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径山镇长乐幼儿园教师教学活动设计果子又多又重,一个人搬不动,要两个人一起抬这下该怎么过河呢?.邀请又稳又快的幼儿两两示范,其他幼儿观察他们这样过桥算成功了?为什么呢?.师幼共同总结过桥的办法面对面、背对面一前一后、并排走等
(三)“运水果”比赛戏规则
1.两个人一组,抬着框子出发,将水果送到猴宝宝家,跑回来把筐子交给下一组小朋友.如果水果掉落,从起点出发.先将水果运完的组获胜
四、水果按摩伴随音乐,幼儿互相进行按摩放松小朋友们,谢谢你们运来了这么多水果,你们辛苦了让我们一起放松一下吧(幼儿两两一组,用“水果”给自己的搭档进行按摩,按按肩膀、手臂、腿、腰等)活动内容《果园大丰收》执教者沈卓君班级中班重点领域健康活动活动目标.尝试在各种材料组合成的桥面上行走,练习四肢协调和平衡能力.探索两两合作运水果,协同走过宽窄、高低不同桥面的多种方法,体验获得成功的喜悦感活动准备竹筐若干;塑料水果模型若干;各种搭桥的材料平衡木、单元砖、木板、轮胎等;音乐预设环节
(一)庆丰收.热身运动
(1)师幼小跑进场,进入果园小朋友们,果园里的果子成熟了,选一种喜欢的水果,一起来跳丰收舞吧!
(2)师幼一同跳丰收舞,做热身运动
(二)搭桥.师幼互动,讨论如何过河这么多果子,你们想分享给谁?猴宝宝也喜欢吃水果,你们愿意分享给他吗?可是去猴宝宝家的路上有一条小河,我们怎么过河呢?请你们找到自己的同伴一起来搭一座去往猴宝宝家的桥先把手上的水果放到筐子里.幼儿自主选择搭桥材料,第一次尝试搭桥你们的桥都搭成功了吗?(集合)你们都学会了搭桥的本领,你们能将现在这座桥变得更高更安全吗?(原地).幼儿尝试过桥,并走一走另一组的桥.小结大家不仅学会了搭桥的方法,而且还会又稳又安全地过桥
(三)运水果
1.探索两两合作运水果走桥面的方法。