履行岗位职责情况总结（汇集3篇）

履行岗位职责情况总结（汇集3篇）履行岗位职责情况总结

（1）转眼之间，一个学期又过去了，我在X小学又担任了一学期的保安工作在此期间，在领导的正确指导下，在全体老师、同学的支持下，我的安全保卫工作得到了大家的肯定在平时的工作中我牢记自己的使命，不敢有一丝懈怠我始终把学校的财产安全、学生的个人安全记在心上每天早晨，我都会一一打开教室的门、窗，不仅检查教室内的物品是否有异样，而且也让教室内的空气流通，使孩子们能呼吸着新鲜空气学知识然后我会坚守岗位，站在大门口，关注着来上学的孩子我从家长手中接过他们，开始他们崭新的一天当听他们甜甜地说一声“保安叔叔好”，我的脸上就笑开了花有时候，我也会拿起扫帚把校门口扫得干干净净，我只会用这种简单却充满爱的方式来迎接孩子们当孩子们上课的时候，我除了接待偶尔来学校的家长，也会拿起工具，除除草，捡捡石块我想象着孩子们下课时快乐玩耍的样子就不由自主地动起手来每天放学的.时候，我都会积极配合班主任老师，帮他们把孩子送过马路学校门口是一个十字路口，人来车往，非常危险特别是接孩子的家长很多，又停了很多车辆，道路显得就更拥挤了，因此我格外小心过马路的时候，我一只眼睛看着孩子们，一只眼睛盯着来往的车辆可能因为我的尽职吧，每当有孩子过马路的时候，只要我一抬手，行驶的车就会停下来让行，大家对我这个认真负责的保安还是很信任很佩服的等学生们都放学走了，我会拿着钥匙打开每个教室，再检查一次窗户，生怕哪个窗户忘记插好，风大，玻璃就会碎的期末学生放假后，我立即把教室里的窗户都用铁丝拧紧了，既安全又防风每天夜里X点以前，我都在学校周围检查，观察那些可疑的人X点以后，我睡一觉，半夜还会再去检查一次的就是在我这种检查下，学校内没有出现丢东西的现象有时我还遇到了一些社会人员及学生家长对我工作的不理解，不支持恶言粗语，我都尽量克制自己，避免发生冲突，尽量去说服他人同时也说服自己，努力使自己能心平气和的去做出解释工作，因为我知道我也代表了学校的形象自从做了学校的保安，我没有请过一天假，除了那次晕倒之外我不仅是保安，我也喜欢学校，喜欢孩子们在今后的工作中我会更加严格要求自己，恪尽职守，也欢迎领导、老师给我提出宝贵建议，谢谢！履行岗位职责情况总结

（2）20xx即将过去，一年来，在保安公司和各级教育部门的领导下，我在校园保安工作的岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在的x小学全年校园秩序的持续稳定圆满完成了各级领导的安排的工作任务20xx本人具体工作主要体现在以下几个方面

一、提高思想认识，端正工作态度学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地，从身着保安服，参加校园保安的那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保的职责，因此，思想上有了责任感和荣誉感，工作有动力和方向

二、树立服务意识，服务于安保大局作为保安公司的派驻学校的保安人员，虽然远离保安公司单位但时刻牢记保安公司赋予自己的责任，牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务，并与学校签订了责任书努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定

三、认真完成安保任务、落实具体工作

1、自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明、自觉树立保安人员的良好形象

2、小学在前半年间，由于修建为校园的保安工作增加了工作量，接送的车辆、人员的增加等一系列的问题相应而来为解决这些涉及校园安保工作的问题，严把学校校门的出入关，违规的人员和车辆决不放入发现有违规的黑校车或超员私家车，立即制止，并及时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路，在校园门口设立警戒区域和隔离彩带

3、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻和防范工作

4、在完成本职工作的同时，积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作回顾20xx来的工作，自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩，虽然也存在着工资待遇偏低和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处，但我有信心在今后的工作中发扬成绩，完善不足，圆满完成校园保安的职责和任务履行岗位职责情况总结

（3）通过学习市局X局长和县局X局长关于“牢记岗位职责、服务经济发展”大讨论动员会上的讲话，我认为这是一次思想转变、整肃队伍、提高工商人员整体素质的新举措，对全市工商事业的大发展，有着深刻的现实意义和深远的历史意义“牢记岗位职责、服务经济发展”这句话，前者定位“牢记”要求，后者强调“职责”的核心作用，二者相辅相成，着重强调了职责是干事创业的前提条件只有蒋前提条件定位好、履行好，才能推动思想转变，激发原动力，才能激发人的斗志，为“服务经济发展”这个目标努力因为，做好工作岗位职责是“纲”，服务经济发展是“目”，纲举才能目张此次大讨论和集中培训，正是解决思想和行动问题的有力举措市局理超局长在动员讲话中明确提出我的岗位和职责是什么？我该怎么干？我是否适应本岗位应如何努力？干不好我该承担什么责任？我作为一名中层领导，时刻应该保持头脑清醒，否则，就将成为工商队伍的落伍者记得毛泽东同志在70年前《论述我们的经济政策》一文中讲道“党的基本路线制定以后，起决定因素的是人，是各级领导干部:时至今日，仍对我们有现实指导意义因此，作为一名中层领导干部，在这次大讨论活动中一定要“不怕揭短、不去护丑，切实解决队伍中存在的各种问题”，查摆问题要以洗心革面精神，剖析个人，最终达到在思想行为上脱胎换骨，与党组思想同步，真正做到牢记岗位职责、服务经济发展通过这几天的军训、学习和大讨论，对照市局X局长动员讲话中列举出的六个问题，深入到自己灵魂深处去自查，发现自己有很多问题和不足

一、政治责任心和敏锐性不强行动上和局党组没有做到同步即思想和行动不一如，在监管中思想消极，监管不到位，对待上级检查有应付思想；对党组工作思路不敏感，在具体工作中出现失误

二、工作作风不实表现在平时不注重学习，不注重素质的提高，报喜不报忧，工作敷衍塞责，应付了事

三、工作标准和效率低平时自己没有做到高标准、严要求，而是抱着有要求一般化的态度，办事效率低

四、团队精神不足缺乏沟通与交流，小团体利益严重，缺乏整体观念，工作中缺乏合力、凝聚力和战斗力

五、宗旨意识不强有重收费、轻管理现象;服务工作做得不到位如，向企业宣传工商法律、法规不够，窗口部门态度生硬，缺乏耐心，没有从思想上认识到服务的重要性

六、自由主义严重“老好好”思想严重，放松对同志们的管理;有时没有很好地按“禁令”和制度规范办事，履行职责不到位，工作中不能以身作则，起表率作用，今后必须克服总之，自己有缺点错误，但只要正视，认真整改，就能进步不揭短，去护丑，不仅害自己，还害单位，更有害于社会有问题不查、不整改，就是同党组对着干，就是在欺上瞒下，耍小聪明只有在这次大讨论和集中培训中，把自己的问题找准、找透，制定限期整改措施认真整改，才能以新的精神面貌和工作状态投入到今后工作去建立绩效管理体系要我们所有员工共同努力才有可能实现，第一层总经理，是一个决策层，第二层中层，就充当一位辅导员角色，要做好细节的东西，第三层是员工，员工只要听话认真做就行做绩效管理其实我们把它想复杂了，其实只是一个工作量的问题，不是难度的问题平时只因为缺少太多的沟通了，建立绩效管理体系是需要互动参与的，需要花大量时间用在沟通上，使各部门关键性指标考核存在于流程过程中，关键性指标不能过于多，2-3个，关键性指标要少，要灵活，要能控制而我们公司现有存在的问题是绩效管理当成了绩效考核，到了月底给各部门考评打分，缺少中间控制过程到了月底考评如果没完成的事项结果就是没有完成，到了月底了还能有补救措施吗？因此中间控制是关键，比如行政部招人，定好月目标要招8人，怎样才能实际能招到8个人，中间需要动作目标，如招聘频次目标，而这些动作目标需要有各类表单模式，因此我们各个部门需要整理好各类所需表单，这些表单在流程流转中一看就知道月底的工作绩效，而这些表单需要张贴公示其实我们公司目前的绩效管理框架性架构已存在了，要具体补充各类表单，来加强中间环节的执行，最终确保目标的实现。