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清明节主题班会活动方案做方案的是为了可以预防出现意外,根据上级的要求实际有效的方案对我们来说是很好的助力,方案的文字表达要易于阅读,易于理解,简明扼要下面,我们为你推荐清明节主题班会活动方案,希望对你的工作和生活有所帮助!清明节主题班会活动方案篇1活动目的
1、通过班会,让学生对我国的传统节日一一清明节有更具体、详实的了解
2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设活动准备清明节的有关资料活动过程
一、引入[清明]清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有?牧童遥指杏花村活动,充分利用现代科学技术,开展了教育活动,让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易(3月31日——4月6日)
7、举行一次文明节日民俗活动结合第五届河横菜花节,让师生切实体验节日习俗,感受传统文化魅力同时开展“我为家乡添新绿”、放风筝比赛等活动,引导师生走近自然、关爱自然、促进人与自然和谐相处(4月6日)
8、开展一次大讨论各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?(4月7日)各班要利用“清明节”这一传统节日,在清明节期间,扎实开展以上“八个一”系列教育活动通过活动让学生知晓家乡烈士,了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!清明节主题班会活动方案篇4z月—日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设—小学决定于一月一日前往—市烈士陵园举行“缅怀革命烈士、学习爱国精神”扫墓活动
一、活动时间20—年—月.日
二、参加对象
1、五年级学生
2、活动负责人—
3、领队、
三、活动准备
1、召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题
2、扫墓前每位学生做好一朵小白花
3、要求参加活动的学生背熟宣誓词
4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带校卡;言行文明
5、安全处准备好校车;
6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个
四、活动过程
1、一月一日早上—参加扫墓的师生在学校门口集合
2、扫墓仪式
3、回学校注(如若计划有变,遵守组织安排)
五、扫墓活动仪程
1、全体立正,奏国歌
2、向革命烈士敬献花圈
3、向烈士默哀三分钟
4、向革命烈士宣誓
5、学生代表讲话
6、学校德育主任讲话
7、向烈士献小白花
8、参观烈士纪念馆
9、宣布清明扫墓活动到此结束清明节主题班会活动方案篇5
一、活动背景即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会
二、活动目的
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化
三、活动时间20_-4-7四活动地点六年级2班
五、活动准备
1、清明节习俗活动片段,爱国电影淮海战役片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等
3、每位学生调查自己家的家族史
4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目
六、活动过程班主任清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.
(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗
1、引导学介绍清明节的由来生简述晋文公与介子推的故事(略)生大约始于周代,已有二千五百多年的历史它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至9—年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗设计意图通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵班清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像班看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)总结清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力祭祖方式寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史我们应该纪念他们除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历史上为人民立过功,做过好事的人物播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看,并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.生明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福因此,我们要珍惜今天的幸福生活班:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问,答对问题最多的一组获胜
3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗问题如有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题设计意图通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节
(二)、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈设计意图本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义
(三)、模拟祭扫烈士现场奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神设计意图通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高
(四).总结
1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受
2、班主任总结通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它设计意图先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整,让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识
(五)、拓展清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品,记述自己过程、见解或感受设计意图本环节的设计与实际节日结合起来,与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵,自觉地传承本民族文化
(六)、反思清明节前夕学校照例要求各班主持班会、制作小花或花圈祭扫烈士墓,进行爱国主义教育活动,我应德育校长的要求,教大家做纸花或扎花于是我把美术与班会结合起来教学可谓一举两的课前要求学生充分调查相关资料,课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗引导学生了解中华民俗、风情和传统美德有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活同时指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,或者利用野花扎成花束并简单模拟祭扫烈士现场祭奠最后鼓励学生清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文,记述自己过程、见解或感受通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节但是在教学后我发现学生们虽然通过制作或绘画或实际参加清明节活动表达了自己对先人及烈士的缅怀及敬仰之情,但是因为过于强调“先人”、“烈士”,学生从内心里对生命产生了敬畏之情,同时也从内心上片面的认为清明节就是“鬼节”,另一方面,过分注重追古思今,强调爱国主义思想政治教育,是清明节变成了思想政治课,变得枯燥这些都是因为在教学中也许是因为时间的仓促,没有细致的帮助学生全面解读从清明节的文化内涵因此,我决定在清明节后针对清明节的文化内涵与学生作一次深入的探究清明节主题班会活动方案篇620_年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀
二、释题
1、清明最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候
2、清明节清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中演变成民间节日的节气,又称“清明节”作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义
三、清明节的来源谈到清明节,自然会想到历史人物介子推传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣倘若主公心有我,忆我之时常自省臣在九泉心无愧,勤政文化传统,组织清明节活动通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节
二、活动安排
(一)走近20—年清明节主要内容.了解清明文化清明节的文化内涵⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说⑷清明节的习俗.缅怀感恩缅怀中华先贤英烈⑴清明先贤故事⑵清明英烈故事⑶清明节的诗词.亲近大自然利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间
(二)感恩清明节活动形式影视育人活动时间:4月5日晚上19:30—21:20参与对象全体学生活动地点学校操场.观看爱国主义教育影片《我是中国人》.交流心得,表达感受
3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情
(三)网络活动20—年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动清明节主题班会活动方案篇7
一、活动主题历史不能忘记
二、活动目的为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日一一清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会“,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节
三、活动时间4月1日至12日
四、活动内容
(一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情
(二)文化探寻搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日一4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
(三)实践活动亲身体验,感受清明文化
1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育
2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》
3、布置中队主题活动各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动一年级诵读清明小诗二年级诵读清明小诗三年级了解英雄故事四年级制作“我心目中的英雄”卡五年级制作手抄报六年级写一篇文章,缅先烈,话理想
五、各中队活动时间及活动要求
1、
一、二年级诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首)活动时间4月8日下午第二节课
2、三年级了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事)活动时间4月9日下午第二节课
3、四年级制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后在班内交流班内交流完成后,4月12日前上交大队部)
4、五年级制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)
5、六年级缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来4月12日前上交大队部)
6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看清明节主题班会活动方案篇8新的一年到来,春回大地,万物复苏,一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了所以今天,我们华清学院勤工助学会组织了春游活动,一来,让大家感受春天生机勃勃的气息,二来,借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情一活动主题新春,新气象二活动目的通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活三活动名称华清学院勤工助学会春游活动四参加人员华清学院勤工助学会所有成员五策划主办单位西安建筑科技大学华清学院勤工助学会六活动时间20-年-月中旬(具体时间待定)七活动地点西安市西郊区(具体地点待定)A准备工作
1、出游申请由社会实践部申请出游
2、出游用具准备由秘书处与外联部购买、准备用具
3、场地布置由宣传部负责安排场地的分配
4、节目负责由生活文艺部负责节目的排查与演出
5、后勤与卫生由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作九活动流程
1、集合早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发
2、用具携带情况检查由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)
3、出发全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地
4、场地分配到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座
5、活动正式开始由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)
6、场地打扫由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱
7、返校全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校
8、总结返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点+活动应注意的问题及细节
1、可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套
2、为防止遇到小雨天气,最好带一把小折叠伞或一件雨衣
3、应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病
4、期间部员不可随意远离指定地点
5、不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人
6、不要随意到河、湖边,防止发生落水事件十一经费预算(预计100人)
1、交通用费
2002、零食600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)
3、塑料桌布
504、应急医药用品
505、其他费用100共计:1000元十二突发事件处理
1、如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线
2、在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治
3、若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电话,同时有秩序地进行灭火
4、若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治西安建筑科技大学华清学院勤工助学会清明节主题班会活动方案篇9
一、主题思想通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质
二、活动时间4月1日清明节放假前
三、活动地点验军小学少先大队活动室,验军小学校园环境
四、活动内容第一阶段制定工作方案根据我校的教育实际和教育特色组织全校师生共同参与“缅怀先烈先贤传承民族精神”系列活动第二阶段红色经典宣传,营造纪念革命先烈的氛围
1、通过红领巾广播站播放革命先烈的英雄事迹,加强学生革命传统和民族文化教育,增强广大学生的民族自尊心和爱国热情
2、组织少先队队员绘制清明节专题手抄报,感受清明节作为我国民族节日的重要意义第三阶段活动开展
1、净化环境,爱护我们来之不易的美丽校园
2、组织开展红色经典诗文演讲比赛第四阶段活动总结通过上述活动引导广大学生继承先烈遗志,激发爱国热情,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,激励广大未成年人珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向清明节主题班会活动方案篇10活动目的
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活
3、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,活动过程
一、活动导入
1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日一一清明节清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情
4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入国家级非物质文化遗产下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义清明复清明为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了现在,清明节取代了寒食节
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身于是就有了各项野外健身活动1放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾2踏青,古时叫探春、寻春等三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光我国民间长期保持着清明踏青的习惯3鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧蹴鞠就是用足去踢球这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士4这是中国古代清明节习俗秋千,意即揪着皮绳而迁移它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千古时的秋千多用树梗枝为架,再栓上彩带做成后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千打秋千不仅可以增进健康,而且可以培清明节主题班会活动方案篇11
一、活动主题缅怀革命先烈弘扬民族精神
二、活动背景清明节是我国传统的二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感
三、活动目的缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感
四、活动时间20一年3月31日至4月4日
五、活动地点华北烈士陵园
六、活动对象青年志愿者协会
七、活动流程
1、由团委向各学部下发通知,各学部每天派出10到15人参加公祭大会活动,院青协出10人左右
2、早上700北院校门口集合签到,清点人数并交代注意事项完毕之后出发
2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐
3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务(如接待、站岗、打扫等)
4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回
八、活动注意事项
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁
2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰
3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地
5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开且离队后的安全问题由本人负责养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱5插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰一而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生杨柳有强大的生命力,俗话说“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓关于扫墓,你知道多少?1让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过2扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活
3、提到烈士,说说自己知道的烈士
4、清明节到了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱今年的清明节,已成为了法定节假日,放假一天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁
五、诗朗诵
1、《站在烈士纪念碑前》
2、《清明》杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有?牧童遥指杏花村
3、《寒食》(唐)韩翔春城无处不飞花,寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家
六、活动总结我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵反思同学们在活动中发言积极,对清明节有了很多的了解,今后要多搞一些有针对性的活动不足之处是学生们由于条件限制,资料不够丰富在资料的收集上还要多下功夫清明节主题班会活动方案篇2
一、活动背景清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大少先队员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感
二、活动目的清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想
三、活动主题缅怀英勇先烈弘扬革命精神
四、活动时间20—年3月30日上午(星期三)
五、活动地点—战役纪念馆
六、活动参与人员
二、四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长
七、活动主办四年级级部、二年级级部活动负责人
八、活动流程
(一)前期准备.通过内部例会宣传活动,告知活动内容;.通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情,统计参与人员信息;.安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备;.少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表三物品准备花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道二活动流程.在校园召集参与人员,清点人数,作好记录;850-
900.各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈;900-
930.组织各中队队伍有序进入烈士陵园;935-9501整理队伍,全体安静,主持人宣布活动开始;2少先队员向烈士纪念碑敬献花圈四.3中队三名队员;3全体肃立,脱帽、向革命烈士默哀;4少先队员献词四.6中队全体队员5大队辅导员带领全体少先队员宣誓;6一名少先队员代表发言;7四年级级部主任讲话;8一名家长代表讲话;9全体少先队员齐唱队歌;10主持人宣布活动结束,全体合影留念;11少先队员有秩序地参观—战役纪念馆;12集合队伍,清点人数;1100^1105
九、活动注意事项.烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁.活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑,喧哗
3.在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现质第二实验小学少先队员的风采清明节主题班会活动方案篇3
一、活动目的以—重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展“我们的节日•清明节主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战、实现经济平稳较快发展提供强大精神力量,为新中国成立60周年营造文明和谐社会环境
二、活动内容
1、开展一次专题讲话利用星期一的升国旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领(3月30日)
2、开展一次主题班会各班要利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟(3月31——4月2日)
3、出一期教育专刊各班要利用墙报、板报出版清明节专刊,板报要内容丰富,具有较强的教育性,起到了较好的教育效果(4月2日)
4、开展一次中华经典诵读活动各校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德(4月3日)
5、组织一次祭奠革命先烈活动充分利用我镇青少年爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育(4月3日)
6、举办一场网上祭扫仪式组织师生举办一场“网上祭英烈”。