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文本内容:
常见修辞手法和表现手法及其作用
一、常见修辞手法的作用.比喻、拟人用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂.拟人能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣.借代能起到突出形象,使之具体、生动的效果.夸张可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣.对偶形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中概括力强.mt由三个或三个以上的、相同句式构成排比,增加语势,起强调作用,强烈表达作者的思想感情・议论文往往用排比增加语势,起到了强调论证观点的作用用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致.设问形式为自问自答作用是引起读者兴趣,引起读者思考・在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用.反问以否定的形式表示肯定,目的是加强语气,起强调作用.反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等作用强调突出,增强语气或语势;起到反复咏叹,表达强烈情感的作用;同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又环起伏,充满语言美
二、常见表现手法及其作用
1、联想、想象联想由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型想象是人们在已有材料和观念基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程作用是丰富文章内容使人物形象更丰满、生动,性格更鲜明突出,情节更生动感人,增添艺术感染力
2、铺垫为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节它可以显示情节发展的必然性,增强作品的感染力和说服力;可以制造悬念,引起读者的兴趣和关注
3、象征通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情作用首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象,使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意,耐人寻味
4、对比(对照)把两种不同的事物或情形作对照,互相比较作用是突显对象的特点,使形象更加鲜明,增强读者的印象和感受
4.1“以乐写哀”指诗(词)人在诗词中运用了美好的意象表面上表达一种美好而积极的意境而实际上目的是表达一种孤独、落寞而悲伤等消极的情感简单地说用美景来反衬悲哀的感情这样做的效果是更能衬托出作者的心情,也更能引起读者的共鸣
5、衬托(烘托)指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出有正衬和反衬两种作用是突出本体的某仝特征
6、抑扬把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的有先扬后抑和先抑后扬之分作用前后对比,设置悬念,使文章情节形成起伏之势(波澜),给读者强烈印象,增强作品的艺术效果使结构显得紧凑、严谨作用内容前后照应,情节严丝合缝,结构完整・记叙文使文章浑然一体,整体感强,突出主题・议论文强化论点・散文反复地抒发情感,增加情感的深度
8、正侧描写对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写;描写对象周的事物,使对象更鲜明、突出的是侧面描写作用直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出
9、虚实结合即“虚实相生”是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬以实衬虚、以虚衬实,互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界,交织一起表达同一样的情感作用是鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,突出主旨还能够大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供广阔的审美空间,充实人们的审美趣味虚实结合的表现手法,有时能形成强烈的对比效果,从而突出诗歌的中心例如谢杨得的《庆全庵桃花》一诗“寻得桃源好避秦,桃红又是一年春花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津”全诗借桃花引出世外桃源,将隐居山间的眼前现实和陶渊明笔下的理想世界巧妙地结合起来,表达了作者僻进山中的,寂之情虚实结合的表现手法,有时能形成渲染烘托的作用,从而突出诗歌的中心例如崔护的《题都城南庄》“去年今日此门中,人面桃花相映红人面不知何处去,桃花依旧笑春风”写一年的清明节,诗人去都城郊外南庄踏青,因为口渴,就向一位农家姑娘讨水喝,姑娘给了他一杯水,并倚在桃树旁凝视着他这情景难以忘怀,第二年,他又来到这里,虽然景物依旧,但姑娘却不知哪里去了,于是在紧闭的门上写了这首诗,表达了对并不在眼前的姑娘的思念之情
10、托物言志在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情,含蓄地寄托作者的主张、哲理,能给人留下思考的余地和想象的空间,增强诗文的表现力
11、直抒胸臆即景抒怀,直接表达诗人面对自然景象所产生的情感和富有哲理性的思想
12、借景抒情通过景物描写,衬托作者或喜或悲的情感
13、融情于景人要表达的思想感情正面不着一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然景物抒发感情
13.1以景结情即以景作结,是诗歌结句的一种技巧,它也是借景抒情的方式之一,是指诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,结束诗句,来表达丰富而难以言传的思想感情内涵,构成情景交融的意境,使得诗歌“此时无情胜有情”,从而使读者感到委婉含蓄、余韵无穷、意犹未尽、耐人咀嚼,并进而从景物描写中,驰骋想象,拓展思维空间,体味诗的丰富意境,产生言有尽而意无穷的艺术效果
14、衬托或渲染对环境、景物作多方面的描写形容,以突出事物的特点营造氛围
14.1对写法是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法本来诗人自己思乡怀人,在诗中却撇开自己,从对方下笔,想象对方思念自己的情形,从而委婉含蓄地抒发深挚的情感这种“主客移位”的方法,使得作者或作品中的主人公怀远或思归之情,既显得生动形象,富有意境,又显得具体充实,富有深度既深化感情,又强化主题【这种表现手法所以倍受诗人们垂青,原因是先,亲情与乡情在中华民族的心灵深处永远都是醇厚的,如果表达得过于直露浅白,必将索然无味而这种写法,则完全合乎中国古典诗词崇之境界其次,这种写法,实质应是一种反衬,而反衬又比一般的陪衬更曲折有致,更具艺术表现力和感染力第三,在这类作品中,主体客体,相互思念这是现实,也是抒情的基础,而这,又恰恰最易引起共鸣,使读者感到情思深长,余味无穷最后,因为思念的主体和客体之间有一定的距离,如果将思念的客体移远就近,就会产生一种恍惚迷离的景象,这种景象既是诗境,也是画意它能很好地体现出“距离”的美感效应】
15、动静结合对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种活泼有生机的情趣
16、以静衬动突出了事物的动态(热闹、灵活、敏捷等)特征
17、以动衬静突出环境静谧、安静、寂静的特点
18、用典用典有用事和引用前人诗句两种用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀委婉地表达了作者的思想、情感可以使表达更加显得既庄重典雅又生动形象、含蓄有致,可以使语言更加精练简洁、含蓄而婉转使诗词意蕴丰富、言简意赅、辞近旨远,可避免一览无余的直白,给读者在诗行间留下联想和思索的余地,从而提高作品的表现力和感染力
19、白描不用华丽的辞藻,用最经济、最俭省的笔墨勾勒鲜明生动的形象寥寥几笔就能起到突出事物神韵的效果
20、开门见山文章开头直入正题,不拐弯抹角
21、点面结合叙写事件全过程是面,抓住某个特殊情节或细节是点,二者结合能反映出事物的全貌,又能突出重点,表达事件的普遍意义和特殊意义
22、以小见大抓住最能体现大主题、看似平凡细小却包含典型意义和生活哲理的小事件来叙写感人且具有社会意义
23、悬念在情节发展中设置某种疑端或矛盾冲突,使人产生关心事物发展或人物命运的心理活动,引人入胜
24、伏笔对作品中将要出现的人物或事件在不大引人注意的地方预先作出暗示或提示,到适合的实际给予呼应,以收到前后连贯、结构严谨的效果附意象意象,就是诗中熔铸了作者思想情感的事物意境作者通过丰富的想象,将思想感情与作品的生活图景融为一体而形成的艺术境界。