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文12021年度月班主任工作总结新的一年,作为月班主任的我,回望过去的工作,虽然有不足和收获,但是我一直坚持着自己的信念,积极负责,认真工作下面是我的工作总结
一、勤于备课作为月班主任,我相信备课是其中一项非常重要且必不可少的工作在日常生活中,我一直认真细致地备课,记录每一位孩子的表现同时,我也给每个孩子设置了自己的目标,跟进学生的进步因此,我的辅导班孩子的学习情况得到了较好的提升
二、注重班级管理成功教育是一个综合性的过程,班级管理是其中的重要环节作为月班主任,我一直注重班级管理,在平时的教育工作中,我认真响应校方的要求,策划组织各种线上答题、学习会等活动,帮助同学提高学习成绩,同时也加强了班级凝聚力
三、同学个性化辅导学生是一个整体,但在班级内,又是个别个性的表现因此,针对不同的学生情况,我也给予不同的辅导我认为向学生灌输自己的思维方式不一定有效,更重要的是让他们形成自己的学习方法和自主思考能力
四、家长沟通互动家校合作是孩子教育过程中的重要环节我和家长之间的沟通一直都保持良好的互动,对孩子的行为表现、学习情况及家庭情况都进行了有效掌握,及时进行定向教育和指导,制定科学的学习计划,有效提高了孩子学习效果总之我认为,作为月班主任应该尽职尽责,严格要求自己,注重学生个性化辅导,同时加强班级管理和家校合作,这样才能真正做好月班主任的工作文22020年度月班主任工作总结面对突如其来的疫情,在去年我的工作任务多了很多,尽管面临诸多困难,但我一直在努力着,回顾过去的工作,我感觉自己取得了一些成就
一、线上授课和备课研发影响了2020年我最大的挑战是要在限制公共场所的情况下创造教育环境在这种情况下,线上授课和备课相比线下授课和备课复杂得多因此,在这个时期,我努力去适应线上教学,并首创线上备课的教学方式,跟踪每个孩子的学习情况,给予适时的指导
二、紧密联系学生和家长在这段特殊时期,家长作为孩子们的监护人承担着更多的责任因此,我及时与家长联系沟通,建立密切联系在沟通过程中,我们互相交流和分享学习中的问题和经验,加强家校合作,使孩子学习获得了良好的支持和帮助
三、个性化指导和升学辅导在过去的一年中,我清晰地认识到,每个孩子都有自己的特点和需求在我指导学生的过程中,我注重针对不同的人群进行个性化指导,鼓励学生在自己的学习上建立自己的信心和兴趣爱好同时,在升学方面,我根据不同的学生情况制定科学的升学方案,并给了学生详细的指导和建议总之,回首过去的一年,我认为自己在保持积极心态的同时,还努力去适应新的教育形式在教学工作、家校合作和升学指导上都取得了不小的成果文32019年度月班主任工作总结2019年度是我在成为一名月班主任后的第一年经过了一年的工作,并发现了一些自己的优劣,在这里我愿意分享自己的工作总结
一、循序渐进的教学方式在教书育人这一权益中,每一名老师都需要选择相对应的教学方法在我进行辅导时,我喜欢采用循序渐进、层次分明的教学方式,因为这种方式更能够易于学生理解,提高他们的学习效果
二、班级管理与规范班级管理对于学习成果是十分重要的我一直都强调班级规范、规章制度和秩序,在班级内树立良好的师生关系,让孩子们保持适度的自我教育和自我约束意识
三、开展各种活动孩子们年龄较小,他们需要集体活动的时光,这不仅为孩子们增添了许多快乐与愉快的经历,同时也提高了他们积极参与班级活动的积极性所以,我主动参与学校里各项活动,吸纳同学的参与,激发孩子们的乐观向上
四、与家长及时联系家长对于孩子的教育有着强大的影响力,因此,我及时与家长进行联系,关注他们孩子的学习情况,以了解他们遇到的困惑,并及时提供有效的帮助和解决方案最后,作为一名月班主任,我能够意义在所未有的进行这些工作,并取得了一些成果但是,我深深认为,自己仍需不断努力,提高自己的素质,持续关注教育领域中新的变化和发展,为孩子们的学习之路提供更好的指导和帮助。