2022年自考专业小学教育发展与教育心理学考试真题及答案5

2022年自考专业（小学教育）发展与教育心理学考试真题及答案

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出）

1、在进展与教育心理学的讨论方法中，依据某一特定的要求，向被试或有关人员了解其某种心理活动的发生及其有关条件，这种方法指的是（）A.试验法B.调查法C.问卷法D.测验法

2、在皮亚杰关于心理进展阶段的理论中，认为儿童社会化进展的重要标志是（）A.去自我中心主义B.守恒性C.进行群集运算D.详细规律推理

3、提出成熟打算论的心理学家是（）A.华生B.弗洛伊德C.皮亚杰D.格塞尔

4、引起个体领悟和把握学问阅历的关键是（）A.生理成熟B.心理成熟C.教育D.社会因素

5、在个体言语形成阶段中，婴儿说话的关键期是（）A.单词句阶段B.多词句阶段C.简洁句阶段D.复合句阶段

6、儿童的内部言语，产生于（）A.婴儿阶段B.幼儿阶段C.学校阶段D.学校阶段

7、婴幼儿性别恒常性进展的过程是（）A.分别熟悉到自己一同性别孩子一异性别孩子性别的恒常性B.分别熟悉到同性别孩子一异性别孩子一自己性别的恒常性C.分别熟悉到自己一异性别孩子一同性别孩子性别的恒常性D.分别熟悉到异性别孩子一同性别孩子一自己性别的恒常性

8、在大脑皮层区域，进展和成熟最晚的是（）A.聂页叶B.枕叶C.额叶D.顶叶

9、以下关于学校学习特点的描述中，不正确的是（）A.学习要超越间接阅历B.学习是在老师指导下进行的C.动机是学习的动力源泉D.学习以获得学问、技能和进展力量为主

10、学校生的主要记忆手段是（）A.形象识记B.无意识记C.机械识记D.意义识记

11、自卑感是指一种轻视自己、不信任自己、对自己持否定态度的自我体验，其萌芽于（）A.幼儿阶段B.学校阶段C.学校阶段D.高中阶段

12、关于学校生与父母亲子关系的描述，正确的是（）A.情感上开头脱离父母B.思想观点上与父母全都C.行为的独立性减弱D.父母的地位在其心目中提高

13、高中生的主导活动是（）A.学习B.高级嬉戏C.社会实践D.工作

14、关于高中生记忆的进展，描述正确的是（）A.记忆力量明显减弱B.理解记忆力量的进展受到抑制C.视觉记忆力量好于听觉记忆力量D.形象记忆力量优于抽象记忆力量

15、从进展的角度看，个体的性格有两次快速进展，第一次是学校六班级前后，其次次是（）A.学校二班级前后B.高中一班级前后C.高校一班级前后D.高校毕业前后

16、在心理学领域，衡量个体智力水平一般使用的概念是（）A.智能B.智力C.智商D.才智

17、奥尔波特认为，代表个体最独特性格的特质是（）oA.一般特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质

18、国际和国内对于智力落后的诊断，定为标准化智力测验所测得的智商范围是（）60W70W80W

9019、在加涅的五种学习结果分类中，对内的、掌握与调整自己的认知活动的特别认知技能指的是（）A.才智技能B.言语信息C.认知策略D.动作技能

20、布鲁纳认为，同学把握学科结构的最好方法是（）A.同化法B.顺应法C.接受法D.发觉法

21、陈述性学问可分为符号、概念和命题，其核心成分是（）A.符号和概念B.符号和命题C.概念和命题D.符号、概念和命题

22、在下列影响认知策略学习的因素中，属于外部条件的是（）oA.原有学问背景B.元认知水平C.归因模式D.训练方法

23、动机的强度影响问题解决一般来说，最有利于问题解决的动机强度是（）A.很弱B.中等C.强D.很强

24、经百思不得其解的问题，由于某些因素的诱发而使问题以不同寻常的方法突然获得解决的一种制造思维的方法，指的是（）A.类比思维法B.广开思路法C.组合思维法D.灵感思维法

25、皮亚杰讨论个体道德推断的主要方法是（）A.对偶故事法B.道德两难故事法C.对偶比较法D.时间序列法

26、促使同学道德熟悉转化为道德意志与道德行为的动力因素是（）A.道德观念B.道德信念C.道德评价D.道德情感

27、引起个体的学习行为，维持调整这种学习行为，并使这种学习行为朝向某一目标行进的一种心理状态，指的是（）A.学习倾向B.学习动机C.学习策略D.学习诱因

28、讨论表明，充分利用反馈与评价，有利于提高同学的学习成果在下列关于老师批改作业的做法中，效果最好的是（）A.轮番面批，当同学面轮番批改作业B.单纯面批，只当面批改，并留意掌握师生情感沟通C.同时采纳面批与鼓舞相结合D.常规的作业批改法，既无面批，也无鼓舞

29、老师具有的一种使同学感到敬重和信服的精神感召力气，指的是老师的（）A.意志B.性格C.教育机灵D.威信

30、影响老师教学监控力量最主要的个人因素是（）A.老师的动机因素B.老师所具有的有关教学活动的各种因素及其相互关系的熟悉和个人的教学实践C.老师的教育观念D.老师个人的心情情感

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分）

1、以下属于华生儿童教育观的观点是（）A.教育标准要多样B.不体罚儿童C.培育儿童各种习惯D.幼儿培育目标E.科学的性教育

2、婴幼儿动作进展的规律包括（）A.从上而下原则B.自下而上原则C.由近及远原则D.由远及近原则E.由大到小原则

3、朱智贤依据学校生心理进展特点，提出学校生的社会化进展任务是（）A.谋求独立B.确定自我C.获得性别角色D.预备适应查看答案【

二、多项选择题】1ABCDE2ACE3ABCD4ABCE5ABE。