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暑期社会实践活动总结在这里感谢盖经理和张总监给我这样一个机会去锻炼和成长自己谢谢!暑期社会实践活动总结10七月中旬,我们们暑期社会实践团队走出了校门,进入了北京市各大商场学习和了解了寿司店的制作工艺和运转情况为期一个多月的时间里我们们学习到了多种寿司的制作和高效的运转过程暑期社会实践是大学生的第三课堂,在实践过程中我们学到了很多书本上学不到的知识和技能同时暑期社会实践也可以将自身专业与其相结合,达到不仅锻炼了才干,更增强对专业知识学习的目的团队成员以12级烹饪与营养教育专业同学,作为师范专业,与人沟通和表达能力至关重要团队通过调研为途径,增强了队员与人交流的能力同时在寿司店工作过程中,学习到了许多专业知识不仅增加了专业知识更锻炼了专业技能这次社会实践充满了挑战和激情,同时也很累很累惫已经在大学校园度过了两年的时光,似乎平时的感觉是轻松的,自在的,甚至有点消极了,而这次社会实践又找到那种充实的感觉啦!虽然很累很累惫,但是还是好开心好激动这次实践让我们积极起来了,积极地面对接下来的学习当一切准备就绪,组员们在组长的带领下开始了我们们的暑现在我对我们县已经了解到了更多,特别是战略,政策方面,这些都是我以前的短板我觉得其中最好的就是其中一个《广西—县中长期人才发展规划纲要》的文件,其实统计了我县人才的数量和人才结构分布其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足,以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题当时就这个文件县里还召开了一次重大会议,参会人员都是很高层次的官员,就这个问题深入讨论了一次还有就是我县至20—年的规划做的也是不错的但是里面说得太过笼统其中的139发展思路中提到努力把富川建设成为全区生态循环工业强县,生态循环农业强县,电力工业强县和生态文明示—县其中我觉得把我县发展定位于一个工业县是不妥的,就我了解,我县的矿产资源是并不丰富的,建设起来必定要从外地运送大量的物资,我县的地理位置并不是很好,这样就造成了建设成本的大幅度提高虽说这样经济发展得迅速,但是环境会受到很大程度的破坏,到时候面对一条臭臭的河水的时候,我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么?我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标,打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县有了优美的生态环境、经商环境,才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光,才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠,而不是靠着一幢幢的钢筋水泥,大量的房地长投机吸引人实践收获及结尾语经过一个假期的见习锻炼我原定的目标也大都完成了只是还缺少一些实地的考察,这次大都是从纸面上了解我们县的情况,几乎没有去到实地在这个假期里,通过社会实践,我个人有了一个很大的提升与人的交流能力,相关的专业知识也得到了巩固和提升更多的是学到了很多社会知识、职场知识,礼仪方面的知识懂了许多也了解了国家与地方的一些政策,对未来有了一个更加清晰明朗的预期交际能力等都有待提高与不同的人打交道要用不同的方法,这些都是要非常有经验的暑期社会实践让我感觉到假期很充实,很饱满今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践暑期社会实践活动总结12我校长年坚持教育为社会主义事业服务、教育与社会实践相结合的教育方针,积极响应上级指示,扎实地开展我校的大学生志愿者暑期社会实践活动我校本着为海南特区培养合格的人才服务这一目的,与教学相结合,引导大学生通过社会实践活动的正面教育去更多地接触社会,正确认识社会,了解社会,从而使大学生达到对自身实际办事能力的锻炼,同时在社会实践中更能够深入地了解国情,增长才干,培养品格,更加深了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解
一、基本情况20_年,为引导我校广大青年学生进一步深入学习、宣传“三个代表”重要思想、法律法规、方针政策,我校开展的暑期大学生社会实践活动主题为“传承五四报国志,落实科学发展观”;20—年,为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,按照省委宣传部、省文明办、省教育工委、团省委、省学联的统一要求和部署,我校组织大学生深入开展以“服务和谐社会建设、提高思想政治素质”为主题的丰富多彩,富有实效的暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动我校历年开展的大学生暑期社会实践活动都积极响应上级文件精神的号召,与时代的要求、社会的需要共同迈步前进这些年来,我校以“受教育,长才干,做贡献”为原则,以教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明、勤工助学等多种实践活动形式并进,组织广大青年学生开展了农村政策宣讲、支教扫盲、法规宣传、农技培训、送戏下乡、企业帮扶、环境保护等方面的服务,做了大量的好事和实事总结我校历年实践活动的特点是
(一)准备充分所谓成功喜欢降临在有所准备的人身上,我校特别重视大学生志愿者暑期实践活动的前期准备,并力求做到准备详细、充分每一年的5月份初,我校便开始了积极的筹备、宣传、发动工作,校团委和各基层团委领导总是亲自到省内各地去踩点,确定服务项目、精心组织、广泛动员在组织好实践队队员后,为了使队员们能够高效发挥自己的能力水平,使实践活动能够得到更好的社会效应,校团委还专门聘请专业教师为各实践队队员开展为期两周的社会实践服务技能培训
(二)领导重视从社会实践筹备之初至实施,分管学生工作的校党委陈大勇副书记、校团委刘利波书记以及各层管理人员都就所开展的社会实践工作进行深入了解和仔细询问,并亲自出面协调解决存在的困难我校20—年暑期大学生社会实践活动出征仪式在校本部行政楼前举行,校党政领导以及宣传部、教务处、学工部、团委等部门领导为社会实践队授旗
(三)投入保障为了社会实践活动项目的顺利开展,我校商定的决策是以“学校拨一点,各系筹一点,社会助一点,个人出一点”的方式来获得足够的实践经费例如在20—年,在省里没有下拨专项社会实践经费的情况下我校就运用了“四个一点”的商定方法成功解决了社会实践的经费问题除学生个人自付经费无法统计外,我校投入经费3万元,各系自筹4万多元,社会赞助共
2、3万(五指山电信公司,康明眼镜店,伊莎贝尔矿泉水五指山分公司、信州达川食品厂、三亚海军榆林基地、琼海田园果蔬菜加工厂等单位赞助),总计近
9、3万元通过努力和实际方法的正确运用,这些得来的经费为社会实践活动的顺利开展提供了必要的资金及物质支持
(四)活动方式、形式多样化在开展大学生志愿者暑期社会实践活动的方式上,我校采取集中和分散相结合,在校团委和各系结合专业特点及社会需要组成的实践队之外,我校还分派老师、学生干部等组织回乡学生在所在地开展社会实践,确保了每一个大学生都能参加社会实践在暑期社会实践活动形式上,我校主张兼并多种活动形式以更全面地展现出大学生的实践能力长年以来,我校不间断地为大学生提供教学实践、专业实习、生产劳动和勤工助学的机会;我校重视大学生在暑期社会实践中的每一点成长,定期为大学生提供合理的军政训练;在重视大学生实践能力的培养外,我校时刻关注大学生的思想品德教育,为了加强大学生思想道德水平,增强大学生的社会责任感,培养大学生的劳动观念和职业道德,我校频频开展了慰问敬老院、义务献血等志愿服务活动并大力倡导大学生踊跃参加更多的志愿服务等公益活动
(五)成效明显从活动范围上看,我校开展的大学生暑期社会实践活动在逐年地扩大活动范围去年的社会活动遍及全省19个市县及湖南、贵州、新疆等14个省市自治区;从参与人数上看也是一年比一年多,去年的参与率已高达
99、2%;从实效上看也是令人欣慰的近年回收的论文、调查报告逐渐具有更高的质量水平,去年回收多达2912篇;同时去年我校开设多类的培训课共426节(英语辅导课175节,计算机培训课_0节;环保培训课75节,种养技术培训课26节);举办的讲座36次(其中“未成年人思想教育”讲座11次,农村政策宣讲13次;构建和谐社会宣讲12次);放电影送戏下乡8次;维修维护电器220件;出版宣传墙报24期,张贴和发放宣传画和资料7000多张;回收环保意识、未成年人思想教育、构建和谐社会意识、公共卫生意识等有效问卷4500多张这样多彩的社会实践活动项目牢牢地吸引着大学生们的热切关注与积极参与,丰富着大学生的暑期文化生活,同时也突显出我校开展大学生志愿者暑期社会实践活动的水平日渐提高特别是我校比较重视以人为本,注重将实践活动带到群众身边去,让大学生的实践活动更加得到人民群众的支持去年由校团委组织的五指山市毛道乡综合服务队集中开展的乡村环境教育、未成年人思想教育、英语支教、送戏下乡、种养技术指导等综合服务,正是本着服务大众的精神将服务送到广大群众中的这样子的实践活动深受黎苗族同胞的欢迎,当地群众还自发地为社会实践队员送茶、送椰子等,离别时干部、群众、中小学生自发地为队员送行,许多中小学生还为离别而流下了依依不舍的泪水,场面十分感人
二、基本做法
(一)精心筹备、及早布置、认真落实为确保暑期社会实践活动能顺利开展,在每年的5月初,校团委就主动与学工部、宣传部、教务处等相关部门协商,并召开筹备工作布置会,制定社会实践活动开展的一些基本原则校团委与各系基层团委一方面积极做好外出调研、联系工作,一方面认真选好活动项目,并广泛做好学生的发动,选拔工作为确保社会实践效果,利用六月底至七月初的两周时间,校团委还特地组织专业教师有计划地为各集中组队的队员做好培训工作与此同时,在校领导、各有关部门,市县、单位、企业、乡镇领导的支持下,学校将进一步对社会实践项目、地点进行了确认,并就相关细节商定后,最后才确定全校大学生社会实践活动方案由于及早准备,每年在省大学生社会实践活动通知下发时,我校各项社会实践活动已基本就绪
(二)遵循“四个结合”的原则,突出主题为了贯彻上级下达的通知,学习上级的指示精神,我校大学生暑期社会实践活动的开展始终紧紧围绕着年度主题,并遵循着“四个结合”的原则,即遵循“社会实践与学生专业特点相结合,与学生思想政治教育相结合,与勤工助学相结合,与地方经济和社会发展的要求相结合”在实践过程中,同学们致力于学以致用,注重理论联系实际,在服务社会、服务他人的过程中,加深了对所学专业的理解如计算机系师生在一年深入五指山革命老区实地宣传构建和谐社会的意义、内涵、特征、原则、任务,并考察老区人民的生活现状,同时进行互联网健康知识的宣传、帮助建立信息网络和培训网络维护管理人员;英语系师生运用他们的专业知识,组队到五指山毛道中学进行英语教学的义务支教活动;物理系师生组队开展多媒体教学软件制作培训活动;数学系师生到屯昌、乐东等地进行调研,了解中部地区经济发展水平、区位优势和发展战略;中文系师生组队深入五指山市周边市县,开展关于实践活动主题的宣讲、调研活动以及到三亚运用各种方式展开调查三亚旅游企业的经营现状,并提出问题对策;体育系师生组队到五指山各乡镇、农村,通过问卷等形式调查农村卫生的具体情况和改善措施情况;生命科学系师生组队,通过研究重金属污染对作物生长的影响,了解了其中的作用机理,进而提出解决问题的有效途径和方法以及对黄粉虫的选育与繁殖技术进行了研究;化学系师生组队了解了我省外来物种的入侵情况,并就我省解决外来物种入侵问题提出了合理化的建议和意见以及对家庭室内污染情况的详细调查从而提出了相关的对策;政史系师生组队到海口等地对农民工问题进行调研,并针对问题提出了相应对策以及到五指山南圣镇、水满乡实地进行考查,在了解生态工程和人民生活状况的有关问题后,提出了解决生态工程和人民状况矛盾的措施和建议;旅游系师生组队前往洋浦等地对其工业旅游发展情况进行调研;艺术系师生组队到南圣镇、毛道乡等地,对少数民族地区音乐教育现状进行采集调研为了开拓勤工助学渠道,我校积极与五指山电信公司,康明眼镜店,伊莎贝尔矿泉水五指山分公司取得联系,同学们在公司提供优质服务的同时合法地获得了劳动报酬我校去年还帮助一些种养专业的同学与三亚、文昌等地的虾塘进行技术指导兼有偿劳动,即有社会效益又有经济效益
(三)多方联动,形成合力社会实践活动离不开各有关部门、市县、单位、企业的支持各社会实践队在开展活动中,逐渐都学会了主动争取多方支持如在去年五指山市毛道乡支教服务队在开展活动过程中,积极与五指山市团市委、毛道乡乡党委、政府、毛道乡团委、毛道中学团委等单位取得联系,寻求支持,使活动得到顺利开展特别值得一提的是,该队在毛道乡开展活动过程中,毛道中学团委把全校团员组织起来,以村为单位分组,当社会实践队每到一个黎族村寨时,都有中学生团员作为社会实践队“编外队员”带路并协助开展社会实践活动这样子既解决了社会实践队遇到的语言不通的问题,又使中学生团员在参与活动中受到教育这一“大学生+中学生”的社会实践模式又一次得到了很好的推广
(四)创新机制,讲求实效首先,社会实践与学分制相结合的制度,自05年我校试行学分制以来,我校已把社会实践纳入教学计划,要求每一位同学凭社会实践论文或调查报告(必须是第一作者)方可到系里报到注册,并统计社会实践次数学生按规定完成社会实践次数方可毕业其次,创新社会实践检查制度和经费分配制度社会实践以往是对社会实践成果进期社会实践活动一一了解寿司点的制作和寿司店的运转虽然在打扫的过程中,组员们感觉到了苦与累,遇到了一些困难,但是都没有放弃,没有一丝怨言每天实践结束,看着自己的成品和领导的表扬,组员们十分高兴在工作的过程中,每个组员深刻体验到了万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实假如我们们不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足学习也是一样,“一分耕耘,一分收获”只有自己体验到了才会知道只有自己付出了多少,才能得到多少回报只有认真做了,才能有所得通过自己的努力付出,每个组员都深刻理解到了“没有付出就没有回报”这句话的真正含义自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们们的身边成了说不完的话题在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先“,可还在校园里面的我们们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,实践,就是把我们们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,那么所学的就等于零行检查,从一年开始则是在进行中期也进行检查评比;以往社会实践经费分配有较大的随意性,而去年开始规定与社会实践获奖情况,参与实践人数、申报项目等级、社会实践组织情况挂钩进行量化分配,极大地提高了师生参与的积极性再次,利用信息网络在校团委网页上进行活动前的宣传、招聘,活动中进行情况通报,活动后进行成果展示,得到了很好的效果
(五)多渠道筹措社会实践经费学校底子薄,加上目前学校财力相对较弱,为较好地解决经费问题,我校采取了“学校拨一点,各系筹一点,个人出一点,社会助一点”的方式,较好地解决了经费问题特别是去年化学系实践服务队就成功运用这样多渠道的方式获得了外在的经费资助他们在开展活动中通过拉赞助,得到了五指山康明眼镜公司、储州达川食品厂、三亚海军榆林基地、琼海田园果蔬菜加工厂等一个单位的资金支持
三、主要收获与经验体会
(一)主要收获
1、广大青年学生在一年又一年的社会实践中加深了对各项年度主题思想的深入了解对时代的需要、社会的需求有了更深的认识,增强了大学生献身服务社会的自觉性,进一步激发了我校青年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高了我校大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强了社会责任感一年的大学生暑期社会实践活动的主题是“传承五四报国志落实科学发展观”,实践活动过程中各社会实践队紧密围绕主题,开展组织了各类型的实践队,从义务服务、扶贫支教、文化下乡、实事调研、卫生宣传等各个方面完成了年度主题思想的学习与贯彻这些紧密联系主题的多彩的社会实践活动使我校青年学生从中加深了对“三个代表”重要思想的认识,让大学生们进一步了解到党的方针政策,让大学生的群体更好地参与到思想道德建设当中,从而能够更好地共同致力于社会的进步和发展—年我校围绕“构建社会主义和谐社会”这个主题开展了暑期社会实践活动根据上级团组织的要求,我校各实践队在各有关领导的亲自帮助下,深入黎苗村寨宣讲、到田间地头认真听、仔细看,切实感受到了“服务和谐社会建设、提高思想政治素质”的实践对国家发展、百姓致富的重要意义,对服务和谐社会建设、提高思想政治素质”的认识再也不是仅仅停留在知道这个层次了同时,大学生们也亲眼看到了党和政府的基层干部为地方经济发展,解决老百姓的实际困难而付出的艰辛,大大改变了他们对基层党员干部的片面认识,使他们对国家、对社会树立了更加坚定了信念,明确了自己奋斗的目标在每年暑期社会实践的前期准备工作中,我校注重做好宣传工作,在宣传上强调主题思想在暑期社会实践工作和学习实践中的重要性,从而正确地引导广大青年学生围绕主题进行实践活动大学生志愿者在正确领会、学习、实践活动主题的精神上,也收获了丰硕的成果
2、坚持“四个结合”,努力实现与素质教育的对接,进一步加大了活动的文化和科技含量,提高了学生以实践能力和创新精神为重点的综合素质社会实践已逐渐成为学生成长成才和素质培育过程中不可缺少的重要环节,成为课堂教学的有益补充和延伸在每一年的学生暑期社会实践活动中,同学们积极开展调查联系见习,开办各类培训班,进行家电义务维修,宣传环保和倡导环保意识等通过一系社会实践活动,不但加强了青年学生思想政治教育也培养及提高青年学生实践动手能力,在知识、能力及素质三方面达到统一他们学以致用,将课堂知识应用于实践,为地方做出了贡献,办了实事,在服务社会、服务他人的过程中巩固了所学的专业知识,加深了对专业知识的理解,提高了自身道德素质社会实践的成功实施,使青年学生牢记责任与使命,胸怀远大理想,充分认识到党和人民寄予的厚望和寄托,自觉地把自身价值的实现与中华民族伟大复兴事业结合起来,自觉负起崇高的责任
3、弘扬文明新风,推进了基层农村教育在五指山市及周边市县,大学生们经常到老乡家中和老乡亲切交谈,从而深入到基层群众中,更好地了解到群众所需;大学生们在市区内外通过发放传单、张贴宣传画、文艺演出、播放电影、为中小学生开办讲座等形式,大力宣传健康、文明、科学的生活方式,为各处的群众传达讲解了构建和谐社会的意义、内涵、特征、原则、任务,帮助群众增强卫生意识和科学精神这样的宣教活动为五指山市及周边地区带来了新的健康的生活风貌,为广大民众宣扬了健康生活、先进文化、社会科学等知识,从而在广大民众中掀起了社会文明新风,同时推进了基层农村教育
4、增强服务意识,使基层群众受到实惠无论是实践“传承五四报国志,落实科学发展观“,还是实践”服务和谐社会建设、提高思想政治素质”,这都不该只是一句空话,而应切切实实落实到为人民服务的行动当中,使科学发展观及和谐社会建设理论真正融入到人们的意识中我校大学生志愿者积极深入地投入主题思想的学习,在实践活动中讲求办好事、办实事,去年我校广大青年学生紧紧围绕“扬青春激情,建和谐社会”的主题,开展了传播科学文化知识、宣传构建和谐社会的相关理论、送戏下乡、家用电器维修、英语支教、种植养殖技术指导等多项青年志愿者服务,帮助农民群众解决了不少实际问题—年,赴五指山市毛道乡的实践服务团在短短的16天中,服务团共开设了中、小学英语辅导课各55节;开设中学生法制课12节;举办政策法规讲座10次,听讲座人数达300多人次(含分散讲授人数);放映宣传和谐社会电影3次,观看群众达600多人;举办实践队员与乡干部座谈会2次;出版环保墙报和关于“构建社会主义和谐”的主题思想宣传墙报各1期;设立咨询点10处;打扫卫生、除杂草和清理卫生死角—处次;张贴和发放宣传资料1000多张服务团在整个实践活动中真正做到天天有事做,人人有事做事事有人做;真正做到带队老师满意,群众满意,当地干部满意;真正做到了解了农民,受到群众的热烈欢迎,得到了朴实好客的黎族乡亲的热情接待有一位六七十岁的老人激动地握着实践队员的手说“谢谢你们,你们带来的服务真是我们所需要的”
(二)经验体会
1、在策划活动方案时,必须紧扣活动主题,使主题渗透到活动中
2、要继续推行“四结合”模式一一即“社会实践与学生专业特点相结合,与学生思想政治教育相结合,与勤工助学相结合,与地方经济和社会发展的要求相结合”,通过社会实践证明,“两出四结合”的模式是切实可行,行之有效的
3、及早做好实践活动的发动,对计划的实施过程进行不定期抽查以加强监控,及时做好总结、宣传,是实现社会实践目的的有效手段
4、各级党团组织、各级政府、各企事业单位应该形成合力,多方联动,为社会实践活动的成功开展提供有力保障
5、“一团多队”的重点综合服务团,是社会实践活动开展的扎实有效的重要举措
6、“大学生+中、小学生”和远程服务的社会实践模式应值得继续推广总之,近年来我校大学生志愿者的暑期社会实践活动都已成功开展并取得了圆满成功,取得了良好的人才培养效益和社会效益,但依然存在不足,如社会实践经费不足、社会实践基地建设有待加强、社会实践的监督机制、激励机制、保障机制有待进一步完善等诸多问题值得我们去研究和改进今后我们要认真总结经验,在巩固已有工作成果的基础上,采取更加的有力措施,进一步加强和改进大学生社会实践,真正把社会实践作为培养人才的重要途径,积极探索新时期学生工作和团工作的新路子,逐步把广大青年学生培养成为社会主义市场经济所需要的建设型人才暑期社会实践活动总结13此次暑假学车,是原本订好的暑期社会实践计划,之所以用这个暑假学车,是因为时间的紧迫已不容许我再拖延这一计划大二的暑假我将会忙于更重要的事情一一离校实习,而今后将更加没有时间虽然说近几年还不至于开车往返于”住所与工作场所之间,但技能的有用性是可以保鲜的说是学车,我在学的过程中还注意观察驾校教练的教学方式,对此颇有改进意见此次实践是学习与观察反思的结合其实,学车不仅仅是一个学习某一样专用技能的过程学车学的还是心态调整、还是从容不迫当驾驶熟练之后,在道路上形势已如常人骑行自行车一样,根据个人体会,第三四趟上道路开车已比较从容,实际上,初学者如何在教练的斥责声中茁壮成长是最值得关注的,也是一个隐藏的历练机会据我个人观察,目前机动车教练在教学方式上普遍存在急躁的现象如果学员悟性高,学得快还好,一旦学员学得慢,那后果就不堪设想我有一位三十多岁的车友,经常忽略细节问题,时常要承受教练的斥责,而作为学习者的我们都明白,这种情况下斥责只能增加其心理压力,使其操作更不听使唤,甚至原本熟练的,已经会的动作都要忘记他和我们聊他的体会时说”年纪越是大,就越放不下面子,被教练斥责已不是什么光彩的事情,一个三十多的人与十几二十多的孩子一样被训斥,自觉地不舒服况且一斥责脑子里面一片空白,什么也做不对了”那是一位老师自己也有教育经验,明白如何把握学生心理,”我教的学生也是这样,尤其是脸皮薄的人,最不能在错题的时候一味训斥,也不可在考试时在其身旁长时间逗留”我的确看到了这位中年车友在教练训斥下的操作实况他有一个明显的特点,在紧张时特别会不知所措尤其是在教练的训斥下我自己也被斥责过,责备的语气下的确会影响操作的灵活性,操作变得僵硬,效果当然不理想了,不理想的效果带来的是下一轮的斥责,而不理想的效果就次次放大,一直到学员感到无力为止不过,经过休息时的.总结下次开车时会好得多,这也许就是严师出高徒的体现吧所以我也认为,学车也是一个锻炼心理素质的过程开车本身就是这么一个过程,尤其是道路驾驶,一定要沉着冷静但道路上的冷静是对物化情况处理过程中的冷静场地驾驶没有道路驾驶的紧张感,然而面对这么一个驾驶室训练环境,实际上就要求学员能很好地进行人化情况处理的心理能力和承受力个人认为,后者对于将来从事需要在社会上进行沟通的职业的年轻人带来的锻炼效率更高,锻炼方式也更契合很多人只会在遇到教练斥责时抱怨,但他们没想到,无论如何,机动车初学者都会犯这样那样的错误,而连续犯错的几率都很大,所以被教练斥责的概率也很高,只是次数多少而已所以,为什么不想想,怎样能在教练斥责时保持一颗谨慎但放松的心,将因斥责而带来的心理阴云和学习的专注从容分开呢?这样做最直接的是会使你学得更好更快,更有驾驶技巧的体会而更重要的是,你将在此过程中多多少少掌握面对人为造成的紧张关系的处理方式,至少会有一种相对熟练的处理心态,使自己在将来的发展道路中走得更为轻松这只不过是我的一些小小感受而已我必须提出另一个问题:做什么事,都不可只拘泥于一件事本身,必须在理性上有发散性思维,而在感性上有一双敏锐的眼睛发散性思维和洞察力也是对一个人的发展至关重要的话又说回来,我做的只不过是学车而已,其他的只是诱发的思考如何把思考变为人生的财富,就要问我自己了同样地,这是每个人都要思考的问题暑期社会实践活动总结147月7号一7月9号指导老师王老师携全体队员于团委办公室召开会议,会中,就四个部门提交的选题各成员积极思考,提出问题及建议,最终确立调查对象为了调查更具准确性,我队成员向我校心理健康咨询部的王霞老师进行了相关问题的问询争取形成一批高质量、有价值的实践成果,努力提高我院学生暑期社会实践的科技含金量和学术附加值交谈中,王老师根据我队的实践主题对我们做出了专业性指导,其中包括该选题的调查问卷所需的各种量表、调研应采用的取样方法、调查过程中需要注意的问题、问卷的后期整理及分析方式等内容经过王霞老师的专业指导,我队成员上网查询了相关心里调研活动的资料,并做出总结,为后期实践做准备此外,为确保离校后的实践活动能够安全有效地开展,在学长学姐的带领下召开了集体会议,对全体成员进行了小组划分及任务分配中期7月10号一7月14号团队准备好了400份的应届毕业生心理健康的调查表和毕业生的抗压能力表,带着这400份的调查问卷,在这四天中,我们分别到安徽师范大学—学校,安徽师范大学,皖南医学院……向应届毕业生分发调查问卷经过几日忙碌的采访调查,我们终于完成了所有的调查问卷和采访工作理论应该与实践相结合另一方面,实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习,从学习中实践我们们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自己在我们们学习了两年的理论知识后,终于有踏上社会进行实习的机会了今年七月,正值暑假时期,我们们第一次离开校园,真正踏入实惠,开始了为期三个月的暑期实习生涯时间不长,体会甚多,明白了那句读万卷书不如行万里路的深刻体会,也许此时此刻的我们,真的把实习当成工作了吧学院领导的高度重视学生的社会实践工作,为做好大学生社会实践工作,我们院采取了以下措施一是专门成立了社会实践工作信息员小组”,负责我们院社会实践工作的总体构想和具体安排,通过广泛征求意见和反复讨论,确定了今年的社会实践方案,我们们对参加的小分队有既定的工作、任务和目标要求,有严格的工作方案和设计要求;以下是我们们队员们一个团队最重要的就是我们们的团结协作精神,毕竟一个人的力量是有限的,而且个人的能力也有差异即便能力再强的人也不可能做好每一件事,总会有分身乏术和不后期7月17号一7月18号大家聚集到一起,对调查问卷进行归类,整理,记录和分析问卷多达几百份,工作量非常的大,我们进行了工作任务的分配,保证每个人都有工作任务且不重复,有效的提高了工作效率,同时也保证了工作质量我们将所有的数据输入电脑,将数据材料进行保存,方便日后对数据材料进行分析利用同时将大家采集的不同照片和视频进行了收集和整理,并发到公共qq群中,方便大家在后续工作中的使用在完成了所有材料的归类保存后,我们就后期所有材料制作问题开了一个简短的会议,会议中,我们首先将所有需要制作的材料罗列出来,然后根据大家的特长,以及专业优势进行了合理的任务分配由于团队成员比较分散,为了能够有效快速地实现工作效率最大化,我们建立自己的工作群,通过这个群,在里面发布重要的信息以保证每一个人能在第一时间里收到团队以朱—等五位同学为主要负责人,在他们的带领下,各项工作有条不紊地开展不同的队员扮演不同的角色,策划宣传、财务管理、后勤保障,大家各司其职由于暑期天气炎热,加上住宿等各方面条件的艰苦,考虑到团队女生相对较多,大家每一天都非常关注天气状况,为了避开中午的高温,大家每天都起的非常早,晚上也结束的非常迟同样由于是暑假,而我们的工作由于—校区的封校导致很多都没法在校园内完成,为此,我们指导老师在校外,在基层一线与我们同吃同住同劳动,几乎24小时陪同指导,学生到老师再到队长再到成员直接联系和交流,生动阐释了“学高为师,身正为范”的深刻内涵并且拟定了安全措施方案针对在用电,饮食,交通安全等问题以及成员必须遵守的在外行动规章,同时我们的小组组长会规律性的与指导老师联系,报告情况对安全教育和管理的重视,确保了无安全责任事故暑期社会实践活动总结15随着假期的临近,同学们都在讨论假期安排,眼看着我的学习生涯也将结束了,我也该为自己的未来打算一下了,所以,在这个假期,我选择了社会实践,在这次实践中,我学到了很多,得到了很多,经历的这些东西刻骨铭心,让我产生震撼感,我很欣慰自己这次做了这个决定,下面我就我的实践进行梳理车上一夜没睡的疲倦并没有影响到了上海之后的行程,在火车站附近找了旅馆放好行李后就跑去面试了,就不再细说一个没来过上海的人如何在一天内跑三场不同地点去面试的故事了,感谢上海便利的交通,下午三点左右就结束了在南昌就预订好的面试,结果是全部泡汤三场面试前两场都是人山人海,看着黑压压的人头心就凉了大半截,再加上自己是在读生且还没把一些相关证书拿到手,这样子的情况几乎是面临彻彻底底的碰壁第三场面试直接到店里去,又因为日语不好被果断拒绝,面试者赵小姐委婉动听地对我说了句,就走了连续三场面试带来的挫败,加上继续在上海找工作的不大希望让我开始担忧了当天晚上继续用电脑在58同城挂着简历,更新不可错过的招聘信息,就这样又定了两场面试,这次的都是服务行业,除了健康证,应该不会要求其他什么证书了吧在人民路找了很久面试的公司地址,又是很多人,很多年轻人后来才知道七月四号也就是星期四是公司一个星期内唯一能办离职的日子,所以除了坐在沙发上填面试申请表的,其他大都是来离职的填完表面试完之后下午就被带到离公司最近的金陵东路店试用半天,合格就继续上班店里生意特别好,外面等位的人塞满了过道晚市开始之前开例会,作为新员工要上去自我介绍,介绍完自己后,大家齐拍手微笑着说“欢迎加入江边城外!“看着大家那么友好的目光和微笑的眼神,我下决心要好好表现留在这里后期证实,金陵东路店不仅是江边城外在上海的总店而且生意最好,这也意味着这里的员工最累,当然关键还有人际关系环境比较好我被录用了,七月五号我把行李从旅馆搬了出来,晚上下班的时候保洁的郭阿姨带我去女生宿舍,那天晚上雨下得很大,这样哗啦哗啦下着的大雨泼洒在我前往宿舍的路上,右手托着一个行李箱,左手撑着伞还拿两袋子东西,一个袋子里是公司发的三件套和工作服阿姨走在我前面,雨下得实在很大,阿姨穿着绿色让人醒目半个多小时后到了宿舍楼下,电梯到7楼开了门,到了宿舍放下东西后我没有马上整理铺床,站在阳台上我在想,如果在这里上班了,那么每天都要来回一个多小时走着上下班,•因为没有直达的公交或地铁,说实话,看到宿舍情况后挺失望,这里条件要比在学校的差,虽然在上海很少见,但事实如此而且我必须在这里住一个多月,每天回来还得排队洗澡,后半夜睡觉早上起床走半个小时去店里,想到这些,站了一天腿上的酸痛立马上升到了眼睛里,心里已经有了退缩的念头,要不再找找吧?上海这么大,工作难找但机会也多,可是谁能保证在我本来就不多的钱用完之前就找到比这条件好的工作?特别庆幸当时身边没有朋友在,不然我们肯定会一起打道回府,正因为一个人,没有其他选择,只有努力面对了手里拿着的三件套和工作服,这不就是最本的生活吗?一起上班的人又那么帮我,于是决定留下—月4号到一月15号,都是星期四,后一个是去离职的、,从当初一个人来入职到现在有几个朋友一起来离职,感觉很不一样结束了半个多月没钱日子的我,拿到工资之后就跑到楼下买了一杯卡布奇诺,很喜欢喝的咖啡,在这么久看着却没钱买的日子过后,现在喝起来苦苦的却喝得心里很甜很甜的个人经历很难得,同甘共苦的朋友更难得,这些在亲人的理解,自己的认真莽撞下文君、熊江川、雍文斌、营营、石威、小惠、张长卫、李文伟、王缪玉、顾国强、任世祺、温浩、广燕……虽然时间不长,让我对社会有了更深刻的认识,这些东西我以前从没有遇到过,也没有感受过,我很高兴子自己这段特殊的经历,无论是在学习上,还是做人道理、为人处世上都得到了很多,总而言之,这次经历很值得擅长的方面而且,我们觉得每个人的价值体现不同,不管大或小,总有用到的时候,用到的地方人的价值不是一句“你不行”就而否定的,只要在恰当的时间,合适的地方,团队就而把每个人的价值和能量充分的挖掘出来,并通过协作整合到一起,就会有最出色的表现,所以团队力量事不可小觑的在实践过程中的各自的感受作为实践队一员的我们从来没有忘记要起带头作用,要为自己为学校争光,在这一周里我们负责卷台的工作,严把质量关,用心做每一份产品,将速度、质量、卫生,分量落到实处,一份耕耘,一份收获,自己的努力得到了厨师长及领班的肯定,努力向刺生台学习!不断的学习跟联系,使自己基本可以在整个拉带的任何台工作,然后忙碌的周末愉快的结束了,又是一个新的周一,等待自己的将是半个月的夜班,可自己感觉是那么轻松,在这样一个其乐融融的集体中,我们所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒,我们们共同成长,没有苦与累之说,把工作做好的前提下,同时可以锻炼自己的交流与沟通能力,德智体美全面发展,我们想说我们在成长……然后自己把平时在生活或打工时学到的东西运用在实习中我们的果盘跟日记受到公司高管的一致好评,自己的努力所有人都有目共读,跟员工之间相处融洽,我们一直告诉自己,困难只是暂时的,失败的眼泪只能留给失败者自己,你对生活微笑,它也会对你微笑,还有三分之天,力口油!为了自己的梦想奋斗吧,你越努力你的运气就越好暑期社会实践活动总结11院系学号姓名写在前面结束了一年的大学新生生活,我迎来了我大学生涯的第一个暑假,在这个假期里,学校要求我们每个人都必须参加暑期社会实践就我个人认为,社会实践对于我们大学生来说是百利无一害的既能增长我们的社会见识与阅历,又能提高我们各方面的能力,让我们在以后步入社会有更坚实的基础,能更好的适应社会上的风风雨雨积极响应学校的号召是我们民院学子应尽的义务,而且像如此有意义的活动,我必须抓住每一次机会参加我本人成绩不是很好,但是这样的活动让可以让我在大学生活中不至于落后别人太多,也让我更快的适应社会上的节奏,也是我将来的一个筹码也是一笔财富因为我主要活动的地点是在我的家乡,所以没能组建一个好团队做一个很大的社会调查对于这个我很遗憾,但是我依然坚持我原来的想法,但是也不得不精简了我原来的策划,让我可以集中力量办大事,不至于让很多的事情忙得不可开交这个假期我的实践目标除了锻炼我各项能力,学习更多的知识以外,还有就是要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位然后根据我自身对我们县的了解,自己对我们县做出一个大概的发展战略,以及发展目标实践过程【城建局】8月1日至8月10日,这段时间里我在我们县的住房和城乡建设局里面工作,因为这里的工作是最接近我的专业,而且很多我需要了解的资料和数据,所以我选择了这里由于早就已经来这里打过招呼,走好程序了一号来来到这个单位里,就算是正式上班了在党委办公室的余主任的指导下,我来到了单位的规划股里面工作规划看起来很不错,很详细,很具体,虽然有些问题上还是没能根本性解决,但是还是让我对我们县的未来更有信心了由于是社会实践,新手在这里总是碍手碍脚的,并帮不上什么忙,所以我只是上半天的班下午就不需要去了在这里我还去体验了一把测量的瘾那天因为是—区的一张图纸上好像有点问题,需要去实地再去测量一下,我们一个办公室的几个人一起去的由于没有使用过测量仪,而且和学校的测量仪器不同,便完全没有搞懂是怎么测量的不过经过这次我明白了城市规划这个专业并不是那么简单的,还需要大量的实地考察和精准的测量,才能做好这项工作来着总不能就闲着,我决定多学习点东西,为我将来做准备我向办公室里的姐姐们讨教了一些工作经验和心得她们说,cad对于我们这个专业很重要,必须认真学习,做到融会贯通我在我自己的电脑上下载了cad教程,在空闲时间学习当然,我在这也遇到了很多的困难.初次接触社会,进入单位工作刚进入很生疏,需要一定的时间来适应这里的工作.由于很多时间都是在学校,交际能力不强,所以很多时候与人交流有一定的阻碍,和那种自来熟还有一定的距离.我的专业知识不够丰富,并不能很好的吸取这里接触到的很多方面的知识.职场上的很多礼仪和行为习惯都不了解,容易失礼由于这里是专业性很强的单位,工作起来有些吃力,接下来的几天当中我觉得我并没有多大的提高了,感觉像是遇到了瓶颈几天里我想了很多,我为什么会出现这样的状况,我在想是否适合在这里,在这里能锻炼一些什么能力,是否对我的未来有更大的帮助,是否有更多的实际意义最后我选择了离开原因是这里毕竟要求专业知识很高,我在学校专业知识并没有接触太多,仅靠自己摸索和别人零星的指导是不能更快的提升自己的一旦在这里工作对我的成长效率低了,那我这个暑假的预期目标可能就无法达成,而且我讲浪费很多的时间去为我的薄弱基础买单与其在这艰难的熬着,不如另想出路,我想这个不算逃避我这个假期的实践目地除了锻炼我各项能力和习更多的知识以及要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位于是我找到了另外一个单位可以让我完成我的计划,那就是我们县的发展和改革局【发改局】8月n日至8月20日我便是在我们县里的发改局工作了周末单位放假了,我其实是13号开始上班因为我的目的是为了了解我们县的情况,所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料,还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料还有上面下发的红头文件在这边的工作便不需要那么多的专业知识在翻阅大量的资料通知也让我上班过得更加充实相比在住建局,这里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收这里的知识我将要迎接新的一轮挑战有一段时间主要是看了一些新农合医改的相关资料发现国家的一些体制和改革还是很好的,能很好的抑制现在很多卫生医疗上的一些不健康现象只不过上有政策下有对策,好政策到了地方落实的时候很容易出现各种各样的问题比如医疗机构的补偿机制由后付制转向预付制,到了基层就变成了各种负债累累又比如在十二五期间很多不是硬性的指标,现在差不多收官了,数据就开始大量的注水在发改局这里,感觉这里职工和领导还是挺忙的,办公室的电话总是不断,时不时还要去会议厅开会,有些部门的领导们还要经常下乡考察工作,虽然说不一定能考察啥出来,不过更多的是调解工作,和去村民家吃饭一会儿市里面下来人,一会儿隔壁县城过来人,一群蹭饭的家伙罢了以前听说官场的种种,如今才明白官场非净土啊不过国家总是朝着法制民主而发展的,总会变得更好,一些不健康的东西总会被淘汰,希望能在我们这一代人看到吧实践后想法二十几天的暑期实践,感觉一下就过去了,每一幕都是历历在目,这是我的第一次正式接触社会感觉成长了很多,回想起来,以前迷茫的东西,现在一下就顿悟了。