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型Z从三个选项中选择最佳选项WhattooktheirtimeandenergyA.Findingfood.B・Keepingalive.C.Findinghelp.WhichkindoffuelcantheyuseA.Trees.B.Coal.C.Sealfat.WhymusttheypayspecialattentiontotheireyesA.Becausethetemperaturewaschangeable.B・Becauseitcouldfreezequickly.C.Becauseitmightbehurtbytheraysfromthesun.【答案】1〜3BCC警2判断正T误FWhenShackletonleftthewriterfeltdiscouragedandthencheerful.Itwaseasyforthemtogetfreshwater.Asachefhefeltitisnoteasytovarythemeals.【答案】1〜3TFT教材P
9...thefearthatwemightneverknowtheirfateandpossibledelaysatfirstmadeusfeellowanddiscouraged.……无从知晓他们的命运以及可能出现的耽搁的恐惧,起初使我们感到沮丧和低迷Wedecidedtodelayourweddinguntilnextyear.我们决定把婚礼推迟到明年Theweatherisresponsibleforthedelay由于天气原因才耽搁了
①delaydoingsth.推迟干某事
②withoutdelay毫不延迟地;迅速地adelayindoingsth.耽误做某事Hedelayedtellingherthenewswaitingfortherightmoment.他没有立刻把消息告诉她,等有了适当的时机再说JowrathfullyproposedthatMr.Davisbearrestedwithoutdelay乔怒气冲冲地提议,应当把戴维斯先生毫不迟延地逮起来[名师点津]delay后面不能跟不定式,只能跟动名词作宾语,类似的动词还有avoidadmitadviseenjoyfinishforbidgiveimaginekeepmindmisspracticeresistrisksuggest等o完成句子
①Thetrain(延误了一个小时)bytheaccident.
②Iarrivedthere(毫无耽搁).
③Theydecidedto【答案】
①wasdelayedanhour
②withoutdelay
③delaygoingabroadIwasneverdiscouragedagainstlearningEnglish.我从未对学习英语失去信心Heiseasilydiscouragedbydifficultiesandobstacles.他遇到困难和阻碍就容易泄气(Ddiscouragesb.fromdoingsth.阻止某人做某事©discouragedadj.be/getdiscouraged©discouragementn.©discouragingadj.Hisparentsdiscouragedhimfromjoiningtheforce.他的父母劝他不要参军Iwasmoredisappointedthandiscouraged.我是失望,而不是泄气完成句子
①Ifyoumeetwithanydifficultyinyourstudy(不要灰心).
②He(听起来感到沮丧)bythelackofprogressintalks.
③Wetriedto(阻止他不要去爬山)withoutaguide.【答案】
①dontbediscouraged
②soundeddiscouraged
③discouragehimfromclimbingthemountaingraspvt.抓住;抓紧;掌握n.抓住,把握;理解;领会(教材P9)...wehadtogatherfreshwaterbygraspingandthenmeltingsea-ice.我们不得不通过捞一些浮冰然后再融化来得到一些淡水Igraspedthemainpointofthespeech.我领会了这篇演讲的要点
①graspatsth.尽力抓住某物graspachance/anopportunity抓住机会
②haveagraspof掌握/精通beyondonesgrasp超乎某人的理解力withinonesgrasp在某人的掌握下Shegraspedathiscoatasherushedpasther.他从她身边冲过去时,她使劲抓住了他的上衣ShehasagoodgraspoftheEnglishlanguage.她精通英语Successwaswithinhergrasp.她有把握获得成功翻译句子
①你最好抓住这一机会
②她始终不明白该怎样去做
③她对该学科有深刻的了解[答案]
①Youdbettergrasptheopportunity.
②Shecouldnevergrasphowtodoit.
③Shehasagoodgraspofthesubject.(教材PQWithnotreeserowineonAntarcticaandnooiltheonlyfuelwecouldusewassealfat.南极大陆不长树,也没有油料,唯一可供我们用作燃料的便是海豹的油脂【句式分析】句中使用了“with+名词+现在分词”结构,在句中作状语,表示原因Hefellasleepwithhisradiostillworking.他睡着了,收音机还在响Withyoustandingherewecantfixourattentiononthejob.由于你站在这儿,我们不能专心地工作-_with复合结构还有以下用法:
①with+名词+介词短语在句中可作状语,也可用作后置定语
②with+名词/代词+过去分词其中过去分词表被动或完成了的动作
③with+名词/代词+不定式其中不定式表示将要发生的动作
④with+名词/代词+形容词Thewoodcutterwasstandingnexttoafallentreewithlotsofsmallpiecesofwoodinfrontofhim.伐木工人站在一棵砍倒的树旁,前面有许多碎木片(伴随状语)Tomstoodforamomentwithhishandstillraised.汤姆举着手站了一会儿(伴随状语)Withsomuchworktodowecantkillanytimebyplayingcards.由于有这么多工作要做,我们不能通过打牌来消磨时间(原因状语)Thegirlenteredtheroomwithhereyesfulloftears.这女孩走进屋里,眼泪汪汪(伴随状语)完成句子
①他喜欢开着窗户睡觉Helikestosleep.
②那位抱着婴儿的妇女是我的妻子Thewomanismywife.
③问题解决了,我们都感到高兴weallfelthappy.
④在老师的帮助下,我们会取得更大的进步wewillmakegreaterprogress.【答案】
①withthewindowopen
②withababyinherarms
③Withtheproblemsettled
④Withtheteachertohelpus(教材P9)Asachefitwasmydutytecleanandcooktheseanimals^soIwassoonbeingencouragedtovarythemealsinwhateverwayIcould.作为厨师,我的责任就是把这些动物清洗干净并做成熟肉,没过多久他们就不断地鼓动我想方设法变化伙食的花样【句式分析】这是一个复合句,so连接前后两个并列分句前面分句中使用了itis+机+todo的结构,it是形式主语,真正的主语是后面的不定式Itisourdutytoobeythelaws.遵守法律是我们的义务Itwasnothiswaytoadmitthathehadmadeamistake.承认自己犯了错误可不是他一贯的作风完成句子
①(是我们的责任)tohelpthedisabled.
②(是她的习惯)toriseearly.[答案]
①Itisourduty
②Itishercustom(教材P9)Wehadtobeveryparticularaboutourpersonalcarebecauseachangeabletemperaturecouldharmus.我们不得不特别注意自己照顾自己,因为变化的气温可能会伤害到我们Sheissoparticularaboutherhouseworkthatservantswillnotworkforher.她对家务活太挑剔了,以至于佣人们不愿给她干活Shesveryparticularaboutwhatshewears.她对衣着很讲究inparticular尤其;特别particularlyadv.特别地;显著地Thewholemealwasgoodbutthewineinparticularwasexcellent.整顿饭都很好,尤其是葡萄酒更好ThehouseitselfisnotparticularlytomymindbutIlikeitsenvironment.这房子本身并不特别合我的心意,但我喜欢它周围的环境完成句子
①Mr.Smithisknownfor(极端挑易|J).
②Wemust(特别关注这一点).【答案】©beingveryparticular@payparticularattentiontothispoint记叙文写作[写作指导]记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体它分为记人和记事两种记叙文的几个要点为.时间、地点、人物、事件,这几个要素在写作时要交代清楚.人称记叙文一般可以有第一人称和第三人称两种叙事方式第一人称是作者以当事人的口吻,把文章中的事情以“我”的所见所闻的方式来叙述第三人称是作者从旁观者的角度来叙述,反映事件中的不同人的感受和见解.记叙文的线索一般为时间,即按照事件的发展顺序来写也可以按照地点的线索来写,即以地点的转移为顺序.重点突出,层次分明,详略得当.注意文章的完整性.所用的时态通常为一般过去时[佳作构建][写作任务]注意
1.可参考表格,但不能照字面翻译
2.词数100左右(开头已经写好,不计入总词数)
3.参考词汇小货车smallvan;拾荒collectscrapsSeveralyearsagotwo-year-oldWangYuewasplayingonthestreet.[审题谋篇]本文是一篇记叙类写作成文时要注意
1.时态以过去时为主;
2.人称主要是第三人称;
3.内容要齐全;
4.注意语句之间的连贯,恰当使用连词[遣词造句]I.词汇.网民.受伤的.营救某人.忽视.谋生.集中于.撞翻…….阻止……做……答案】
1.netizen
2.injured
3.cometosb/srescue
4.ignore
5.makealivingfoeusonrunover
8.prevent...from...II.句式
1.至少有18人从那个严重受伤的女孩身边经过18peoplepassedtheseriouslyinjuredgirl..最后一个通过捡废品谋生的老年妇女过去营救她Finallyanoldwomanmakingalivingbycollectingscraps.大部分人不能相信事故竟然发生在广东MostpeoplecantbelievethisincidentinGuangdong.[答案]
1.Atleast
2.cametoherrescue.shouldhavehappened[妙笔成篇]【参考范文】Severalyearsagoytwo-year-oldWangYuewasplayingonthestreet.Unfortunatelyasmallvanranovertheyounggirl.Thenasecondvehiclestruckthegirlagainandtheybothrushedbywithoutstopping.Atleast18peoplepassedtheseriouslyinjuredgirlbeforefinallyanoldwomanmakingalivingbycollectingscrapscametoherrescue.After8daysofstruggleinhospitalWangYuediedandleftusforever.TheincidenthasstirredheateddiscussionsamongnetizensbothinandoutsideChina.MostpeoplecantbelievethisincidentshouldhavehappenedinGuangdong.Inmyopinionweshouldnotonlyfocusmuchoneconomicdevelopmentbutalsopayenoughattentiontothepromotionofmorality.Whilewecan,tignorethedevelopmentofeconomyweshouldofferahandtothoseinneedaswelltopreventsimilarincidentsfromhappeningagain.时间几年前地点广东佛山人物2岁的小悦悦(本名王悦)事情.相继被两车碾压;.18名路人路过但都视而不见;.最后一名拾荒的老年妇女上前施以援手结果L8天后,王悦抢救无效,死亡;
2.该事件引发网民广泛热议你的看法
1.……
2.……。