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基础摄影课程实验教学大纲实验课程编号01411190课程名称基础摄影课程属性必修实验属性独立设课开课学期1学时32适用专业网络与新媒体学分2课程简介基础摄影是媒体从业人员应该具备的专业技能之一,是传播人才必须学习的一门专业技术课通过本课程的学习,让学生在掌握入门摄影技术的基础上,能够完成单幅照片和简单专题拍摄任务(包括从案头准备、选题策划、器材准备、到达现场、人员调度、照片获取、传输、存储、制作、编排以及输出)课程要求学生掌握摄影基础技术;深刻认识摄影的基本规律、原则,同艺术摄影严格区分开来;要求学生完全掌握摄影的手段、摄影的采访与文字写作、实验项目设置及学时分配
二、实验内容及教学要求实验项目1:数码单反相机操作
1、教学内容数码相机成像过程、感光原件、镜头焦距、曝光模式、对焦、菜单设置
2、教学目标
(1)理解数码单反的相机结构、原理;
(2)熟悉数码单反的按键、标识、功能;
(3)掌握数码单反基础基础操作实验项目2摄影曝光与测光
1、教学内容调节光圈、焦距、物距,利用景深进行创作;通过对曝光时间(快门速度)的控制,抓拍高速定格的瞬间,利用残影营造运动节奏
2、教学目标
(1)理解影响摄影曝光的三个因素使用原则,及三者曝光组合;
(2)熟悉P\TV\AV\M曝光模式;平均中央重点区域点测光模式;
(3)掌握光圈、快门、感光度的调节实验项目3摄影色彩运用
1、教学内容常规白平衡与自定义白平衡设定、错位运用白平衡营造色彩风格;画面色彩配置与调节表达主题
2、教学目标
(1)理解色温、白平衡概念、色彩构成原理;摄影中色彩调节的边界;
(2)熟悉常见光源的色温值;
(3)掌握白平衡设置及错位运用,画面色彩配置与调节实验项目4摄影构图
1、教学内容构图中主体、形状、线条的构成;构图规律对称均衡、多样统
一、节奏韵律;构图技法黄金分割率、对比运用、营造立体、框式引导、透视牵引、相对统一运用构图规律及技艺巧完成作品拍摄
2、教学目标
(1)理解构图规律及引导观众注意力技法;
(2)熟悉摄影中的常用构图方式;
(3)掌握在动态拍摄中完成构图实验项目5摄影用光
1、教学内容捕捉自然光下的瞬间;摄影中闪光灯的运用
2、教学目标
(1)理解光线的强弱、柔硬、冷暖、角度对画面主题表现力的影响;
(2)熟悉闪光灯的性能、闪光摄影的曝光知识;
(3)掌握摄影中闪光灯的运用实验项目6专题摄影
1、教学内容捕捉校园、社会瞬间,选择典型场景、典型人物、典型瞬间,拍摄照片;给作品加上准确的说明文字,编辑图片报道专题
2、教学目标
(1)理解纪实摄影概念,采访及拍摄要素;
(2)熟悉纪实摄影的拍摄规范及注意事项;
(3)掌握对社会现场的敏锐感和对事件的把握,掌握图片说明文字的写作
三、考核方式及要求本课程实验项目以实践拍摄考核,考核总评分工实践活跃度评分+摄影作品评分
四、主要仪器设备及实验材料
五、教材及参考书
1、肯尼思•科布勒著,《美国新闻摄影教程》(第6版),人民邮电出版社,2014年;
2、雷依里编,《数码单反摄影圣经》,中国青年出版社,2008年;BarbaraLondonJimStone著,美国简明数码摄影教程,人民邮电出版社2013年;
3、美国纽约摄影学院著,《美国纽约摄影学院摄影教材》(修订版)(上下册)中国摄影出版社,2010年项目编号实验项目名称实验类型开出要求学时分配010101001数码单反相机操作验证性必做6010101002摄影曝光与测光验证性必做6010101003摄影色彩运用验证性必做4010101004摄影构图验证性必做6010101005摄影用光验证性必做6010101006专题摄影验证性必做4学时总计32项目编号实验项目名称主要仪器设备及台(套)数实验材料备注010101001数码单反相机操作佳能600D10台SD卡010101002摄影曝光与测光佳能600D10台SD卡010101003摄影色彩运用佳能600D10台SD卡010101004摄影构图佳能600D10台SD卡010101005摄影用光佳能600D、闪光灯10台SD卡010101006专题摄影佳能600D10台SD卡。