文本内容:
【中班社会教案】好朋友
一、歌曲《找朋友》,可以和小朋友一起唱老师说小朋友,你愿意做我的好朋友吗?“愿意!”嗯,我好开心哦!呜•••,听是谁在哭啊,小朋友他,怎么了?他是不是不开心呢,原来贝贝是一个爱哭的孩子,所以小朋友,你愿意和他做朋友吗看,那边又来了一个朋友,“大家好,我叫宝宝,我想和贝贝做朋友,可是他爱哭,怎么办呢?嗯,只要他改掉爱哭的习惯,我还是很喜欢的!这是贝贝说我以后不哭了,好不好小朋友,你们愿意和贝贝做好朋友啊?”愿意!老师鼓掌说宝宝和贝贝是一对好朋友!
二、认知生活中的一对对好朋友老师做刷牙的动作,小朋友,老师在做什么啊?“刷牙”那刷牙的时候,我们那什么刷牙呢?牙刷嗯,那么我们在刷牙时候,牙刷上面挤了一层什么啊?想一想,牙膏!哇小朋友好聪明哦!妈妈给小朋友刷牙的时候是不是先把牙膏挤在牙刷上才开始刷牙啊,所以说牙膏和牙刷是不是一对好朋友啊老师做开火车的动作,呜•••小朋友,老师现在又在做什么呢开火车嗯,那小朋友想一想,火车是在马路上跑,还是在铁轨上跑呢?(画一条铁轨)老师拿出预先做好的剪纸“鱼儿”,一边做着游的动作,鱼儿他在做什么啊,“游泳”,那么鱼儿他们在哪里游泳啊?“水里”,你们看,小鱼他在水里游的多开心啊,所以鱼儿和水是不是好朋友啊?《地球招录清洁工》活动方案分析乡土主题活动中班社会《稻田里的故事》活动方案设计。