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文本内容:
《幼儿防性侵安全教育方案》身体红绿灯活动目标
1、认识自己的身体,了解身体的红灯区、黄灯区、绿灯区
2、初步了解自我保护的一些方法活动对象幼儿园小朋友活动时间30分钟活动准备课件、卡通男孩和女孩活动过程
一、活动导入价值取向了解自己身体的变化师:我们小朋友已经长大了,我们的身体和以前有些什么不一样了小结我们的身体正在发生变化,长高了长大了,但是在长大的过程中,我们还要注意一些事情
二、幼儿讨论价值取向在讨论中了解哪些部位是不能碰,哪些部位是可以碰
1、我们身体上哪些地方是不能被别人触碰的?
2、我们身体的哪些部位只有跟我们最亲密的人才能触碰?
3、哪些部位是一般朋友也可以触碰的?
三、幼儿操作价值取向在操作中了解哪些部位是不能碰,哪些部位是可以碰
1、请在卡通人物图片上将不能触碰的部位画上红灯,在只有最亲密的人触碰的部位画上黄灯,请在一般朋友也可以触碰的部位画上绿灯小结在我们内衣覆盖的部位是红灯区,必须得到别人的尊重,不管这个人我们是否认识都不可以触碰
2、如果面对有人触碰我们应该怎么办?
四、情景判断价值取向在具体情景判断中,提高幼儿对于性侵的认知能力
1、场景
一、如果有个调皮的小孩突然撩你裙子?你会怎么做?(大声告诉他我不喜欢你这样做)
2、场景
二、晚上,妈妈亲亲你的脸说晚安(妈妈是最亲密的人,可以亲脸)
3、老师摸摸我的头说你真可爰!(老师是最亲密的人,可以摸摸头)
4、陌生人坐在车里对我说〃小朋友你好可爱,到我车里坐一坐(不予理睬或向家长、商店营业员求助)。