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初一上册英语期末知识点内容【#初一#导语】要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松下面是;小编为您整理的《初一上册英语期末知识点内容》,仅供大家查阅
1.初一上册英语期末知识点内容篇一简单句的成分及主谓一致原则最基本构成主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性当主语是第三人称单数(简称“三单〃)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单〃时,谓语动词就用原形实意动词变“三单〃的规则如下:1)一般动词在词尾加“-s〃如like-likestell-tellsplay-plays等;2)以字母sxchsh结尾的动词加-es如guess-guessesteach-teacheswatch-watches等;3)以o结尾的动i司一般加-es如do-doesgo-goes等;4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i再加-而是,如fly-fliescarry-carries等;5)have的三单形式是haso冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(aan)两种
1、定冠词the表示特指〃,可译为“这个〃、〃那个〃、这些〃、那些〃
2、不定冠词aan用来表明(可数)名词的数量是〃一个〃an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前
3、不定冠词aan与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调〃数量〃而基数词则强调数量〃
2.初一上册英语期末知识点内容篇二形容词/副词的比较级和级的构成规则⑴单音节词和少数以-er-ow结尾的双音节单词,比较级在后面加-er级在后面加-est
①单音节单词small玲smaller玲smallestshortfshorterfshortesttallftaller玲tallestgreatfgreaterfgreatest
②少数以-er-ow结尾的双音节单词clever玲cleverer玲cleverestnarrow玲narrower玲narrowest⑵以不发音e结尾的单音节单词比较级在原形后加-r级在原级后加-stlarge玲largerflargestnice-nicer玲nicestable玲abler玲ablest⑶以一个辅音字母结尾的闭音节(即辅音+元音+辅音)单词中,先双写末尾的辅音字母,比较级加-er级力口-estbig^bigger^biggesthot-hotter•玲hottestfat玲fatter玲fattest⑷以辅音字母+y〃结尾的双音节词,把y改为i比较级加-er级加-esteasyfeasier玲easiestheavyfheavier玲heaviestbusyfbusierfbusiesthappyfhappier玲happiest⑸其他双音节词和多音节词,比较级在前面加more)级在前面加mostobeautifulfmorebeautiful-mostbeautifuldifferentfmoredifferent玲mostdifferenteasily玲moreeasily玲mosteasily
(6)有少数形容词、副词的比较级和级是不规则的,必须熟记good玲better玲bestwell玲betterfbestbadfworse玲worstillfworsefworstold-older/elder-oldest/eldest-^further/farther^furthest/farthest
3.初一上册英语期末知识点内容篇三⑴直读式,即直接读出时间数字7:05sevenfive8:16eightsixteen2过、差式,即几点差几分,几点过几分以30分为分界线1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive312小时制6:00a.m.上午6点8:20p.m.下午8点20分424小时制13:0013点钟22:1522点15分515分可用quarter4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix⑹时间前通常用at.at5oclockat7:30p.m.
4.初一上册英语期末知识点内容篇
四一、ike一词的用法like用作及物动词,译为〃喜欢〃⑴后接名词或代词,表示喜欢某人或某物如Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩2后接动名词v.-ing表示〃喜欢做某事〃,着重于习惯、爱好如Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球⑶后接动词不定式tdo表示“偶尔地喜欢做某事〃,着重于某次具体的行为如IlikereadingbutI「ketowatchTVthisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视
二、句子单数变复数,注意以下五要素⑴主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I玲weyou-yousheheit-they如Sheisagirl.玲Theyaregirls.2amis要变为are如Imastudent.fWearestudents.⑶不定冠词aan要去掉如Heisaboy.^Theyareboys.⑷普通单数名词要变为复数形式如Itisanapple.玲Theyareapples.5指示代词thisthat要变为thesethose如Thisisabox.fTheseareboxes.
5.初——上册英语期末知识点内容篇五Therebe句型(l)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)〃其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)〃其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构Therebe放句首,主语跟在后地、时放句末,强调置前头Thereisabookonthedesk.有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首如Onthedeskthereisabook.
(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢请先看看下面这首歌诀Be动词,有三个,amis还有are“Therebe”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are要用is还是are须看其后的名词是单数还是复数若是单数或不可数名词用is否则就用are如(l)Thereisatreebehindthehouse.©Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).
③Therearesomepearsinthebox.⑶注意如果be〃后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词那么be的形式要遵循远亲不如近邻〃的原则也就是说,be〃的形式是由与它最近的那个名词来确定的若那个名词是单数或不可数名词要用is是复数就用are如
①Thereisabookandsomepens
②Therearesomepensandabookonthefloor.。