文本内容:
幼儿园安全教案《入园我知道》小班开学第一课【活动目标】
1、知道入园是要和家长在一起，不能随意跑动
2、能对各种入园过程中的行为作出正确的判断，愿意接受人的建议【活动准备】
1、小男孩和人女性木偶各一个
2、积木搭起的话题，小球一个
3、教学挂图和幼儿用书活动过程】
1、引导幼儿观察教学挂图
（1）教师出示挂图小朋友们，你们知道这是什么地方吗？
（2）师
①图上有谁？他们在干什么？（图中蓝衣服小朋友是明明，绿衣服小朋友是冬冬）
②明明是和爸爸一起来上幼儿园的，你找到明明了吗？
③明明是怎么上幼儿园的？
④明明到班上的时候是怎么做的？
2、引导幼儿观看木偶表演⑴师上幼儿园的时候要注意什么呢？我们一起来看看别的小朋友是怎么做的吧！⑵教师操作木偶，引导幼儿理解入院时偷偷乱跑的不良后果
①木偶表演冬冬上幼儿园啦，今天是他第一天上幼儿园，他早早的就和妈妈来到了幼儿园一进大门，冬冬就看见了一座滑梯，他甩开妈妈的手，又蹦又跳的跑过去，玩起了滑梯冬冬玩累了，发现自己找不到妈妈，着急的直哭妈妈找到了冬冬，对他说〃上幼儿园的路上要紧紧拉着妈妈的手，这样才是妈妈的好宝贝〃
②师〃你们觉得冬冬这样做对吗？为什么？离开爸爸妈妈可能会发生什么事？⑶教师操作木偶，引导幼儿理解自己随意跑出去的不良后果
①木偶表演第二天上幼儿园的时候，冬冬紧紧拉着妈妈的手，再也不敢松开，妈妈把冬冬送进了小一班教室冬冬看见操场上的皮球，趁着妈妈和老师在谈话，偷偷地跑出教室，在操场上玩起了皮球冬冬玩累了，发现自己找不到小一班这么多班级，哪一个才是小一班呢？冬冬着急地哭了起来老师找到了冬冬，告诉冬冬〃到了班上可不能自己跑出去玩，如果想玩，老师会带小朋友们出去玩的〃
②师你们觉得冬冬这样做对吗？为什么？自己随意跑出去会怎样？
3、阅读幼儿用书，对不同的行为进行判断⑴师
①请你们看看书上的小朋友在干什么
②你喜欢哪一个小朋友？为什么？⑵教师小结我们上幼儿园的时候要拉着爸爸妈妈的手，不能乱跑；如果乱跑，可能会找不到爸爸妈妈，还可能会摔跤、受伤呢到了班上，不能自己偷偷的跑出去玩；如果想玩的话，老师会带小朋友们出去玩的。
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