文本内容:
大班科学《好玩的报纸》教案
一、活动目标
1、引导孩子探索旧报纸的多种玩法,培养孩子的创造思维能力和探索欲望(重)
2、通过游戏活动,进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力
3、培养孩子参与活动的兴趣,体验游戏活动的乐趣(难)
二、活动准备
1、旧报纸若干、颜料、贴有白纸的黑板
2、音乐磁带、录音机
三、活动过程
(一)、导入活动
1、带孩子进入场地师今天我给大家带来了礼物,(出示纸棒)你们瞧,这是什么呀?现在我们一起来表演棍操吧
2、跟随音乐做棍操
(二)、游戏活动玩报纸
1、引导孩子把纸棒拆开
2、引导孩子讨论报纸可以怎么玩?师咦!我们的纸棒怎么不见了?报纸可真有趣呀,大家想一想,报纸可以怎么玩了?
3、孩子自由讨论
4、老师小结报纸有许多玩法,有的小朋友说可以做纸球,有的说可以做飞机你们真聪明,想了这么多好办法现在我们就来比一比,看谁和报纸玩得最开心
5、孩子自由玩报纸
6、请个别孩子示范自己的玩法
7、集体游戏
(1)师你们觉得好玩吗?现在我们一起来玩把
(2)可以铺成小路走着玩
(3)可以变成小河跳着玩
(4)可以做成纸球踢着玩
8、小结评价活动
9、纸球印画
(1)将孩子集中
(2)老师引导小朋友们,报纸好玩吗?你们看,报纸可以做成棒用来做操,可以当玩具玩,你们知道报纸还有什么作用吗?告诉你们吧,报纸还可以画画,厉害吧?
(3)讲印画要求以及方法
(4)孩子印画
(三)、活动结束,收拾场地。