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文本内容:
年度音乐工作计划模板3篇(音乐工作计划总结)年度音乐工作计划模板1
一、活动目的
1、丰富学生的情感,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感
2、提高学生的综合音乐素质
3、培养学生初步形成统
一、和谐的歌唱的声音
二、训练内容
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音
2、中外少儿歌曲
3、中外名曲
4、唱歌姿态、
三、训练目的
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧
2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质
四、训练方法及过程
1、声音的训练
(1)呼吸
(2)声音位置
2、音准训练
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施
(1)胸音训练
(2)头音训练
4、节奏训练
5、咬字与吐字的训练训练时间利用课外活动时间对学生进行训练
五、小组活动时间安排九月
1、初步了解队员的情况,以便确定日后训练的曲目
2、声音的训练
3、音准训练十月
1、基本功训练,针对不同队员的实际情况给予适当的训练
2、小曲目的学习H一月
1、基本功训练,巩固已经学习的曲目
2、结合个人风格编排两三人的小合唱、独唱十二月节目编排年度音乐工作计划模板2本期九年级有六单元教学内容音乐课时每周一节,每单元两课时左右正常教学时间约十八周,根据学生实际补充三至四节唱歌教学,(包括歌曲追梦人等)一至两节欣赏课(班得瑞音乐欣赏等)一教学目标知识与技能
1、认识斯美塔那,能用热情欢快圆润的声音演唱《爱我中华》体会各国人民热爱自己祖国的思想感情
2、知道陕北“信天游”和青海“花儿”知道变奏形式能够用豪迈的情绪演唱《黄河水手歌》
3、聆听名家名段了解北京三弦、苏州评弹、广东粤曲、四川清音这几种艺术形式的特点、历史发展表现形式模仿京韵大鼓演唱《前门情思大碗茶》
4、了解贝多芬、德沃夏克知道欧洲交响乐,有感情的演唱《念故乡》
5、了解鱼咬尾、换头合尾等中国民乐传统的创作手法知道德彪西和刘天华在音乐上的贡献感受体验中外音乐家借描写月光所抒发的感情用优美抒情的声音演唱《在银色的月光下》
6、了解徽剧、庐剧、泗州戏的唱腔特点模仿京剧韵味学唱《天地大舞台》过程与方法:聆听音乐,知道与音乐相关的知识,感受音乐中所表达的丰富感情,联想想象音乐中所蕴含的意境在学唱中大胆表现,注重情绪表达根据歌曲内容体验情感情感态度价值观从音乐作品中体验爱国情怀增强爱国信心和决心;关注西北地区,愿意探索相关的文化,能对西北音乐产生兴趣;愿意了解曲艺音乐地方戏曲音乐能主动收集学唱关注生活体验艺术作品中的美,热爱生活二学生现状分析九年级学生学习任务比较重,因而课堂教学时间比较紧张,学生课堂上的积极性不是很高课下活动时间会很少三主要教学措施1注重提高课堂教学质量鼓励学生参与课堂活动2适当进行唱歌基础教学,教学生以正确方式呼吸发声注重音乐课实用性年度音乐工作计划模板3
一、指导思想为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用我作为音乐室的管理人员,在学校教导处的领导下,要认真做好音乐室的管理工作,为我校的音乐教育教学工作提供保障
二、工作任务及措施“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施
1、按照音乐室的要求摆放好钢琴、电子琴、风琴、音响、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室
2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐平时安排学生做好保洁工作
3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用
4、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处
5、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映
6、我每周对音乐室的安全进行检查,主要对地面、墙壁、门窗、-1-仪器柜、课桌凳、电器等进行检查,发现问题,能处理的自行处理,处理不了的报告教导处我相信,在我认真的工作下,音乐室一定会管理得很好,音乐教育教学工作一定会顺利开展,为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。