教学教研心得总结：播撒爱的种子用爱心哺育童心

播撒爰的种子用爱心哺育童心转眼间又快到学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”孩子上二年级是人生的一个重要起点，他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们作为小学老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱在日常工作中，爱心的体现无所不在帮忙孩子系好带子、穿好衣服是爱心；尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常活动的耐心，责任心，让孩子健康快乐地成长“教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子”给孩子爱心，他就会认可你；给孩子爱心，他就会亲近你；给孩子爱心，他就会喜欢你；给孩子爱心，他就会感到学校如家一般温暖；给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人记得有句话是这样讲的和智者在一起，你会变得更睿智;和乐者在一起，你会变得更快乐而

8、9岁的孩子，因为他们的特点之一是好模仿，因此更易受外界环境感染与影响所以，孩子身上诸多的负面情绪（比如乱发脾气、哭闹任性等）是从成人或是从别的孩子那里学来的如果老师遇到不如意的事情就消极沮丧、受到一点挫折就唉声叹气，这样必然会影响孩子因此，作为老师，就要以积极乐观的精神来影响孩子，以愉快、喜悦的情绪感染他们本着我班活泼好动的特点，在培养学生良好的常规方面，我尝试做到以下几点

1、严格管理，重抓“养成教育”，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中努力做到认真负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，积极向上的精神状态

2、以身作则，做学生学习的榜样，严格要求学生的言行，不良行为及时的进行教育和纠正

3、经常开展一些自理能力的比赛（如整理书包、穿衣服比赛等）

4、培养学生良好的个人卫生习惯，严格要求爱护环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等

5、尊重学生，在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评在日常生活中，我会通过安全教育课的时间多引导学生一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识本学期我们班在学校没有发生一起安全事故同时每天做好晨检、午检、通风、消毒登记等，经过学生家长和教师的共同配合，学生的身体及健康都得到很好的发展总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小，在工作中我享受到收获的喜悦，也发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法对学生加强德育教育，加强学生常规教育，注重学生自身能力的培养并与家长密切联系，实现家校同步选择符合学生年龄特点的教学形式和方法在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别学生进行个别教育并努力提高自己的思想及业务素质，积极的进行专题研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！。