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《三字经》的读书心得领悟收获《三字经》的读书心得领悟收获1例如,这句话狗看守夜晚,鸡负责早晨〃如果你不学习,你可以为人类蚕纺丝,蜜蜂酿蜜如果你不学习,拥有更好〃主要的想法是,狗可以在晚上看守房子,而鸡将宣布每天早上的黎明如果人们不努力学习,生活在迷茫中,他们的资格是什么蚕能吐丝给人做衣服,蜜蜂能酿蜜给人吃如果人们不努力学习,用他们的知识和技能实现自己的价值,他们就不如这些小动物还有一个很好的段落“如灯,如映雪〃虽然我的家庭很穷,但我从不停止学习就像负工资,就像一个角落虽然我很累,但我仍然很痛苦它的意思是车印捕捉萤火虫,把它们放在纱袋里,照亮阅读孙康利用雪的倒影看书虽然他们的家庭很穷,但他们能够在困难的条件下继续学业汉朝时,朱麦臣以砍柴维生,每天扛柴读书隋朝的李密在放牛时,把书挂在牛角上,有时间读书虽然他们很累,但他们仍然坚持阅读,他们的意志超过了普通人这篇文章中有一个相关的故事,讲述东晋大臣车胤从小就喜欢读书,但是他的家庭很穷甚至没有钱买灯油我们该怎么做呢一个夏天的晚上,车贤看到许多萤火虫在空中飞舞,发出一道闪光,于是他有了一个好主意他抓了许多萤火虫,把它们放在一个纱袋里,挂在书桌上车上的人在萤火虫的灯光下看书车莹努力学习,成长为一名受人尊敬的大学生读完《三字经》,我受益匪浅我应该努力学习,不断提高自己的知识和能力,为他人和社会做贡献所有那些勤奋和进步的人都会有所成就,但是光玩和浪费时间是没有用的因此,我们应该在年轻时努力学习,不断充实自己当我们长大了,我们可以应用我们所学到的知识来服务我们的国家和人民《三子经》是我国古代启蒙教育的经典教材,影响深远这本书有三个词,一个句子,两个句子和一个押韵它容易读,也容易记这是值得一读《三字经》的读书心得领悟收获2一月前收拾旧书时,无意间翻开一本很厚的美绘版《三字经》,纸张很厚实,字迹也很清晰,那还是上幼儿园时妈妈买给我的书上原文、释义、典故、出处等内容都很详尽,读了几页,竟有了重回幼年时的感觉,耳边仿佛又响起人之初,性本善,性相近,习相远......〃的清亮而稚嫩的读书声于是,我从成捆的旧书中把它抽出来,放回了我的书架上从那天起,茶余、饭后、睡前,只要有时间,我就会把它翻开,重新热情而郑重地读起来,如饥似渴地汲取着其中的营养一个月过去了,厚厚的《三字经》也已经被我翻完了大半合上书本,许多诸如首孝悌,次见闻,知某数,识某文〃之类的语句经常在我的脑海中回响这并不是因为我下了多大工夫去背诵它,也不在于它那琅琅上口的节律,更不在于儿时的老师曾如何仔细地帮助我们理解、剖析,而只在于作为中华传统文化瑰宝的《三字经》给千万后人留下的哲理和深思孟子的母亲为了儿子三迁其所,择邻而处,因为儿子逃学愤而断机杼〃;四岁的孔融出于对兄长的尊敬和对弟弟的爱护而“让梨〃;圣贤孔子拜项橐为师,正因为自己是圣贤,才更加勤学……《三字经》不光是对前人的缅怀,更多地是为后人传承了我们中华五千年的传统美德多次细细品味,我从《三字经》中捕捉到许多精妙的语言,比如三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺〃、犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人〃、“彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致〃……从这些充满人生哲理的句子中,我强烈感受到祖先对我们后辈寄予的厚望与重托我在无意间翻开了一本《三字经》,也在无意间开始了对人生真谛的感悟;我重读了《三字经》,也重启了尘封已久的心灵之门;我即将第二次读完《三字经》,也即将多一分对人生的思索……《三字经》的读书心得领悟收获3还记得在上二年级的时候,班主任谭老师就开始组织我们背诵《三字经》一年过去了,我仍然在坚持学习和诵读经过反复琢磨,认真思考,我终于明白《三字经》对处于学习和求知阶段的我们来说非常有益《三字经》是我们学习和弘扬中华民族传统文化的好老师,它向我们展示了中国历史的缩影,让我们领略到了中华文化的无穷魅力真的是“古今史,全在兹载治乱,知兴衰〃读着《三字经》,它引领着我走向思想道德教育的殿堂,短小精致的至理名言,让我受用一生,使我在经典中获得智慧的启迪“人之初,性本善性相近,习相远〃这句话告诉我们人刚刚生下来的时候,个个都有善良的天性小时侯,这种天性大家都差不多但是长大后,受环境和教育的影响,就会养成许多不同的习惯谭老师对我们说〃好的习惯多了,就能成为一个优秀的学生;坏习惯多了就会成为一个坏孩子〃因此我们从小就应该接受良好的教育,听从老师和长辈的教诲,多参加一些有益的集体活动,不成天上网、打游戏不参加不利于健康的活动,使自己长大后成为一个对祖国、对人民有用的人《三字经》中像这种对我们有教育作用的句子还有很多《三字经》让我们在愉悦的阅读氛围内汲取知识的养料《三字经》不仅可以激发我们的阅读兴趣,还可以丰富我们的内心世界,提高我们的文学素养,还能起到启迪智慧和净化心灵的作用,《三字经》是我们成长中的好朋友!《三字经》是我们的好老师,也是我们学习的好榜样“头悬梁,锥刺股彼不教,自勤苦〃这句话告诉我们无论什么时候都要刻苦学习,即使没有老师和家长的督促,我们都应该自觉勤奋地学习当我读着“莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋彼颖悟,人称奇,尔幼学,当效之……〃的时候,我想呀“他们真能干,我一定要向他们学习!〃读了《三字经》,还让我了解了许多自然科学知识、历史知识和人文知识,丰富了我的课外生活《三字经》的读书心得领悟收获4“人之初,性本善,性相近,习相远苟不教,性乃迁〃这是我常常吟诵的《三字经》里的诗句,它教育我们要心地向善,从小养成良好的行为习惯自从学校开展诵读经典活动以来,老师鼓励我们利用平时点滴的空闲时间学习古诗文,我们从中学到了很多做人、做事、学习和生活等方面的道理在古文典籍中,我最喜欢《三字经》它短小精悍,朗朗上口,易于背诵更重要的是,它里面涵盖了很多人生的哲理,有利于培养良好的习惯,指导我们学习和成长记得有一个周末,因为去姥姥家里玩回家晚了,耽误了写作业当时我瞌睡极了真想立刻就躺下来美美睡一觉,可是当我想到三字经中的“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦〃时,立刻被晋朝孙晋的学习精神所感染,我一下子就打起了十二分的精神,认认真真地把作业写完《三字经》还教育我们要不耻下问,“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学〃,这句话告诉我们,连孔子都向比他年纪轻的神童项橐请教学问,何况是我们呢通过学习《三字经》,培养了我刻苦学习、不耻下问的好习惯还记得有一次上课铃刚响,我们几个同学还沉浸在下课时的欢快气氛中,相互打闹影响了课堂秩序,当时老师并没有立刻制止我们,而是让我们背诵“为人子,方少时,亲师友,习礼仪〃此时,我们都羞愧地低下了头,教室里立刻就安静下来通过学习《三字经》,培养了我们尊敬师长、向善知礼的好习惯在日常生活中,《三字经》也指导着我们的行为习惯〃融四岁,能让梨,弟于长,宜先知〃,教育我们要尊敬长辈、谦恭礼让“尔小生,宜立志〃告诫我们从小就要树立远大的志向这样的例子还有很多很多,通过学习《三字经》,使我受益匪浅《三字经》里囊括了接人待物的礼仪、做人做事的学问,还有历朝历代的故事,它指导我们什么事该做,什么事不该做,使我们少走弯路,少犯错误,培养了我们学习、生活、思考问题的良好习惯《三字经》和其它的中华经典一起伴我健康成长《三字经》的读书心得领悟收获5当我很小的时候,我的父母已经让我接触过三字经那时候,我还是很无知的我不知道做人子,方绍史亲朋好友,学习礼仪〃我不知道“不切玉,就不能做工具〃的意思如果你不学习,你就不知道你的意思〃的内涵只知道它三个字一句话,读起来,容易背诵直到现在,当我再次打开《三字经》仔细阅读感受文化的魅力,沐浴在文化的甘露中,我受益匪浅,见识广最让我感触最深的是“项九龄,能温暖餐桌孝顺亲人,应该坚持〃东汉时期,有一个人叫黄襄,九岁时就知道孝敬父亲寒冷的冬天黄香用身体给父亲的被子保暖,这样睡觉时就能感觉到温暖每一个尊重父母的人都应该学习和效仿〃看到这些,我不禁感到羞愧通常,我吃饭时总是把手放在衣服上,张嘴我父母让我做一些小事我不愿意做就拿几天前晚上吃晚饭的时候,妈妈让我去拿碗和筷子我津津有味地看电视我要去哪里妈妈不得不站起来拿筷子看完黄翔的故事,我感到很惭愧和惭愧当我们谈论我们的父母时,我们总是说我们应该孝顺父母但事实上,有些人总是给父母更多的负担和担忧与古人相比,差别很大我们的父母为我们努力工作,付出了太多黄翔是我们学习的榜样让我们尽最大努力尊重我们的父母从我们生活中的小事开始,我们应该尊重和关心我们的父母孟母,择邻而居如果你不学习,你可以打破织机〃战国时期为了给孟子一个良好的学习环境,孟母先后三次搬家有一次,孟子逃学了,他的母亲打破织布机来教育他〃孟子能够理解古今,博大精深,与孟母的严苛密不可分,强调学习环境的重要性读到这篇文章,我想起了我的父母他们不仅给了我一个单独的房间,让我安静地学习,还给我买了一个写字台和台灯,试图改善我的学习环境,但我总是不知道父母的好意,我的学习也总是不认真读完这一段,我意识到我的父母为我有一个好的学习环境而伤心我父母对我期望很高,我怎么能不努力学习呢?《三字经》的读书心得领悟收获。