还剩16页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2022~2023自考专业(小学教育)考试题库及答案.名词解释原我正确答案弗洛伊德认为原我是人格中最原始的、本能的、而且最难接近的部分,同时又是最强有力的部分;它包括人类的性的内驱力和被压抑的习惯倾向;原我受快乐原则支配.我国第一部字典是东汉许慎编著的《说文解字》正确答案正确3下列选项不属于“竹林七贤”的是()A.嵇康B.刘伶.理论构思一般应包括准确地表述、界定该研究课题的、形成初步的等内容正确答案研究问题、核心概念、研究思路.在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的正确答案光圈.不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是正确答案行为转变法.小学数学教学评价包括哪些项目?正确答案⑴教学目标评价
(2)教学内容评价
(3)教学过程评价
(4)教学方法评价
(5)教学素质评价
(6)教学效果评价
(7)教学特色评价.法国空想社会主义者圣西门把自然知识体系分为()A.天文现象B.物理现象C.地理现象⑵发展性原则⑶教育性原则⑷理论联系实际原贝IJ⑸伦理性原则.举例说明怎样引导小学生学习分数概念正确答案小学生掌握分数的概念需要一个长期的、不断深化的过程第一阶段,结合生活实例和直观手段,使学生初步认识分数第二阶段,借助直观图形和生活中的实例帮助学生理解单位“1”、“平均分”、“份”等概念,初步理解分数的意义最后通过几个人的几分之几等案例,让学生理解单位“1”的确切含义,在此基础上就可以初步理解分数的定义把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数第三阶段,通过分数四则计算,加深对分数意义的理解,巩固分数概念最后,结合四则运算的性质,让学生理解分数表示一个整数除以一个非零自然数的商,这样就把分数的概念纳入到原有的认知结构之中.外史论是指什么?正确答案主要是指从科学的外部考察科学历史的观点,着重研究科学概念及理论产生的外部社会经济因素及科学对社会的影响.“他酒后杀人这件事让大家感到很震惊”这句话的主语是()A.他B.他酒后杀人Q件D.他酒后杀人这件事正确答案D
59.陶行知最早创办的学校是0A.晓庄学校B.育才学校C.山海工学团D.自然科学园正确答案A
60.学习过“平行四边形”概念的儿童,通过学习“菱形”这一概念,知道了“菱形是四边形一样长的平行四边形”,这种学习是奥斯伯尔所提出的()A.尚未学习B.下位学习C.并列结合学习D.总结学习正确答案B.被恩格斯称为英国资产阶级革命“妥协的产儿”的人是A.夸美纽斯B.培根C.洛克D.弥尔顿正确答案C.下面属于固执个性的表现的是A.不听劝阻,认死理,爱钻牛角尖不承认错误,一条道走到黑C.易和他人陷入激烈的辩论D.人际关系紧张,甚至会导致偏执型人格障碍E.多疑敏感神经质正确答案ABCD.教育现代化有着两种基本的价值取向,一种一种是正确答案为了国家发展、为了个体发展.简述教学管理的主要任务正确答案⑴确立科学合理的教学管理目标;2建立健全教育管理制度;3促进教与学的枳极性;4加强教学改革和创新性管理.屈原带有自传色彩的长篇抒情诗是A.《九歌》B.《天问》C.《楚辞》D.《离骚》正确答案.国际经济竞争和综合国力较量的焦点是正确答案科技进步.当教师按原先的计划来执行课程变革的时候,课程实施是成功的这种取向被视为A.忠实取向B.适应取向C.创生取向D.学生本位取向正确答案A.在字体演变史上的地位最为重要,是古今汉字的分水岭正确答案隶书.心理起源论的主要代表人物是()A.沛西・能B.利托尔诺C.斯金纳D.孟禄正确答案D
70.除按国家规定纳入财政预算管理外,作为学校预算内资金管理的是A.住宿费B.学杂费C.行政费收入D.有偿服务收入正确答案C.小学生理智感的发展表现在±o正确答案求知欲的扩展和加深.怎样看待“数与代数”这部分内容的教育价值?正确答案⑴能使学生体会到数学与现实生活的紧密联系,认识到数、符号是刻画现实世界数量关系的重要语言,方程、不等式与函数是现实世界的数学模型,从而认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具,从中感受到数学的价值,初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活和其他学科学习中的问题,增强应用意识,培养初步的应用能力⑵在数与代数的学习过程中,通过对现实世界中的数量关系及其变化规律的探索,数的概念的建立、扩充以及数的运算,公式的建立和推导,方程的建立和求解,函数关系的探究等活动,促进学生对数学学习的兴趣,提高解决问题的能力和自信心,培养学生初步的创新意识和发现能力⑶在数与代数中,不仅知识中存在着对立和统一,而且研究过程中也充满了对立与统一同时,在变量和函数的研究中还充满着运动、变化的思想,而且在数与代数的其他部分的研究中,从运动和变化的观点来考察,也能使认识更加深刻因此,这部分内容的学习,必将有助于培养学生的辩证唯物主义观点,有利于学生用科学的观点认识现实世界.教育合力中所涉及的三种教育形态是A.基础教育、职业教育、成人教育学校教育、家庭教育、社区教育C.原始教育、古代教育、现代教育D.初等教育、中等教育、高等教育正确答案B.自我形象受到空前关注是在A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段正确答案C.简述学校设备的保养和维护正确答案⑴专人保管,责任到人,做好仪器设备的日常保养工作⑵要及时做好仪器设备的维护工作
(3)建立学校设备维护制度.日本从世纪初开始实行免费义务教育正确答案-+.“楚入有鬻盾与矛者”是以下哪部作品中的一篇()A.《苟子》B.《南华真经》C.《韩非子》D.《孟子》正确答案C.从偏旁构字角度看,汉字的构成是杂乱无章,没有规律性的正确答案错误.德国在教育行政管理上实行()A.理想主义B.社会主义C.联邦主义D.集权主义正确答案C.联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色正确答案:
(1)指导学生选择和捕捉问题(3分)
(2)指导学生从多渠道获取信息(3分)
(3)指导学生进行最基本的科学研究方法训练(3分)
(4)指导学生参与和合作(2分).对学校效能内涵的理解,大体可分为两类一类关注学生,另一类关注A.教师B.学校C.班级D.家庭正确答案B.中国文学的三大传统不包括A.《诗经》B.《楚辞》C.乐席D.小说正确答案D.常用的教育文献检索工具书主要有书目,字典、词典,类书、政书,百科全书,年鉴、手册,表谱、图录等正确答案索引、文摘.CAT是指什么?正确答案师利用计算机进行教学测验和评价的系统,是实施计算机辅助教学的重要保证.下面属于学校环境美育的有()A.校园建筑协调统一B.建设花园式校园C.在教室悬挂伟人或科学家的肖像D.校内各建筑距离适当E.学校校服设计美观大方、制作精良正确答案ABCDE.关于韩愈,下列说法错误的是A.字退之,世称韩昌黎B是《五代史伶官传序》的作者C.提倡散体,倡导唐代的古文运动D.主张文以载道正确答案.《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括A.汉语拼音听话、说话C.识字、写字D.阅读E.作文正确答案ABCDE.简述孔子对教育做出的主要贡献正确答案孔子是世界公认的伟大思想家和教育家他对教育所作的主要贡献有1他指出教育在社会发展中的重要作用,强调要重视教育;2他实行“有教无类”的教育方针,扩大了受教育的范围,使文化教育下移到平民;3他提倡“学而优则仕”,为封建官僚的政治体制创造了条件;4他重视古代文化的承和整理,奠定了后世儒家经籍教育体系的基础;5他总结了教育实践经验,对教育教学方法有新的创造;6他的启发式教学方法、因材施教原则都揭示了许多教育教学规律总之,孔子的教育思想为中国古代教育奠定了理论基础,是中华民族珍贵的教育遗产.名词解释自然美正确答案自然美是指各种自然事物自然现象的美.能对世界观、价值观发生作用,从而影响人们的行为方式的是A.科学认识科学知识C.科学理性D.科学发现正确答案C.选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是A.主题报告会B.竞赛C.讨论D.演讲正确答案C.是一个自下而上发展的、由单个系列多个分段的学校系统即小学、中学后可以升入大学最典型的是产生于美国后被很多国家广泛采用的“制”正确答案单轨制、六三三制.简述古巴和林肯提出的“第二代评价”的特点正确答案⑴评价过程是将教育结果与预定的教育目标相对照的过程,是根据预定教育目标对教育结果进行客观描述的过程⑵评价的关键是确定清晰的、可操作性的行为目标⑶评价不等于“考试”和”测验”,尽管“考试”和“测验”可以成为评价的一部分.编制一张语文试卷,应该做到A.试题难度、分量适当B.试题表达要明确,题意要浅显C.有一定覆盖面,能突出重点D.各个试题要彼此独立E.评分简便、客观正确答案ABCDE.阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算正确答案D.游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在A.发展少儿的艺术才能B.发展少儿想像力C.发展少儿自发精神D.培养少儿的审美趣味E.发展、强化少儿情感体验正确答案BCE
97.总的来说,小学生的个性发展水平是A.尚未形成B.基本形成但不稳定C.已经形成D.部分形成正确答案A
98.从形音义的关系上看,“朝”这个字属于A.多形一音多义B.多形一音义一形多音一义一形多音多义正确答案
99.将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是A.研究水平B.研究目的C.研究范式D.研究层面正确答案A
100.教育和心理发展之间的中间环节是A.领会B.实践C.知识经验D.技能正确答案AD.生理现象E.化学现象正确答案ABE.一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用正确答案
15.社区教育的实质是()A.教育社会化与社会教育化的统一B.教育范围拓宽C.教育价值充分表现D.教育内容得到丰富正确答案A
11.学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展,追求与学校的各项教育活动的协调一致这体现了心理辅导的0A.综合性原则B.整体性原则C.主体性原则D.活动性原则正确答案B.鲁迅曾说过,《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的这反映出审美观具有().英国现行的中央教育行政机构是()A.教育部B.文部省C.教育和科学部D.联邦教育部正确答案C
14.科学、技术与社会的概念体系是一个层次网络结构,其中“科学和技术”属于A.第一层次B.第二层次C.第三层次D.第四层次正确答案.从汉字符号记录语言的单位来看,现代汉字基本上是一种正确答案语素文字.生产关系由生产、分配、交换和四个环节所组成正确答案消费.教学活动过程管理主要包括哪些环节正确答案⑴备课管理⑵课堂教学管理3作业管理4学习效果评价管理.本质上受“解放理性”支配的课程评价取向是A.目标取向的评价B.过程取向的评价C.主体取向的评价D.行为取向的评价正确答案C
19.小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是A.单项训练与综合训练的结合B.螺旋式上升的C.直线式上升的D.由感性到理性的不断飞跃正确答案B.20世纪初,在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是A.实物教学B.自然学习C.进步主义教育D.结构主义教育正确答案B.教育研究的两个层次具体表现为、、、和四种不同的研究水平正确答案直觉观察水平、探究原因水平、迁移推广水平、理论研究水平.名词解释常规思维正确答案是指人们运用已经获得的知识经验,按现成的方案和程序,用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维方式.根据教学评价资料的处理方式,可分为A.常模参照评价B..形成性评价C.总结性评价D.标准参照评价正确答案D.案例分析题一名教师在讲授《美丽的小兴安岭》时本打算按原文“春夏秋冬”顺序讲解可是让学生初步预习、讨论本文内容后,问学生最喜欢小兴安岭的哪个季节,绝大多数回答是“秋季”于是教师毅然决定先学秋季部分,学生也很配合所有的教学环节,这个课堂轻松又愉快问这位教师的做法体现了什么样的教学能力试分析教师应具备的语文教学能力正确答案该教师表现出的是课堂应变能力案例中教师根据学生实际情况及时调整教学顺序,从秋季开始教学教师应具备的语文教学能力包括分析教材的能力,设计教学的能力,课堂应变的能力和语言表达的能力.班主任工作保证性内容是A.班集体建设B.班级管理C.班级活动D.班级教育工作正确答案B.世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是A.意大利B.英国C.德国D.荷兰正确答案C.立五经博士”的文教政策是统治的时期确立的正确答案汉武帝统治.西周的学校教育内容主要表现为“六艺\它们分别是指、、、、六方面知识和技能正确答案礼、乐、射、御、书、数.横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法,其优点不包括()A.缩短完成实验任务所用的时间节省实验所需的人力物力C.同时对相对较多的被试进行研究D.有利于揭示连续心理过程正确答案D.材料分析(本题共1小题,共20分)材料
(1)教师针对班级部分同学提问(毫无意识)⑵教师更容易对部分同学关注、鼓励⑶教师只对班上三分之一或四分之一的同学关注分析问题的原因,应采取什么措施以实现教学过程民主化正确答案产生这种状况的原因⑴毫无意识的针对班级部分同学提问,虽然看起来是平等的、民主的,其实这种“毫无意识”却是忽视了学生自身参与的积极主动性,没能将学生的主动性与教师的主动性很好的结合在一起⑵教师更容易对部分同学关注和鼓励,一方面可能是这部分同学在教学过程中能够积极主动的配合教师,参与到教学过程当中去;另一方面可能是这些同学的学校成绩较好,教师受升学率或其他方面因素的影响更容易对这部分学生进行关注⑶只对班上的少数人关注,可能是受片面追求升学率使得教师在教学过程中往往只注重分数而忽视其他的方面在这种情况下,就会使得教师在教学的过程中往往只容易对部分的少数成绩较好的同学关注、鼓励,而忽视很大一部分同学在教学过程中,要想实现民主化,就应该做到⑴首现教师要转变观念一是要摆脱片面追求升学率的影响,认识到教学的目的最主要的还是使得班上的每一个同学都获得发展而这种发展不能仅以在分数的高低和成绩的好坏来衡量,应该树立多样化的衡量维度⑵在教学过程中,教师要有意识的充分调动每一个同学的参与积极性,不要因为有的同学不主动参与就不管他们,这恰恰是教师在教学过程中要关注的学生群体⑶学生也要有意识的培养自己的参与意识,积极的配合好教师的教学因为教学过程是由教师和同学两个主体来完成的忽视哪一个主体都会对教学造成不利影响
(4)加强师生之间的沟通与交流,争取在和谐融洽的师生关系气氛中实现教学过程的民主化⑸不断完善教学评价机制,要经常不断的向师生反馈教学过程中的问题,让师生共同的来实现教学过程的民主化.案例题原苏联心理学家查包洛赛兹做了一个实验把学生分成两组,叫一组学生用一个装好的圆规画画,用后把圆规拆散交给另一组学生,让他们把它装配起来这些工作完成后,出其不意地叫两组学生尽量准确地画出他们刚才用过的圆规结果使用装好的圆规的一组学生画得不准确,漏画了许多重要零件,使用由零件装配成圆规的第二组学生画得比较准确问题为什么亲自装配圆规的一组画得更准确?正确答案识记是获得知识、积累经验的必由之路,要提高记忆效率,首先要有良好的识记只要讲究方法,尊重识记的规律,是可以达到事半功倍的效果的,识记的效果取决于主客观因素就主体而言,首先是否有明确的识记目的和任务,是否有强烈的学习愿望和纯正的动机,是影响识记效果的决定性因素其次,识记中.对材料理解得越透,记忆的效果越好因此,加强对识记材料理解是使材料长久保持的关键要做到这一点,首先对本来有意义联系的材料,尽量用已有的知识经验去理解,采用意义识记其次是赋予无意义联系的材料以人为的意义,即把无意义联系材料意义化,进行主观组织、再编码,这样会有助于储存和保持总之,凡是把识记的对象变成智慧操作的对象,记忆效果就会明显地提高查包洛赛兹的实验说明了把需要识记的材料变成活动的直接对象,在进行智慧操作的活动中,能更好地走向、清晰地感知、深刻地理解,并易于引起兴趣和专注在教学中,让学生做些模型、小实验,进行模拟等活动都有助于巩固所学的知识就客体而言,材料的数量、性质和内容均影响识记的效果一般来说,要达到同样的识记水平,材料越多,识记所用的平均时间也就越多因此,在一定的时间内识记的数量不宜过多识记的材料有的是直观形象的,有的是抽象的文字材料,究竟哪种性质的材料识记效果好,因人而异一般来说,成人对文字材料识记较好,儿童对直观形象材料的识记优于文字材料就识记方式而言,多种记忆类型的协同记忆以及多种感官的协同识记,比单一类型或单一种感官的识记效果好有人做过一个实验,让第一组被试只看某一识记材料,第二组只听同一内容,第三组既看又听结果发现,视觉识记组可记住内容的70%听觉识记组记住60%视听组可记住
80.3%o事实表明,多种感官在识记活动中同时发挥作用,可取得良好的识记敢果在学习外语时,眼看、耳听、口说、手写同时发挥作用,其记忆效果大大优于单一感官的识记效果可见,巧妙地使用记忆术也是改善记忆,提高识记效果的有效措施.以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是()A.增加短时记忆容量,适度提供教学信息B.教学过程中合理制造认知矛盾C.树立积极主动的学习观D.树立因材施教的教学观E.树立多元化的评价观正确答案CDE.教育实验的过程评价是对教育实验过程的0进行评价A.操作性B.科学性C.可靠性D.规范性正确答案BD.写作的基本过程包括ABCD.试论学校文化管理的指导思想正确答案⑴育人为木学校文化的核心特怔应该是鲜明和强烈的教育性,即学校工作的一切形式和内容,邯应该体现明确的教育,都应该指向学生更加有效的学习和更加良好的发展⑵价值整合要摆脱简单粗暴的价值灌输和虚假的价值抉择、真正理解和尊重各种价值观念、各个群体的价值观念,给予各种价值观念以平等展示和竞争的机会,实现价值的整合,做到一与多的统一⑶实践转化要有意识地把学校文化跟学校的具体工作结合起来,也就是说要把学校文化的思想和理念贯彻到学校的具体工作中去.文道统一是指什么正确答案“文”即文章的外在形式,包括语言文字、写作方法等,“道”即文章的思想内容,二者是不可分割的统一文中有道,道中有文,二者相辅相成,互相促进这反映了语言文字与思想内容之间相互统
一、相互促进的辩证关系.学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展,追求与学校的各项教育活动的协调一致这体现了心理辅导的()正确答案整体性原则.1917年美国国会通过了(),规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育A.统一劳动学校规程R弗里空C.密建休斯法D.莫雷尔法正确答案C.俄罗斯初等普通教育的学制为()A.班主任进行班级个别教育的作用正确答案⑴是集体教育的深化和补充;
(2)可以促进每一个学生的健康成长.以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话A.渐进式B.循导式C.商讨式D.谈心式正确答案C.从广义上讲,大多数的疾病都与一定的心理因素有关,连常见的感冒也不仅仅是冷暖骤变引起的英美的医学专家发现,感冒常与精神紧张、神情沮丧者“有缘”有一些精神上负担较重的人,他们精神紧张、悲观孤僻、忧郁沮丧、逃避现实,他们的感冒发病率是常人的()正确答案3〜5倍.在过去的20世纪里,教育先后经历了三次世界性的改革浪潮、战后教育的大发展和大改革、面向新世纪的世界教育改革与发展正确答案现代派教育革新运动.对于不良个性引起的对抗行为,一般采用的调整方法中不包括()正确答案改变其所处环境.下列选项中不属于“春柳社”成员的是()A.李叔同B.曾孝谷C.丁西林D.欧阳予倩正确答案C“科学”一词源于A.拉丁文B.希腊文C.汉语D.英语正确答案A“举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的0原则的思想A.集体教育B.因材施教C.实践活动D.启发疏导正确答案
49.《古诗十九首》之《行行重行行》表达的是A.母子离别之苦B.父子离别之痛C.兄弟离别之恩D.思妇与游子的离别之情正确答案D.根据弗洛伊德的观点,人格中奉行现实原则的是()正确答案自我.丰富多彩的辞格是口头语体的特征正确答案错误.游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在A.发展少儿的艺术才能B.发展少儿想像力C.发展少儿自发精神D.培养少儿的审美趣味E.发展、强化少儿情感体验正确答案BCE
53.杜威实现课程与教学一体化的具体途径是0A.从做中学B.反省思维C.主动作业D.问题教学正确答案C.下列属于行为控制取向的教学设计模式是()A.加涅的教学设计模式B.布鲁纳的教学设计模式C.斯金纳的程序教学设计模式D.奥苏伯尔的教学设计模式正确答案C.简述发展与教育心理学研究的基本原则正确答案
(1)客观性原则。