文本内容:
小学语文组教研工作计划第一学期
一、总体目标本学期的小学语文组教研工作旨在深入学习国家新课标,进一步提高教师教学质量,优化学生语文学习成果特别是,在落实国家新课标的情况下,将教研成果与实际课程教学联系起来,开展针对性的、创新性的教学实践活动,探索出一套适合本校的小学语文教学方法和策略
二、具体计划
1.围绕新课标教学,制定针对性计划我们的小学语文组会认真研读新课标要求,把握新课标精神,挖掘新课标教学中的亮点和难点,结合本校的实际情况,制定具有针对性的措施和实施计划计划包括教学目标、教学方法、教学过程设计、课外阅读、图书馆资源整理等方面的内容,以确保教研成果能够真正落到实处
2.开展优质课评课活动我们认为,优秀的教学实践是教师培养学生成才的重要途径之一,因此小学语文组将为学校教师组织开展“优质课”评选活动活动将以课题教研为背景,科学论证教学目标,设计合理教学过程,充分展现新课标的理念,特别是新课标所注重的“学以致用”的内容,同时着重体现学生主体地位,贯穿教育教学的互动性和合作性,以达到提高教学质量的目的
3.借鉴他校的优秀教育经验为了开拓思维,提高教研水平,小学语文组会定期组织教师到其他学校进行教育观摩交流教师们将有机会探讨其他学校的教育理念、教学方法以及课程设计,寻找教育发展的突破口,增进教师之间的交流与学习,为学校教研工作注入新的活力和动力
4.整合优秀图书馆资源,提高学生阅读能力为了更好的实现学校“读书文化”的目标,小学语文组将注重整合学校图书馆和校外资源,开展多种阅读活动,为学生提供丰富的阅读体验除了组织“好书荐读”、“读书交流会”等各类活动外,我们还将把阅读引入日常教学中,使学生在课堂学习中培养自主阅读的习惯,提高他们阅读的兴趣和能力
5.每周组织一次集体备课小学语文组将在每周固定时间,组织教师参加集体备课,通过教学案例分享、教学经验交流以及案例研究等多种形式,来提高教师开展新课标教学的能力同时,也会通过教材分析来将教材内容和教学过程结合起来,避免学生啃书式的学习
三、预期效益
1.教研成果落实到实际教学中,提高学生成绩
2.优秀教学案例的研究与推广,提高教师教学水平
3.教师之间的思想交流、经验交流会为学校的教学质量提升打下坚实基础
四、总结在新的一学期中,我们将在新课标教学的指导下,采取各种措施,开展多种形式的教研活动,注重实际,针对性强,推动校本教研工作,为学生提供更好的教育服务,提高全校语文教育品质。