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文本内容:
学校班会工作计划三篇学校班会工作计划篇
一一、指导思想本学期的班队工作将围绕学校德育工作重点,坚持以人为本以争当四好少年,培养综合素质、勤奋学习,快乐生活,全面发展为工作方向,加强班级常规管理,积极开展班队活动进一步注重学生思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的培养,以丰富的活动陶冶学生,让学生健康快乐的成长,
二、班级基本情况本班共有30名学生,全体同学的精神风貌很好,有良好的日常行为习惯和学习习惯,学生的学习成绩比以往有提高学习的自觉性有了很大的提高但是仍有个别学生学习目的不是太明确学习态度不够端正个别学生缺乏主人翁精神,只是被动地服从班主任的指导,很少能主动想到为班级服务,为同学服务,班干部也没能真正发挥领导作用针对以上成绩和不足,为了更加科学合理地管理好班级,本学期特制定如下计划
三、具体工作安排
(一)常规管理认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强日常行为规范的检查监督抓好班级一日常规,抓好课堂纪谈一谈吧!季说到感恩,让我们就来感恩一下曾经为我们班出过力的同学,他们是我们要向他们学习(在一片掌声中结束本次主题班会)季对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长诸对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧戴对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖叶感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有合感激这个世界上所有值得我们感激的人合感恩主题班会到此结束!学校班会工作计划篇三五年二班王东红在加强和改进班级德育工作进程中,我把加强班级队伍建设,凸显和强化主题班会活动的德育功能作为班级这学期德育工作的重要抓手,通过主题班会活动,来形成学生的正确道德认知,激发学生的良好道德情感,培养学生的优良道德品质,形成学生的正确道德行为,从而促进学生的健康成长与全面发展.班会的主题要明确主题是班会的核心,要有针对性,要充分考虑到学生主体性和年龄特点,能对同学有教育意义或对其思想有所触动,而且要便于学生去收集资料,主题尽量小,能以小见大,尽量从小处着眼班会主题鲜活,具有时代性,符合学生的年龄特点要结合班级的实际情况,选择符合学生年龄特点的内容,并深刻挖掘其内涵,确定主题如组织学生开展《学习雷锋好榜样》为主题的队会,引导学生学习雷锋事迹,践行雷锋精神.班会的准备要充分班会前班主任和学生对班会的主题要深入理解,调动好学生的积极性,做好活动材料的收集因此在开展主题班会之前,要先进行班会方案的设计和分析制定了具体实施的方案,包括班会召开的背景,涉及的内容,以及形式与方法特别是对班会的过程进行了大量语言、文字、表现形式上的备课,确保了班会顺利、成功的举行班会的主体是学生,因此在班会的准备工作中,班主任老师将准备工作分为教师准备和学生准备两个部分,事先布置给学生,每个人都积极参与到班会的准备中
3.班会的组织要精细在班会中要放手让学生去做,为学生把握好方向,对学生不到位的环节要做好示范,特别是主持人的选拔和培训也是班会能否成功的关键环节之一一个优秀的主持人可以调动每个学生参与活动的积极性,让他们都有话可说,有情可触,从而达到好的收益,好的效果本学期的主题班会,我们虽然在班会的内容与形式上都有所创新,让每个学生都有收获,解决了学生中存在的一些实际问题,虽然学生在班会活动中受到了教育,但以情感人、以情动人、以情育人的教育效果还没有达到;从内容上看,一节班会课的信息量过少,学生的收获不是很大这些都是我们在今后的工作中需要进一步探索和研究的律和课间活动继续抓好温馨班级、文明班级的评比工作凸显学生礼貌待人、进楼即静、弯腰捡纸的养成教育训练重点
(二)学习
1、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查,力争在竞赛中取得优异的成绩
2、为了激发全班学生的学习兴趣,积极利用中午等时间对他们进行辅导全面提高学习成绩
3、做好培优补差工作,开展帮教结对活动,对后进生建立家校联系卡,及时反映学校里的学习情况,促使其提高成绩每天抽出一定时间给差生补课,帮助他们树立学习的信心与决心
(三)读书、写字继续围绕营造书香校园,师生共同成长的良好氛围,多层次、多领域地开展师生读书活动,认真组织、指导学生借阅,开展读书汇报活动继续以一手好字为目标,通过作业检测、写字过关、写字比赛等形式进行写字训练一周内规范学生写字使用的钢笔,认真上好写字指导课,认真学习一手好字训练方案,在关注学生的执笔、坐姿、书写的基础上,同时要研究如何减少错别字,注重卷面书写工整的训练
(四)纪律
1、组织好学生参加升旗和做操
2、组织好课堂、课间纪律设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾的情况、上课遵守纪律的情况等等每组设立一个小组长,负责对本组同学进行纪律考评纪律考评的内容包括课间纪律、自习纪律、课堂纪律、间操纪律、眼操纪律,分为优加、优、良、不合格四个等级,连续一周得到优加的同学可以得到奖励,每天得到良或不合格的同学会相应地做出检讨书,如果连续一周得到良或不合格的就会被罚值日一周,如果对班级做出了突出贡献的还会相应加分
3、抓好就餐纪律,保证学生就餐安全
(五)卫生组织好班级值日工作因为已经进入了五年级,在学初就要明确值日分工,并选派一名同学担任生活委员,负责每天早晚检查班级室内外卫生,另选派一名负责任的同学担任班级劳动委员,负责班级室外分担区的卫生,做到卫生工作处处落实到人头,使每个同学都成为班级的值日生,都懂得珍惜别人的劳动成果,维护班级利益同时,个人卫生也要重视起来每天早上有专人检查个人卫生,并做好记录,还要按时做好班级的晨检和晚检,使每个同学每天都健康快乐地在学校中生活和学习
(六)中队建设
1、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动
2、抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影要落实学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结班主任要充分利用晨会、班队会课,发挥出应有的育人功能,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处
3、家校常沟通经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期,每月至少与每个学生家长书面沟通一次,电话沟通多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
4、做好特殊群体的教育工作以关注学生心灵、关爱学生成长为出发点,对后进生、问题生、心理障碍生进行正确疏导抓好潜能生教育工作,做好心理健康教育,使学生形成健全人格
(七)特色活动
1、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
2、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩
五、活动安排八月
1、暑假总结,新学期升旗仪式和开学典礼
2、规范学生日常行为规范,学生养成教育训练
3、制定新学期计划
4、假期读书成果汇报九月
1、尊师感恩教育;
2、弘扬民族传统文化
3、组织学生清扫卫生
4、出版第一期板报《感念师恩》
5、出版第一期《七彩时光》作品十月
1、养成教育
2、爱国感恩教育活动
3、安全教育
4、出版第二期板报
5、期中考试复习H月
1、组织学生参加朗读竞赛
2、养成教育,常规管理
3、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查
4、出版第二期《七彩时光》作品
5、出版第三期板报十二月
1、期末总复习;期末考试;
2、做好学期结束工作寒假生活指导学校班会工作计划篇
二一、主题班会背景落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
二、主题班会主题
1、在这个绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活是父母给予我们生命,给了我们整个世界出生时他们温柔的爱抚,幼小时辛勤的照顾,少年时对我们的宽容与关爱我们一切的一切都要感激我们最最敬爱的父母!他们鬓间的根根银丝就是他们爱的印记,他们夜晚时轻叩门闩却能不吵醒我们的功夫就是他们爱的表达父母的爱,像银河里的繁星,数也数不清;我们对他们的回报,即使再多,也只是汇入大海的小溪,永远无法让海漫溢
2、学会做人,懂得感恩,了解教师之爱以及博大的社会之爱,体验感恩的圣洁、无私和伟大,用实际行动报答老师,努力学习,回报社会
三、活动目标
1、感恩对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义然而,在我们的身边却存在着恩情要我们去感受、去回报同学们首先会想到他们的父母,但真正用实际行动表现出来的却对父母的理解比较少,而且他们对来自同学、老师、社会的关爱,更是体会很少如何引导他们开阔视野,把对父母的爱延伸到对老师、对学校、对社会的爱,并且把这种爰付诸于行动
2、通过活动让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,更是一种责任只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐
四、活动过程:(主持人季国臻、诸怡扬、戴怡晨、叶村南)季缤纷的夏日,快乐的六一诸美好总是无处不在,让我们回首过去,看看感恩的足迹戴是啊,感恩的美总是像花儿一样在我们心中绽放叶不错,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情合20—学年徐汇中学感恩之心主题班会现在开始季(唱)感恩的心,感谢有你相信这句歌词大家一定不陌生吧!诸嘿,喝这么难听,不如听金圣妍、顾莹和许多曦来表演吧!让我们用掌声欢迎他们上台戴感恩的方式确实有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人叶好了,好了,说了这么多,同学们,你们谁知道感恩是什么吗?戴好,这位同学(叶奋翼上台)季父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下成长的,让我们品味着亲情带来的快乐与感动诸这就是感恩,它不一定要感谢大恩大德,我想这就是一种乐观进取的生活态度,我们都要有一颗感恩的心下面由沈点粒和杨涵吟同学诗朗诵戴感谢她们精彩的表演叶现在学生越来越难教,摆个架子比天高,作业都做得一团糟,看起来都是抄的,真是越来越不听话了戴下面有请张文豪,艾泽文和杨涵吟同学来为大家表演一段精彩的话剧吧!季感谢他们精彩的表演虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱诸当你们落寞时,是谁抚慰你们孤寂的心灵?当你们迷茫时,是谁照亮你们茫茫的人生?季下面我们来做一个游戏,是一个关于感恩的问答(开始进行互动环节)初3班感恩主题班会戴每个人都是社会的一员,每个人都享受着别人的付出给自己带来的欢乐,同时也该尽自己所能回报他人叶以自己的善举感动更多的人,前一段时间,我们的朱老师生病了,许多同学都很担心朱老师,下面请巫沂同学来与大家。