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幼儿园个别幼儿心理保健干预记录今天早上小朋友们来到幼儿园,老师就带着他们来到操作上做运动、做游戏今天我们小朋友玩的游戏是沙包鲜米桀来到了以后,她好像对沙包表现出了很大的兴趣,就拿了许多的沙包抱在手里接着有一些晚来的小朋友没有沙包了,他们看到鲜米桀那里有许多就想去拿,可是鲜米桀却把许多沙包紧紧地抱在自己的手中,嘴里很凶地说着:“我的!这些都是我的!”有些小朋友从她怀里拿出来了一个,她就很急的把沙包又抢了回去这时就有许多小朋友来向我告诉我就问她说你一个人怎么可以拿拿那么多的沙包呢?她就说我先拿到的就是我的,不可以给别人从这个案例中可以看出鲜米桀有很强的占有欲望,她认为这些东西都是“先到先得”的,而且一旦在她自己的手中,就很难去让给别人了一时之间我们老师很难劝说鲜米桀拿出手中的沙包面对这样的情分析与况我们老师也只好来“硬的”了首先我告诉她,这些沙包是幼儿园的措施东西,不是你鲜米桀的,所以你不能说这些都是你的并且幼儿园的这些沙包要玩的话是有一个规则的,就是每个小朋友只可以拿一个沙包玩,不可以抱着许多在自己的怀里鲜米桀在玩沙包的时候违反了游戏规则,所以要接受惩罚,就是停止玩一会沙包在“惩罚”的过程中,使鲜米桀能够认识到自己的做法是不对的,虽然她还不能够很好的理解老师的用意,但是她已经明白到一定的规则,规则是一定要遵守的观察时间观察地点班级观察对象性别观察教师。