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詹姆士.芬逵的日记詹姆士・芬蓬的主页广播相册喜欢二手活动发豆邮孩子的一百槿^言2011-11-1709:27:41意大利幼儿教育家洛利斯・马拉古奇LorisMalaguzzi孩子是由一百组成的孩子有一百种语言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说话方式;还有一百种聆听的方式,惊讶和爱慕的方式;一百种欢乐,去歌唱去理解一百个世界去探索去发现一百个世界,去发明一百个世界,去梦想孩子有一百种语言,(一百一百再一百)但被偷去九十九种学校与文明,使他的身心分离他们告诉孩子不需用手思考,不需用头脑行事,只需听不必说,不必带着快乐来理解爱和惊喜,只属于复活节和圣诞节他们催促孩子去发现已存在的世界,在孩子一百个世界中,他们偷去了九十九个他们告诉孩子游戏与工作、现实与想象、天空与大地、理智与梦想,这些事都是水火不容的总之,他们告诉孩子:没有一百存在,然而,孩子则说不,其实真的有一百!述了“孩子有一百种语言,一百双手,一百个想法,一百种思考、游戏、说话的方式一百种倾听、惊奇、爱的方式,一百种歌唱与了解的喜悦”。