求,对砖和砂浆材料的种类、强度有所了解,掌握砖的尺寸,掌握砖墙的砌筑方式与砖缝控制通过墙体细部的讲述使学生掌握过梁、窗台、勒脚、明沟、散水、构造柱、圈梁的一般构造,使对砖墙有更深入的认识通过砌块墙的讲述,使学生了解砌块墙的组砌与砖墙的有何不同,应特别注意哪些问题理解隔墙与隔断设计要求、类型、构造,了解墙面装修作用、类型、构造通过讲述,使学生了解基础与地基、荷载的关系,对基础有一个较深的了解,掌握埋深这一概念,了解影响基础埋深的因素以及影响掌握基础的几种分类方式,了解不同基础的构造形式,能处理基础构造的几个特殊问题理解地下室的防潮、防水构造了解有关建筑热工知识.教学重点难点
1、墙体的分类,各种墙体的概念;
2、砖、砂浆、混凝土强度表示方法;
3、砖的尺寸
4、过梁分类,钢筋混凝土过梁;
5、勒脚防潮层;
6、圈梁、附加圈梁;
7、砌块墙的构造;
8、隔墙分类,砖砌隔墙;
9、抹灰类墙面装修,贴面类墙面装修;
10、地基与基础的概念,基础埋深,基础分类;
11、地下室防潮构造,地下室防水构造.教学建议讲授第七章楼地层构造.基本内容钢筋混凝土楼板层构造地坪与地面构造阳台与雨篷建筑隔声构造.教学基本要求楼地板是建筑物构造组成部分之一通过学习,使学生了解楼地板的分类情况,明确其设计要求,了解现浇混凝土楼板、预制混凝土楼板的特点,掌握预制楼板的布置及节点构造,掌握楼板的传力途径了解地面的设计要求;了解地面分类、地面的组成部分;了解顶棚的类型及作法;掌握阳台承重构件的传力及布置;了解雨蓬类型及受力特点.教学重点难点
1、板式楼板、梁板式楼板的特点及传力途径;
2、预制板的布置;
3、预制板的节点构造;
4、水泥砂浆地面及现浇水磨石地面的做法;
5、木地面实铺的构造做法;
6、阳台构造;
7、吊顶棚的构造作法.教学建议讲授第八章楼梯构造.基本内容钢筋混凝土楼梯构造台阶与坡道有高差处无障碍设计的构造问题电梯与自动楼梯.教学基本要求通过学习本章,使学生掌握楼梯、电梯、台阶、坡道等的一些基本知识,能够设计出楼梯的大样,为将来的建筑整体设计打下基础要求学生认真记录各类型楼梯的尺寸和造型,并且多参观、多留心所见的各种类型楼梯掌握双跑楼梯的设计步骤和方法掌握现浇钢筋混凝土楼梯的构造;了解预制装配式钢筋混凝土楼梯;通过对楼梯的细部构造(台阶的形式和构造以及电梯、自动扶梯的构造)详细讲解和观摩,使学生了解和掌握其特征,熟悉构造原理,为设计各类楼梯打基础多观摩,认真记尺寸,掌握各类楼梯的形式、构造和原理,以及细部构造,多看图、识图.教学重点难点
1、楼梯的尺寸和设计方法;
2、楼梯的设计方式;
3、首层楼梯平台下过人作通道其净高的调整;
4、现浇钢筋混凝土板式及梁式楼梯的构造及传力途径;
5、预制装配式钢筋混凝土楼梯构造;
6、楼梯的细部构造;
7、电梯与自动扶梯.教学建议第九章屋顶构造.基本内容平屋顶构造坡屋顶构造屋顶的保温与隔热.教学基本要求了解屋顶的作用、设计要求及类型;掌握平屋顶的坡度形式及排水方法,•通过讲解平屋顶柔性防水屋面的组成、构造等,使学生初步了解屋面不同材质的组成以及细部构造原理,清楚其作用,为屋顶设计做准备;了解刚性防水屋面的防水做法;熟悉平屋顶的保温与隔热通过坡屋顶的讲述,使学生了解坡屋顶的承重结构方案,屋面的几种做法,细部处理方法以及坡屋顶的保温、隔热与通风构造训练绘图、识图的能力,•掌握屋顶有组织排水设计方法,•掌握屋顶构造节点详图设计.教学重点难点平屋顶的排水方式•刚性防水屋面构造;卷材防水层的细部构造呆温屋面的构造层次;实体隔热屋面的构造原理;坡屋顶的承重结构类型;平瓦屋面;排水设计的方法、步骤.教学建议讲授第十章门窗与遮阳构造.基本内容木窗构造木门构造金属和塑料门窗遮阳.教学基本要求通过本章课程的讲述,使学生了解门窗的开启方式及尺度,了解木门窗的构造节点特点,•使学生更加深刻体会到铝合金门窗、塑钢门窗及钢门窗的特点,并掌握其相应的构造特点;掌握铝合金门窗、塑钢门窗及钢门窗的特点;掌握铝合金门窗、塑钢门窗、钢门窗的构造及安装理解遮阳的作用和基本形式.教学重点难点木门窗的构造;铝合金门窗的构造及安装;塑钢门窗的构造及安装;钢门窗的构造.教学建议讲授第十一章变形缝.基本内容伸缩缝沉降缝防震缝.教学基本要求通过本章课程的学习,使学生掌握变形缝的设置和构造.教学重点难点三种缝的作用、原理、宽度;砖混结构、框架结构变形缝的处理;填、盖缝
412341234.教学建议:讲授章节课程内容学时1概论42建筑平面设计63建筑剖面设计64建筑体型和立面设计65民用建筑构造概论46墙和基础构造67楼地层构造68楼梯构造69屋顶构造610门窗与遮阳构造411变形缝4。